数学课用学习台的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供了一种数学课用学习台。本实用新型所述台体后侧的上端设有灯架，灯架内的顶部安装有灯管，灯架的前部设有灯罩，台体后侧上端的左侧设有矩形尺桶，台体后侧上端的右侧设有圆形笔筒，有机玻璃面板固定在台体上部的中间位置，台体的右侧设置有右边箱，台体的左侧设置有左边箱。本实用新型的台体上设有左右两个箱，用于放置直尺、三角板、量角器、圆规、铅笔、橡皮，以及各种型线模板等工具，使这些外表都不规则的工具被规矩的放在箱里面，用什么拿什么，用后可以暂时放在台体上的矩形尺桶或圆形笔筒中，再用时很方便的就可以拿到。课后或者需要搬移时，将工具放入箱中，拎起来就可以搬走。如果光线不好还可以使用台体上的灯具照明。
【专利说明】数学课用学习台
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种数学课用学习台，属于学习台【技术领域】。
【背景技术】
[0002]上数学课时通常要用到很多的工具，比如直尺、三角板、量角器、圆规，还有各种型线模板等，由于各种工具的外表都不是很规则，携带不方便，放在课桌上也不是很规矩，一旦掉到地上容易损坏。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决上述现有技术存在的问题，即上数学课时通常要用到很多的工具，比如直尺、三角板、量角器、圆规，还有各种型线模板等，由于各种工具的外表都不是很规则，携带不方便，放在课桌上也不是很规矩，一旦掉到地上容易损坏。进而提供一种数学课用学习台。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的:
[0005]一种数学课用学习台，包括:灯管、灯罩，灯架、矩形尺桶、台体、拎手、圆形笔筒、右边盖子、左边盖子、右边箱、左边箱和有机玻璃面板，所述台体前侧安装有拎手，台体后侧的上端设有灯架，灯架内的顶部安装有灯管，灯架的前部设有灯罩，台体后侧上端的左侧设有矩形尺桶，台体后侧上端的右侧设有圆形笔筒，有机玻璃面板固定在台体上部的中间位置，台体的右侧设置有右边箱，右边箱的上部设有右边盖子，右边盖子与台体铰接，台体的左侧设置有左边箱，左边箱的上部设有左边盖子，左边盖子与台体铰接。
[0006]本实用新型的台体上设有左右两个箱，用于放置直尺、三角板、量角器、圆规、铅笔、橡皮，以及各种型线模板等工具，使这些外表都不规则的工具被规矩的放在箱里面，用什么拿什么，用后可以暂时放在台体上的矩形尺桶或圆形笔筒中，再用时很方便的就可以拿到。课后或者需要搬移时，将工具放入箱中，拎起来就可以搬走。如果光线不好还可以使用台体上的灯具照明。
【专利附图】
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型数学课用学习台结构示意图；
[0008]图2为图1的A向视图；
[0009]图3为本实用新型数学课用学习台两个盖子打开后的结构示意图。
【具体实施方式】
[0010]下面将结合附图对本实用新型做进一步的详细说明:本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式，但本实用新型的保护范围不限于下述实施例。
[0011]如图1?图3所示，本实施例所涉及的一种数学课用学习台，包括:灯管1、灯罩2，灯架3、矩形尺桶4、台体5、拎手6、圆形笔筒7、右边盖子8、左边盖子9、右边箱10、左边箱11和有机玻璃面板12，所述台体5前侧安装有拎手6，台体5后侧的上端设有灯架3，灯架3内的顶部安装有灯管1，灯架3的前部设有灯罩2，台体5后侧上端的左侧设有矩形尺桶4，台体5后侧上端的右侧设有圆形笔筒7，有机玻璃面板12固定在台体5上部的中间位置，台体5的右侧设置有右边箱10，右边箱10的上部设有右边盖子8，右边盖子8与台体5铰接，台体5的左侧设置有左边箱11，左边箱11的上部设有左边盖子9，左边盖子9与台体5铰接。
[0012]所述灯架3与台体5插接固定。
[0013]所述台体5上的右边箱10和左边箱11对称设置。
[0014]以上所述，仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】，这些【具体实施方式】都是基于本实用新型整体构思下的不同实现方式，而且本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本【技术领域】的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书的保护范围为准。
【权利要求】
1.一种数学课用学习台，包括:(1)、灯罩(2)，灯架(3)、矩形尺桶(4)、台体(5)、拎手(6)、圆形笔筒(7)、右边盖子(8)、左边盖子(9)、右边箱(10)、左边箱(11)和有机玻璃面板(12)，其特征在于，所述台体(5)前侧安装有拎手(6)，台体(5)后侧的上端设有灯架(3)，灯架(3 )内的顶部安装有灯管(I)，灯架(3 )的前部设有灯罩(2 )，台体(5 )后侧上端的左侧设有矩形尺桶(4)，台体(5)后侧上端的右侧设有圆形笔筒(7)，有机玻璃面板(12)固定在台体(5)上部的中间位置，台体(5)的右侧设置有右边箱(10)，右边箱(10)的上部设有右边盖子(8 )，右边盖子(8 )与台体(5 )铰接，台体(5 )的左侧设置有左边箱(11)，左边箱(11)的上部设有左边盖子(9)，左边盖子(9)与台体(5)铰接。
2.根据权利要求1所述的数学课用学习台，其特征在于，所述灯架(3)与台体(5)插接固定。
3.根据权利要求1所述的数学课用学习台，其特征在于，所述台体(5)上的右边箱(10)和左边箱(11)对称设置。
【文档编号】B43M99/00GK203697818SQ201420004778
【公开日】2014年7月9日 申请日期:2014年1月6日 优先权日:2014年1月6日
【发明者】成琨, 左鹏, 裴巍 申请人:东北农业大学