基于计算机技术的多媒体教学设备的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供一种基于计算机技术的多媒体教学设备，包括讲桌、主机、显示屏、键盘和鼠标，讲桌包括设在下方的下架体以及固定在下架体上端面上的上架体，上架体的前端面上设有一可前后抽拉的键盘抽屉，上架体的左侧还设有一空腔，该空腔的开口处设有一透明的盖板，显示屏固定在该空腔中、且被盖板覆盖；上架体的右侧固定有一书写板，书写板的上方设有一正对书写板的摄像头，该摄像头与控制器相连接。该多媒体教学设备在使用时，只需将键盘抽屉向前抽出即可，故其不会额外占用讲桌左右两侧的空间，从而不会妨碍学生观看黑板或投影幕布的视线，保证教学质量；另外，该教学设备通过书写笔和书写板代替了传统的粉笔书写教学，进而消除粉尘对教师、学生的身体危害。
【专利说明】基于计算机技术的多媒体教学设备
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学设备，特别是涉及一种基于计算机技术的多媒体教学设备。
【背景技术】
[0002]随着科技的进步，计算机、投影仪等设备逐渐取代了传统的黑板粉笔，形成多媒体教学，并取得了良好的应用效果。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。但是目前的多媒体教学存在以下缺陷:1、多媒体讲台的结构不够合理化，其将电脑主机、显示屏等设备放置并锁在多媒体讲台内，当使用时，多媒体讲台的上盖需要向左右两侧同时滑移，故其在使用状态下占用的空间较大；2、在教学过程中，老师仍然需要使用粉笔在黑板上板书，从而产生较多的粉笔灰，给老师和学生的呼吸道带来伤害。
实用新型内容
[0003]鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处，本实用新型要解决的技术问题在于提供一种使用时不会占用讲台左右两侧空间、且无需教师进行粉笔教学的基于计算机技术的多媒体教学设备。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供一种基于计算机技术的多媒体教学设备，包括讲桌、主机、显示屏、键盘和鼠标，所述讲桌包括设在下方的下架体以及固定在下架体上端面上的上架体，所述主机固定在下架体中，且下架体的前侧面上开设有一通孔，主机前侧面上的光驱和USB接口从所述通孔中露出；所述下架体中还设有控制器和音响，上架体的前端面上设有一可前后抽拉的键盘抽屉，所述键盘和鼠标均放置在该键盘抽屉中；所述上架体的左侧还设有一空腔，该空腔的开口处设有一透明的盖板，所述显示屏固定在该空腔中、且被盖板覆盖；所述上架体的右侧固定有一书写板，所述书写板的上方设有一正对书写板的摄像头，该摄像头与控制器相连接，所述上架体的上端面上还设有一笔槽，该笔槽中放置有书写笔；还包括一话筒，该话筒通过一金属软管和一固定座相连接，所述固定座固定在上架体的上端面上。
[0005]进一步地，所述空腔中设有一底板，该底板前侧的两端与上架体通过一转轴可转动连接，底板后侧的下端与一气缸的活塞杆相连接，所述气缸的活塞杆可上下移动，所述显示屏固定在底板上；所述上架体的上端面上设有一控制按钮，该控制按钮和气缸均与所述控制器相连接。
[0006]优选地，所述上架体的上端面上设有一水杯槽。
[0007]优选地，所述盖板的材质为钢化玻璃。
[0008]进一步地，所述上架体的前端面上还设有一可前后抽拉的储物抽屉，所述键盘抽屉与储物抽屉左右并排设置。
[0009]本实用新型涉及的基于计算机技术的多媒体教学设备具有以下有益效果:
[0010]该多媒体教学设备在使用时，只需将键盘抽屉向前抽出即可，故其不会额外占用讲桌左右两侧的空间，从而不会妨碍学生观看黑板或投影幕布的视线，保证教学质量；另夕卜，该教学设备通过书写笔和书写板代替了传统的粉笔书写教学，进而消除粉尘对教师、学生的身体危害。
[0011]上述说明仅是本实用新型技术方案的概述，为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图对本专利进行详细说明。
【专利附图】
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型的结构示意图。
[0013]图2为图1中上架体的俯视图。
[0014]元件标号说明
[0015]I下架体
[0016]11通孔
[0017]2上架体
[0018]21键盘抽屉
[0019]22空腔
[0020]23底板
[0021]24水杯槽
[0022]25储物抽屉
[0023]3盖板
[0024]4书写板
[0025]5摄像头
[0026]6笔槽
[0027]7书写笔
[0028]8话筒
[0029]9金属软管
[0030]10固定座
【具体实施方式】
[0031]下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细介绍。
[0032]如图1和图2所示，本实用新型提供一种基于计算机技术的多媒体教学设备，包括讲桌、主机、显示屏、键盘和鼠标，所述讲桌包括设在下方的下架体I以及固定在下架体I上端面上的上架体2，所述主机固定在下架体I中，且下架体I的前侧面上开设有一通孔11，主机前侧面上的光驱和USB接口从所述通孔11中露出；所述下架体I中还设有控制器和音响，上架体2的前端面上设有一可前后抽拉的键盘抽屉21，所述键盘和鼠标均放置在该键盘抽屉21中；所述上架体2的左侧还设有一空腔22，该空腔22的开口处设有一透明的盖板3，所述显示屏固定在该空腔22中、且被盖板3覆盖；所述上架体2的右侧固定有一书写板4，所述书写板4的上方设有一正对书写板4的摄像头5，该摄像头5与控制器相连接，所述上架体2的上端面上还设有一笔槽6，该笔槽6中放置有书写笔7 ;还包括一话筒8，该话筒8通过一金属软管9和一固定座10相连接，所述固定座10固定在上架体2的上端面上。
[0033]上述基于计算机技术的多媒体教学设备中，鼠标和键盘均设在键盘抽屉21中，故在使用该多媒体教学设备进行教学时，只需将键盘抽屉21向前抽出即可，故其不会额外占用讲桌左右两侧的空间，从而不会妨碍学生观看黑板或投影幕布的视线，保证教学质量。同时，在教学过程中，通过金属软管9来调节话筒8的高度和角度，以适应每个教师的讲话高度，音响用于将教师的讲课内容放大，以使教室中的每个学生都能够听清楚。所述盖板3覆盖显示屏，故可保护显示屏，同时还可起到防止显示屏被盗的作用。另外，该教学设备通过书写笔7和书写板4代替了传统的粉笔书写教学，消除粉尘对教师、学生的身体危害。
[0034]进一步地，见图2，所述空腔22中设有一底板23，该底板23前侧的两端与上架体2通过一转轴可转动连接，底板23后侧的下端与一气缸的活塞杆相连接，所述气缸的活塞杆可上下移动，所述显示屏固定在底板23上；所述上架体2的上端面上设有一控制按钮，该控制按钮和气缸均与所述控制器相连接。通过按下控制按钮，则控制器控制气缸的活塞杆的伸出长度，从而实现显示屏倾斜角度的微调。
[0035]优选地，如图1所示，所述上架体2的上端面上设有一水杯槽24，通过该水杯槽24可将水杯稳定的放置，以防止因不小心碰撞到水杯而导致水杯翻倒的现象。
[0036]优选地，所述盖板3的材质为钢化玻璃。
[0037]进一步地，见图1和图2，所述上架体2的前端面上还设有一可前后抽拉的储物抽屉25，所述键盘抽屉21与储物抽屉25左右并排设置。
[0038]综上所述，本实用新型有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。
[0039]以上对本实用新型实施例所提供的一种基于计算机技术的多媒体教学设备进行了详细介绍，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型实施例的思想，在【具体实施方式】及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制，凡依本实用新型设计思想所做的任何改变都在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种基于计算机技术的多媒体教学设备，包括讲桌、主机、显示屏、键盘和鼠标，其特征在于:所述讲桌包括设在下方的下架体(I)以及固定在下架体(I)上端面上的上架体(2)，所述主机固定在下架体(I)中，且下架体(I)的前侧面上开设有一通孔(11)，主机前侧面上的光驱和USB接口从所述通孔(11)中露出；所述下架体(I)中还设有控制器和音响，上架体(2)的前端面上设有一可前后抽拉的键盘抽屉(21)，所述键盘和鼠标均放置在该键盘抽屉(21)中；所述上架体(2)的左侧还设有一空腔(22)，该空腔(22)的开口处设有一透明的盖板(3)，所述显示屏固定在该空腔(22)中、且被盖板(3)覆盖；所述上架体(2)的右侧固定有一书写板(4)，所述书写板(4)的上方设有一正对书写板(4)的摄像头(5)，该摄像头(5)与控制器相连接，所述上架体(2)的上端面上还设有一笔槽￠)，该笔槽(6)中放置有书写笔(7);还包括一话筒(8)，该话筒(8)通过一金属软管(9)和一固定座(10)相连接，所述固定座(10)固定在上架体(2)的上端面上。
2.根据权利要求1所述的基于计算机技术的多媒体教学设备，其特征在于:所述空腔(22)中设有一底板(23)，该底板(23)前侧的两端与上架体(2)通过一转轴可转动连接，底板(23)后侧的下端与一气缸的活塞杆相连接，所述气缸的活塞杆可上下移动，所述显示屏固定在底板(23)上；所述上架体(2)的上端面上设有一控制按钮，该控制按钮和气缸均与所述控制器相连接。
3.根据权利要求1所述的基于计算机技术的多媒体教学设备，其特征在于:所述上架体(2)的上端面上设有一水杯槽(24)。
4.根据权利要求1所述的基于计算机技术的多媒体教学设备，其特征在于:所述盖板(3)的材质为钢化玻璃。
5.根据权利要求1所述的基于计算机技术的多媒体教学设备，其特征在于:所述上架体(2)的前端面上还设有一可前后抽拉的储物抽屉(25)，所述键盘抽屉(21)与储物抽屉(25)左右并排设置。
【文档编号】G09B5/06GK203966359SQ201420432877
【公开日】2014年11月26日 申请日期:2014年8月3日 优先权日:2014年8月3日
【发明者】张铮 申请人:张铮