便于老师翻阅的教材的制作方法

文档序号:2530971阅读:322来源:国知局
专利名称:便于老师翻阅的教材的制作方法
技术领域
便于老师翻阅的教材技术领域:本实用新型属于教学用具技术领域,具体地讲是一种便于老师翻阅的教材。
背景技术
:目前,所用的马克思主义哲学教科书比较厚,教师在使用时需要专用压放工具,防止书本合页,且没有便于翻阅的功能,给教学人员增加了工作难度。发明内容:本实用新型的目的是提供一种在教师讲课时方便翻阅且能防止书本合页的便于老师翻阅的教材。本实用新型的技术方案是:包括封皮和书页,其特征是在封皮上设有弹力夹,弹力夹上设有弹力绳,弹力绳上·设有吸盘。本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,在教师讲课时方便翻阅且能防止书本合页,减轻了教学人员的工作难度。


:附图1为本实用新型的结构示意图。图中1、封皮,2、书页,3、弹力夹,4、弹力绳,5、吸盘。
具体实施方式
:包括封皮I和书页2,其特征是在封皮I上设有弹力夹3,弹力夹3上设有弹力绳4,弹力绳4上设有吸盘5。在教师讲课时,将书页2翻转到所需页面,弹力夹3固定,吸盘5吸附在桌面即可。
权利要求1.便于老师翻阅的教材,包括封皮(I)和书页(2),其特征是:在封皮(I)上设有弹力夹(3),弹 力夹(3)上设有弹力绳(4),弹力绳(4)上设有吸盘(5)。
专利摘要便于老师翻阅的教材,属于教学用具技术领域。本实用新型的技术方案是包括封皮和书页,其特征是在封皮上设有弹力夹,弹力夹上设有弹力绳,弹力绳上设有吸盘。本实用新型结构简单,在教师讲课时方便翻阅且能防止书本合页,减轻了教学人员的工作难度。
文档编号B42D1/00GK203126176SQ201320127050
公开日2013年8月14日 申请日期2013年3月5日 优先权日2013年3月5日
发明者张宇 申请人:张宇
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