一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置制造方法
【专利摘要】一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置，它涉及一种投影仪支撑装置，具体涉及一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置。本实用新型为了解决英语教学中调节投影仪是通过在投影仪的某个脚垫加书本或其它物品，调节起来费时费力，而且影响教学效率的问题。本实用新型包括底座、球座、球形铰链、锁紧螺栓和投影仪承载平台，底座水平设置，球座安装在底座上表面的中部，球形铰链安装在投影仪承载平台下表面的中部，球形铰链插装在球座内，锁紧螺栓的一端穿过球座的外侧壁与球形铰链的球面接触。本实用新型用于英语教学中。
【专利说明】一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种投影仪支撑装置，具体涉及一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置。
[0002]【背景技术】
[0003]投影仪是英语教学中必不可少的教学设备之一，教师通过投影仪为学生生动的展示英语教学短片及图片。现有投影仪在使用时都是由教师放在教室后排的桌面上，在调节投影仪的投影角度时，一般是通过在投影仪的某个脚垫加书本或其它物品，调节起来费时费力，而且影响教学效率。
实用新型内容
[0004]本实用新型为解决英语教学中调节投影仪是通过在投影仪的某个脚垫加书本或其它物品，调节起来费时费力，而且影响教学效率的问题，进而提出一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置。
[0005]本实用新型为解决上述问题采取的技术方案是:本实用新型包括底座、球座、球形铰链、锁紧螺栓和投影仪承载平台，底座水平设置，球座安装在底座上表面的中部，球形铰链安装在投影仪承载平台下表面的中部，球形铰链插装在球座内，锁紧螺栓的一端穿过球座的外侧壁与球形铰链的球面接触。
[0006]本实用新型的有益效果是:本实用新型使用时将投影仪安放在投影仪承载平台的上表面上，通过球形铰链在球座内的旋转，可实现投影仪承载平台的任意角度的调节，进而完成投影仪投影角度的调整和变换，防滑护栏可以保证投影仪在调节角度的过程中不会滑出投影仪承载平台而损坏，四个支脚可以对底座进行调平，而且可以进一步调节整个支撑装置的高度。
【专利附图】
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型的整体结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]【具体实施方式】一:结合图1说明本实施方式，本实施方式所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置包括底座1、球座2、球形铰链3、锁紧螺栓4和投影仪承载平台5，底座I水平设置，球座2安装在底座I上表面的中部，球形铰链3安装在投影仪承载平台5下表面的中部，球形铰链3插装在球座2内，锁紧螺栓4的一端穿过球座2的外侧壁与球形铰链3的球面接触。
[0009]【具体实施方式】二:结合图1说明本实施方式，本实施方式所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置的投影仪承载平台5上表面的边缘设有防滑护栏6。其它组成及连接关系与【具体实施方式】一相同。
[0010]【具体实施方式】三:结合图1说明本实施方式，本实施方式所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置的底座I的下表面均布设有四个支脚7，每个支脚7的上端与底座I的下表面通过螺纹连接。其它组成及连接关系与【具体实施方式】一或二相同。
【权利要求】
1.一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置，其特征在于:所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置包括底座(I)、球座(2)、球形铰链(3)、锁紧螺栓(4)和投影仪承载平台(5 )，底座(I)水平设置，球座(2 )安装在底座(I)上表面的中部，球形铰链(3)安装在投影仪承载平台(5)下表面的中部，球形铰链(3)插装在球座(2)内，锁紧螺栓(4)的一端穿过球座(2)的外侧壁与球形铰链(3)的球面接触。
2.根据权利要求1所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置，其特征在于:投影仪承载平台(5)上表面的边缘设有防滑护栏(6)。
3.根据权利要求1或2所述一种英语教学中可多角度调节的投影仪支撑装置，其特征在于:底座(I)的下表面均布设有四个支脚(7)，每个支脚(7)的上端与底座(I)的下表面通过螺纹连接。
【文档编号】G09B19/06GK203562115SQ201320754255
【公开日】2014年4月23日 申请日期:2013年11月25日 优先权日:2013年11月25日
【发明者】王晓宇, 南晶 申请人:绥化学院