专利名称：多功能儿童智能算术学习系统的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及儿童启蒙学习用品，具体地说，涉及一种多功能儿童智能算术学习系统。
背景技术：
在儿童的启蒙学习中，对10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算，以及简易汉字识别的学习是非常重要的，然而，由于数字是抽象的，没有具体的形状，所以，10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算，对于智力尚待开发的儿童来说是有一定难度的。目前，还没有能够直观形象地、有效地、综合性地辅助儿童进行10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算，以及简易汉字识别学习的产品。
实用新型内容本实用新型的目的在于，提供一种多功能儿童智能算术学习系统，解决上述技术问题。为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是:一种多功能儿童智能算术学习系统，其特征在于:包括演示挂板和算术学习卡片组；所述演示挂板包括框架和镶在框架内演示板，所述框架的顶部设置有挂环；所述算术学习卡片组包括若干个算术学习卡片，各个算术学习卡片均能通过磁性吸附的方式附着在演示板的板面上。进一步地说:所述算术学习卡片组中共有162张算术学习卡片，其中包括:72张用于演示10以内数字加减法运算的算术学习卡片、45张用于演示20以内数字进位加法运算的算术学习卡片和45张用于演示20以内数字退位减法运算的算术学习卡片；所述算术学习卡片的正面上设有演示数字运算式的图卡，所述算术学习卡片的背面上设有演示数字运算式的数字卡；所述算术学习卡片正面上的图卡所代表的数字与背面上的数字卡所显示的数字相对应。还包括简易汉字识别卡片组，所述的简易汉字识别卡片组中包含有若干个简易汉字识别卡片，所述的各个简易汉字识别卡片均能通过磁性吸附的方式附着在演示板板面上。所述演示板内置有磁片，所述算术学习卡片和简易汉字识别卡片都内置有能与演示板内的磁片产生磁性吸附作用的夹层。有益效果:本实用新型操作方便，能够直观形象地、有效地、综合性地辅助儿童进行10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算，以及简易汉字识别的启蒙学习。
图1为本实用新型进行数字运算时的使用状态示意图；图2为图1中算术学习卡片的后视图；图3为本实用新型进行简易汉字识别时的使用状态示意图。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型作进一步说明。参照图1-图3，本实用新型所述的多功能儿童智能算术学习系统，包括演示挂板、算术学习卡片组和简易汉字识别卡片组。所述演示挂板包括框架I和镶在框架I内演示板2，所述框架I的顶部设置有挂环3 ;所述算术学习卡片组包括若干个算术学习卡片4，所述的简易汉字识别卡片组中包含有若干个简易汉字识别卡片5。所述演示板2内置有磁片，所述算术学习卡片4和简易汉字识别卡片5都内置有能与演示板2内的磁片产生磁性吸附作用的夹层。所述的各个算术学习卡片4和各个简易汉字识别卡片5均能通过磁性吸附的方式附着在演示板2的板面上。所述算术学习卡片组中共有162张算术学习卡片4，其中包括:72张用于演示10以内数字加减法运算的算术学习卡片、45张用于演示20以内数字进位加法运算的算术学习卡片和45张用于演示20以内数字退位减法运算的算术学习卡片。所述算术学习卡片4的正面上设有演示数字运算式的图卡41，所述算术学习卡片4的背面上设有演示数字运算式的数字卡42 ;所述算术学习卡片4正面上的图卡41所代表的数字与背面上的数字卡42所显示的数字相对应。所述的图卡41包括9种扇形图卡和圆形图卡,所述的扇形图卡的圆心角度数分别是 36°、72。,108° ,144° ,180°、216°、252。,288° ,324°。圆心角度数为 36° 的扇形图卡代表的是数字“1”，圆心角度数为72°的扇形图卡代表的是数字“2”，以此类推，圆心角度数为324°的扇形图卡代表的是数字“9”，圆形图卡代表的是数字“10”。所述的扇形图卡和圆形图卡的卡面上每隔36°设一间隔线，其卡面由所述的间隔线均分为若干个圆心角为36°的扇形区域，每个扇形区域内设有一卡通图案，如鸽子图案等。如图1所示，圆心角度数为252°的扇形图卡+圆心角度数为108°的扇形图卡=圆形图卡，所演示的数字运算即为7+3 = 10，与其背面上的数字卡所显示的数字运算式相对应。如果要演示13+5 = 18，则需要(圆形图卡、圆心角度数为108°的扇形图卡)+圆心角度数为180°的扇形图卡=(圆形图卡、圆心角度数为288°的扇形图卡)来演示。此外，还可以参照上述的10以内数字加减法运算的算术学习卡片、20以内数字进位加法运算的算术学习卡片和20以内数字退位减法运算的算术学习卡片，制作100以内数字加减法运算的算术学习卡片。所述各个简易汉字识别卡片5的卡面上显示的是偏旁部首或初级汉字。使用时，先将演示挂板通过挂环3悬挂在墙壁上。将算术学习卡片组中的各个算术学习卡片4分别附着在演示板2上，可以辅助儿童进行10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算的启蒙学习；将简易汉字识别卡片组中的各个简易汉字识别卡片5附着在演示板2上，可以辅助儿童进行简易汉字识别的学习。
权利要求1.一种多功能儿童智能算术学习系统，其特征在于:包括演示挂板和算术学习卡片组；所述演示挂板包括框架(I)和镶在框架(I)内演示板(2)，所述框架(I)的顶部设置有挂环(3);所述算术学习卡片组包括若干个算术学习卡片(4)，各个算术学习卡片(4)均能通过磁性吸附的方式附着在演示板(2)的板面上。
2.根据权利要求1所述的多功能儿童智能算术学习系统，其特征在于:所述算术学习卡片组中共有162张算术学习卡片(4)，其中包括:72张用于演示10以内数字加减法运算的算术学习卡片、45张用于演示20以内数字进位加法运算的算术学习卡片和45张用于演示20以内数字退位减法运算的算术学习卡片；所述算术学习卡片(4)的正面上设有演示数字运算式的图卡(41)，所述算术学习卡片(4)的背面上设有演示数字运算式的数字卡(42);所述算术学习卡片(4)正面上的图卡(41)所代表的数字与背面上的数字卡(42)所显示的数字相对应。
3.根据权利要求1或2所述的多功能儿童智能算术学习系统，其特征在于:还包括简易汉字识别卡片组，所述的简易 汉字识别卡片组中包含有若干个简易汉字识别卡片(5)，所述的各个简易汉字识别卡片(5)均能通过磁性吸附的方式附着在演示板(2)板面上。
4.根据权利要求3所述的多功能儿童智能算术学习系统，其特征在于:所述演示板(2)内置有磁片，所述算术学习卡片(4)和简易汉字识别卡片(5)都内置有能与演示板(2)内的磁片产生磁性吸附作用的夹层。
专利摘要本实用新型涉及儿童启蒙学习用品，具体地说，涉及一种多功能儿童智能算术学习系统。包括演示挂板、算术学习卡片组和简易汉字识别卡片组；所述演示挂板包括框架和镶在框架内演示板，所述框架的顶部设置有挂环；所述算术学习卡片组包括若干个算术学习卡片，所述的简易汉字识别卡片组中包含有若干个简易汉字识别卡片；各个算术学习卡片和简易汉字识别卡片均能通过磁性吸附的方式附着在演示板的板面上。本实用新型操作方便，能够直观形象地、有效地、综合性地辅助儿童进行10以内数字加减法运算、20以内数字进位加法运算、20以内数字退位减法运算，以及简易汉字识别的启蒙学习。
文档编号G09B1/08GK203084951SQ20132008058
公开日2013年7月24日 申请日期2013年2月3日 优先权日2013年2月3日
发明者张鹏 申请人:张鹏