椭圆规的制作方法

文档序号:2539768阅读:686来源:国知局
椭圆规的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种椭圆规,涉及教学用具领域,包括:刻度尺、第一滑块、第二滑块、细线和笔套,所述第一滑块和所述第二滑块分别设于所述刻度尺的两端,并能沿所述刻度尺自由滑动,所述第一滑块和所述第二滑块上均设有紧定螺钉,所述细线穿过所述第一滑块,且其终端固定在所述第二滑块上,所述笔套用于在所述细线限制下滑动,所述刻度尺上还设有磁铁,用于将所述椭圆规吸附在黑板上。本发明的椭圆规在刻度尺上设有磁铁,可以将椭圆规固定在黑板上,使用者不再需要持续地用手臂固定,使用更为方便,且避免了绘图偏差。
【专利说明】椭圆规
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学用具领域,特别涉及ー种椭圆规。
【背景技术】
[0002]为了方便在教学过程中在黒板上绘制椭圆,现在出现了椭圆规,如申请号:91218390.X,名称为“ー种椭圆规”的中国专利,该椭圆规由带刻度的焦距尺、焦距调节器、连接在焦距调节器上的焦点立柱、旋转环和绳组成。该椭圆规能够在黒板上绘制出不同焦距的椭圆,但在使用时仍具有不足,使用者绘制椭圆时必须用手将椭圆规压紧在黒板上,很不方便,而且椭圆规容易滑动而发生偏位。

【发明内容】

[0003]本发明要解决的技术问题是如何解决现有的椭圆规在使用时容易相对黑板发生偏位的问题。
[0004]为解决上述技术问题,本发明提供了ー种椭圆规,包括:刻度尺、第一滑块、第二滑块、细线和笔套,所述第一滑块和所述第二滑块分别设于所述刻度尺的两端,井能沿所述刻度尺自由滑动,所述第一滑块和所述第二滑块上均设有紧定螺钉,所述细线穿过所述第一滑块,且其終端固定在所述第二滑块上,所述笔套用于在所述细线限制下滑动,所述刻度尺上还设有磁铁,用于将所述椭圆规吸附在黒板上。
[0005]优选的,所述磁铁有两个,分别位于所述刻度尺的两个端部。
[0006]优选的,所述第一滑块上设有绕线轮,用于收放所述细线。
[0007]优选的,所述笔套上设有ー对通环,用于引导所述细线在所述笔套上滑动。
[0008]本发明的椭圆规在刻度尺上设有磁铁,可以将椭圆规固定在黒板上,使用者不再需要持续地用手臂固定,使用更为方便,且避免了绘图偏差。
【专利附图】

【附图说明】
[0009]图1是本发明的椭圆规的结构示意图。
【具体实施方式】
[0010]下面结合附图和实施例,对本发明的【具体实施方式】作进ー步详细描述。以下实施例用于说明本发明,但不用来限制本发明的范围。
[0011]如图1所示的本发明的椭圆规的【具体实施方式】,包括:刻度尺1、第一滑块2、第二滑块3、细线4和笔套5,第一滑块2和第二滑块3分别设于刻度尺I的两端,井能沿刻度尺I自由滑动,第一滑块2和第二滑块3上均设有紧定螺钉6,细线4穿过第一滑块2,且其终端固定在第二滑块3上,笔套5用于在细线4限制下滑动,完成椭圆的绘制。为了使椭圆规能自行固定在黒板上,刻度尺I上还设有磁铁7两块,分别位于刻度尺I的两个端部,使椭圆规与黒板平行固定。[0012]为了方便收放细线4,第一滑块2上设有绕线轮8,用于收放细线4。
[0013]笔套5上设有一对通环9,用于引导细线4在笔套5上滑动,这样绘图时会较为流畅。
[0014]本发明的椭圆规在刻度尺上设有磁铁,可以将椭圆规固定在黑板上,使用者不再需要持续地用手臂固定,使用更为方便,且避免了绘图偏差。
[0015]本发明的椭圆规不存在死点,可一次性画出光滑的整个椭圆,而且椭圆的焦距和短轴可通过刻度进行设置,因而椭圆的尺寸比较精确。
[0016]以上实施方式仅用于说明本发明,而并非对本发明的限制,有关【技术领域】的普通技术人员,在不脱离本发明的精神和范围的情况下,还可以做出各种变化和变型,因此所有等同的技术方案也属于本发明的范畴,本发明的专利保护范围应由权利要求限定。
【权利要求】
1.ー种椭圆规,其特征在于,包括:刻度尺、第一滑块、第二滑块、细线和笔套,所述第ー滑块和所述第二滑块分别设于所述刻度尺的两端,井能沿所述刻度尺自由滑动,所述第ー滑块和所述第二滑块上均设有紧定螺钉,所述细线穿过所述第一滑块,且其終端固定在所述第二滑块上,所述笔套用于在所述细线限制下滑动,所述刻度尺上还设有磁铁,用于将所述椭圆规吸附在黒板上。
2.如权利要求1所述的椭圆规,其特征在于,所述磁铁有两个,分别位于所述刻度尺的两个端部。
3.如权利要求1所述的椭圆规,其特征在于,所述第一滑块上设有绕线轮,用于收放所述细线。
4.如权利要求1所述的椭圆规,其特征在于,所述笔套上设有ー对通环,用于引导所述细线在所述笔套上滑动。
【文档编号】B43L11/045GK103522803SQ201310507060
【公开日】2014年1月22日 申请日期:2013年10月24日 优先权日:2013年10月24日
【发明者】相蒙蒙, 彭梅, 刘浩, 贾旭, 顾苏怡 申请人:苏州市职业大学
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