专利名称：一种新型语文教学专用阅读笔的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种语文教学用具，具体的说是一种新型语文教学专用阅读笔。
背景技术：
目前存在的笔，功能比较单一，在语文课上进行阅读的时候，经常由于阴天情况，导致书本上的文字不清晰，不能正确的辨认，老师在上课的时候，需要携带笔和教杆，忘记一样会影响老师的正常上课。
发明内容针对以上不足，本实用新型提供一种结构简单，可用于阅读照明，也可以当做教杆的新型语文教学专用阅读笔。为达到上述目的，本实用新型的技术方案是一种新型语文教学专用阅读笔，包括笔体，其特征在于所述的笔体上方连接有第一连接杆，所述的第一连接杆上设有灯头，所述的笔体上设有电子盒和控制开关，所述的笔体上方与第一连接杆对称设有第二连接杆。所述的第二连杆为伸缩结构。本实用新型的有益效果是结构简单，使用方便，在天气不好的时候可以通过灯头进行照明，在上课的时候，可以将第二连杆伸开，用作教杆。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式根据附图做进一步说明一种新型语文教学专用阅读笔，包括笔体1，所述的笔体I上方连接有第一连接杆2，所述的第一连接杆2上设有灯头3，所述的笔体I上设有电子盒4和控制开关5，所述的笔体I上方与第一连接杆2对称设有第二连接杆6。所述的第二连杆6为伸缩结构。
权利要求1.一种新型语文教学专用阅读笔，包括笔体(I)，其特征在于所述的笔体(I)上方连接有第一连接杆(2)，所述的第一连接杆(2)上设有灯头(3)，所述的笔体(I)上设有电子盒(4)和控制开关(5)，所述的笔体(I)上方与第一连接杆(2)对称设有第二连接杆(6)。
2.根据权利要求1所述的一种新型语文教学专用阅读笔，其特征在于所述的第二连杆(6)为伸缩结构。
专利摘要本实用新型涉及一种语文教学用具，具体的说是一种新型语文教学专用阅读笔。一种新型语文教学专用阅读笔，包括笔体，其特征在于所述的笔体上方连接有第一连接杆，所述的第一连接杆上设有灯头，所述的笔体上设有电子盒和控制开关，所述的笔体上方与第一连接杆对称设有第二连接杆。所述的第二连杆为伸缩结构。本实用新型的有益效果是结构简单，使用方便，在天气不好的时候可以通过灯头进行照明，在上课的时候，可以将第二连杆伸开，用作教杆。
文档编号B43K29/10GK202879007SQ20122057704
公开日2013年4月17日 申请日期2012年10月26日 优先权日2012年10月26日
发明者房新玲, 邢翠芸 申请人:房新玲