仿真生物化石标本的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种仿真生物化石标本的制作方法，涉及教学用具制作【技术领域】；包括备料、刷胶、粘图案、撤沙、翻转、去图案、晾干、成品等步骤；本发明可以解决现有技术生物教学较抽象、学生学习兴趣低的问题。
【专利说明】仿真生物化石标本的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学用具制作【技术领域】，尤其是制作仿真生物化石标本的一种方法。
【背景技术】
[0002]在中学生物教学中，老师会根据教学大课的要求向同学们介绍古生物化石、古生物化石的形成等教学内容，由于目前中学教具中没有此方面的教具，教师只能照本宣科地向学生讲解较为抽象的古生物知识，学生由于无法通过实物化的古生物标本理解教学内容，导致对生物课的学习兴趣下降。
【发明内容】
[0003]本发明的目的是提供一种仿真生物化石标本的制作方法，它可以解决现有技术生物教学较抽象、学生学习兴趣低的问题。
[0004]为了解决上述问题，本发明采用的技术方案是:
一种仿真生物化石标本的制作方法，包括以下步骤:
A、备料:选择废旧瓷砖做为制作标本的基材，将瓷砖表面擦拭干净，然后将砂子用30目以上的筛子筛选后得到细沙，去除沙子中的杂物后备用；采摘鲜树叶、并做出各种需要的剪纸备用；
B、刷胶:用毛刷将白乳胶均匀地刷在上述废旧瓷砖的表面，涂层只需薄薄地履盖瓷砖表面；
C、粘图案:将鲜树叶的正面或剪纸图案的背面粘贴在B步骤中刷有白乳胶的瓷砖表面并压平；
D、撤砂:将A步骤中制备好的细沙均匀地撒在C步骤的瓷砖表面上，确保涂有白乳胶的瓷砖面均撤满细沙；
EjfR:将D步骤中撤满细沙的瓷砖迅速反转，将没有粘上白乳胶的细沙倒掉；
F、去图案:将C步骤粘在瓷砖表面的鲜树叶或剪纸图案撕去；
G、晾干:将F步骤的瓷砖放在干燥阴凉处晾干即可得到生物化石标本；
H、成品:晾干后的生物化石标本贴上标签，再装进有机玻璃盒内固定,仿真生物化石标本即完成制作。
[0005]由于采用了上述技术方案，本发明与现有技术相比具有如下有益效果:
1、通过采用仿真生物化石标本的制作方法制作出来的古生物化石标本，形象、生动地将古生物化石呈现在学生面前，学生易于掌握；
2、制作出来的古生物化石标本具有较强的实用性和直观性，有助于增加学生们的记忆力和提高学生学习生物课程的兴趣；
3、仿真生物化石标本的制作还可作为学生们课外活动的课题之一，提高学生们的动手能力。
【具体实施方式】
[0006]下面结合实施例对本发明做进一步详述:
一种仿真生物化石标本的制作方法，包括以下步骤:
A、备料:选择废旧瓷砖做为制作标本的基材，将瓷砖表面擦拭干净，然后将砂子用30目以上的筛子筛选后得到细沙，去除沙子中的杂物后备用；采摘鲜树叶、并做出各种需要的剪纸备用；
B、刷胶:用毛刷将白乳胶均匀地刷在上述废旧瓷砖的表面，涂层只需薄薄地履盖瓷砖表面；
C、粘图案:将鲜树叶的正面或剪纸图案的背面粘贴在B步骤中刷有白乳胶的瓷砖表面并压平；
D、撤砂:将A步骤中制备好的细沙均匀地撒在C步骤的瓷砖表面上，确保涂有白乳胶的瓷砖面均撤满细沙；
EjfR:将D步骤中撤满细沙的瓷砖迅速反转，将没有粘上白乳胶的细沙倒掉；
F、去图案:将C步骤粘在瓷砖表面的鲜树叶或剪纸图案撕去；
G、晾干:将F步骤的瓷砖放在干燥阴凉处晾干即可得到生物化石标本；
H、成品:晾干后的生物化石标本贴上标签，再装进有机玻璃盒内固定,仿真生物化石标本即完成制作。
【权利要求】
1.一种仿真生物化石标本的制作方法，其特征在于:包括以下步骤: A、备料:选择废旧瓷砖做为制作标本的基材，将瓷砖表面擦拭干净，然后将砂子用30目以上的筛子筛选后得到细沙，去除沙子中的杂物后备用；采摘鲜树叶、并做出各种需要的剪纸备用； B、刷胶:用毛刷将白乳胶均匀地刷在上述废旧瓷砖的表面，涂层只需薄薄地履盖瓷砖表面； C、粘图案:将鲜树叶的正面或剪纸图案的背面粘贴在B步骤中刷有白乳胶的瓷砖表面并压平； D、撤砂:将A步骤中制备好的细沙均匀地撒在C步骤的瓷砖表面上，确保涂有白乳胶的瓷砖面均撤满细沙； EjfR:将D步骤中撤满细沙的瓷砖迅速反转，将没有粘上白乳胶的细沙倒掉； F、去图案:将C步骤粘在瓷砖表面的鲜树叶或剪纸图案撕去； G、晾干:将F步骤的瓷砖放在干燥阴凉处晾干即可得到生物化石标本； H、成品:晾干后的生物化石标本贴上标签，再装进有机玻璃盒内固定,仿真生物化石标本即完成制作。
【文档编号】G09B23/38GK104517513SQ201310679108
【公开日】2015年4月15日 申请日期:2013年12月14日 优先权日:2013年12月14日
【发明者】韦振忠 申请人:韦振忠