专利名称：一种文言文领读机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文言文领读机，属于语文教学用具。
背景技术：
文言文是中国古代的一种书面语言，是高中语文老师教学的重要内容之一，文言文相对于白话文具有精简的特点，但是对于学生们来说很难理解。老师在教授文言文时需要一句一句的进行领读，非常辛苦，而且学生在学习文言文时并不能身临其境的进行感受，学习效果也不理想。
实用新型内容本实用新型针对背景技术中的问题，提出一种文言文领读机，该领读机具有自动领读的功能，能减轻语文老师的工作强度。本实用新型为解决以上技术问题，采用如下技术方案:一种文言文领读机，包括主控模块、电源模块、语音识别系统、显示单元、投影装置、语音模块、无线接收器以及无线发射器；所述语音识别系统与主控模块的输入端连接；所述显示单元、投影装置以及语音模块分别与主控模块的输出端连接；所述无线接收器与主控模块双向连接。作为本实用新型的进一步优化方案，还包括一个数据存储模块；所述数据存储模块与主控模块通过I2C总线连接。作为本实用新型的进一步优化方案，还包括USB通讯模块以及USB接口 ；所述USB接口通过USB通讯模块与主控模块连接。本实用新型采用以上技术方案，与现有技术相比具有以下技术效果:本实用新型具有自动领读的功能，能减轻语文老师的工作强度。本实用新型能够通过投影装置将所学文言文的背景环境投射到白色幕布或墙面上，让学生身临其境的进行学习。本实用新型能够通过USB接口对文言文信息进行更新，方便应对教科书的升级。
图1是本实用新型的电路结构框图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的技术方案做进一步详细地介绍:本实用新型的电路结构框图如图1所示，包括主控模块、电源模块、语音识别系统、显示单元、投影装置、语音模块、USB通讯模块、USB接口、数据存储模块、无线接收器以及无线发射器；所述语音识别系统与主控模块的输入端连接，所述主控模块通过语音识别系统检测学生的跟读情况；所述显示单元、投影装置以及语音模块分别与主控模块的输出端连接；所述语音模块用于领读文言文的语句；所述显示单元用于显示正在领读的语句；所述投影装置用于将文言文的背景环境投射到白色幕布或墙面上；所述无线接收器与主控模块双向连接，用于将无线发射器发送的命令传递给主控模块；所述数据存储模块与主控模块通过I2C总线连接，用于储存文言文信息；所述USB接口通过USB通讯模块与主控模块连接，用户可通过USB接口对文言文信息进行更新。使用时，老师只需通过无线发射器对本实用新型进行遥控，主控模块便会通过语音模块自动对文言文课文进行领读，每读完一句时，主控模块会通过语音识别系统检测学生的跟读情况，待学生跟读完毕后再进行下一句话的领读。在领读的同时，本实用新型的投影装置将所学文言文的背景环境投射到白色幕布或墙面上，让学生身临其境的进行学习。
权利要求1.一种文言文领读机，其特征在于:包括主控模块、电源模块、语音识别系统、显示单元、投影装置、语音模块、无线接收器以及无线发射器；所述语音识别系统与主控模块的输入端连接；所述显示单元、投影装置以及语音模块分别与主控模块的输出端连接；所述无线接收器与主控模块双向连接。
2.根据权利要求1所述的一种文言文领读机，其特征在于:还包括一个数据存储模块；所述数据存储模块与主控模块通过12C总线连接。
3.根据权利要求1所述的一种文言文领读机，其特征在于:还包括USB通讯模块以及USB接口 ；所述USB接口·通过USB通讯模块与主控模块连接。
专利摘要本实用新型公开了一种文言文领读机，属于语文教学用具。该领读机包括主控模块、电源模块、语音识别系统、显示单元、投影装置、语音模块、无线接收器以及无线发射器。老师只需通过无线发射器对本实用新型进行遥控，主控模块便会通过语音模块自动对文言文课文进行领读，每读完一句时，主控模块会通过语音识别系统检测学生的跟读情况，待学生跟读完毕后再进行下一句话的领读。在领读的同时，本实用新型的投影装置将所学文言文的背景环境投射到白色幕布或墙面上，让学生身临其境的进行学习。本实用新型能有效降低语文老师的工作强度，提高学生的学习效果。
文档编号G09B5/06GK203165255SQ20132021298
公开日2013年8月28日 申请日期2013年4月17日 优先权日2013年4月17日
发明者郭小英 申请人:郭小英