中国古代史地名便携查询装置的制作方法

文档序号:2526172阅读:347来源:国知局
专利名称:中国古代史地名便携查询装置的制作方法
技术领域
中国古代史地名便携查询装置技术领域:本实用新型涉及一种中国古代史地名便携查询装置。
背景技术
:科技让各个领域都发生了翻天腹地的变化,各种新兴的设备应用于各项岗位让我们的生活显示出智能化、人性化。一直以来各学科教师在教学过程中难免出现枯燥的现象,虽然文史类的课程可以通过讲故事的形式传授,但是其中的知识点还是需要学生记忆的。学生作为更容易被新鲜事物所吸引的人群淋漓尽致的展现这些新兴事物妙处的同时突出了传统教学手段的力不从心,对于如今教育手段,施行先进的教育技术和设施显得尤为必要。发明内容:本实用新型的目的是提供一种中国古代史地名便携查询装置。现为改善古代史课程学习过程中的枯燥乏味而设计了本实用新型,便捷的查询形式和醒目的显示可有效的帮助提高学生学习的兴趣,最终达到提高学生的学习成绩的目的。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种中国古代史地名便携查询装置,其组成包括:触摸屏,所述的触摸屏通过显示电路与主控制器连接,所述的主控制器分别连接编辑装置、地名信息存储器、无线收发装置和电源控制电路,所述的主控制器的微处理器采用嵌入式STM32F103。所述的中国古代史地名便携查询装置,中国古代史地名便携查询装置,其组成包括:触摸屏,其特征是:所述的触摸屏通过显示电路与主控制器连接,所述的主控制器分别连接编辑装置、地名信息存储器、无线收发装置和电源控制电路,所述的主控制器的微处理器采用嵌入式STM32F103。所述的中国古代史地名便携查询装置,所述的触摸屏安装在壳体上,所述的壳体上连接包括古代史地名快捷键的键盘,所述的壳体还包括USB接口、网络接口和与电源控制电路连接的开关,所述的触摸屏装有1-3个导航键。所述的中国古代史地名便携查询装置,所述的键盘上显示26个英文字母、字母与数字转换键、删除键、一组所述的古代史地名快捷键、确定键以及“一”和“一”键。本实用新型的有益效果:1.本实用新型的屏幕采用触摸式方便按键操作,大屏幕保证显示内容更清晰醒目,有利于保护学生视力。本实用新型方便古代地名查询,随时可以查询,加强记忆,提高教学效果。本实用新型设有导航键,可以使查询更快捷。本实用新型的结构小巧、美观易携带,便捷的查询形式和醒目的显示可有效的帮助提高学生学习的兴趣,最终达到提高学生的学习成绩的目的。


:附图1是本产品的结构示意图。附图2是附图1的外观示意图。[0019]附图3是本产品触摸屏上显示的虚拟键盘示意图。
具体实施方式
:实施例1:一种中国古代史地名便携查询装置,其组成包括:触摸屏7,所述的触摸屏通过显示电路2与主控制器I连接,所述的主控制器分别连接编辑装置3、地名信息存储器4、无线收发装置5、电源控制电路6,所述的主控制器微处理器采用嵌入式STM32F103。实施例2:所述的中国古代史地名便携查询装置,所述的触摸屏安装在壳体8上,所述的触摸屏上可显示靠所述的编辑装置控制的虚拟键盘12,所述的壳体还包括USB接口 9、网络接口 10和与电源控制电路连接的开关11,所述的触摸屏装有1-3个导航键。实施例3:所述的中国古代史地名便携查询装置,所述的虚拟键盘上显示26个英文字母、字母与数字转换键、删除键、确定键以及“一”和“一”键。
权利要求1.一种中国古代史地名便携查询装置,其组成包括:触摸屏,其特征是:所述的触摸屏通过显示电路与主控制器连接,所述的主控制器分别连接编辑装置、地名信息存储器、无线收发装置和电源控制电路,所述的主控制器的微处理器采用嵌入式STM32F103。
2.根据权利要求1所述的中国古代史地名便携查询装置,其特征是:所述的触摸屏安装在壳体上,所述的壳体上连接包括古代史地名快捷键的键盘,所述的壳体还包括USB接口、网络接口和与电源控制电路连接的开关,所述的触摸屏装有1-3个导航键。
3.根据权利要求2所述的中国古代史地名便携查询装置,其特征是:所述的键盘上显示26个英文字母、字母与数字转换键、删除键、一组所述的古代史地名快捷键、确定键以及“一”和“一”键。
专利摘要本实用新型涉及一种中国古代史地名便携查询装置。现为改善古代史课程学习过程中的枯燥乏味而设计了本实用新型,便捷的查询形式和醒目的显示可有效的帮助提高学生学习的兴趣,最终达到提高学生的学习成绩的目的。一种中国古代史地名便携查询装置,其组成包括触摸屏(8),所述的触摸屏通过显示电路(2)与主控制器连接(1),所述的主控制器分别连接编辑装置(3)、地名信息存储器(4)、无线收发装置(5)和电源控制电路(6)。本实用新型应用于教学辅助设备。
文档编号G09B19/00GK202996110SQ20122071445
公开日2013年6月12日 申请日期2012年12月22日 优先权日2012年12月22日
发明者马建红 申请人:渭南师范学院
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