一种英语单复数学习装置制造方法

文档序号:2558205阅读:339来源:国知局
一种英语单复数学习装置制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语单复数学习装置,包括架体,所述架体中间设置有导电插槽;所述导电插槽两侧设置有单数灯箱和复数灯箱;所述架体内侧设置有电池组;所述电池组一端并联有两LED灯;所述电池组另一端连接到导电插槽;所述两LED灯通过导线连接有铁皮;所述铁皮内侧包覆有磁铁;所述磁铁安装于导电卡槽两侧;所述两磁铁靠近导电卡槽一侧分别为N极和S极;所述导电插槽处配合设置有N型板和S型板;所述N型板处配合设置有复数单词板;所述S型板处配合设置有单数单词板。本实用新型的英语单复数学习装置通过单数灯箱和复数灯箱的指示,能够很好地辅助学生背诵记忆单词的单数和复数,提高课堂学习的趣味,提高课堂的整体学习效率。
【专利说明】
一种英语单复数学习装置

【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语教学用具,尤其涉及一种英语单复数学习装置。

【背景技术】
[0002]在英语中,可数名词一般都有单数和复数两种形式;在表示数量为一的名词时,需使用该名词的单数形式;而在表示数量大于一的名词时,需使用该名词的复数形式;在英语课堂上,老师需要教会学生各单词的单复数形式以及它们的用法,传统的教学方式是将单数形式名词和复数形式名词分别写在黑板上,然后用口述的方式将它们的用法分别传授给学生;然而,传统的教学方式缺乏趣味性,无法提高学生的学习兴趣。
实用新型内容
[0003]针对上述问题,本实用新型提供了一种可以提高学生学习兴趣的英语单复数学习
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[0004]为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案是:一种英语单复数学习装置,包括架体,所述架体中间设置有导电插槽;所述导电插槽两侧设置有单数灯箱和复数灯箱;所述架体内侧设置有电池组;所述电池组一端与并联的两LED灯连接;所述电池组另一端连接到导电插槽;所述两LED灯通过导线连接有铁皮;所述铁皮内侧包覆有磁铁;所述磁铁安装于导电卡槽两侧;所述两磁铁靠近导电卡槽一侧分别为N极和S极;所述导电插槽处配合设置有N型板和S型板;所述N型板上设置有魔术贴的A面;所述S型板上设置有魔术贴的B面;所述N型板处配合设置有复数单词板;所述S型板处配合设置有单数单词板。
[0005]进一步地,所述导电插槽处两侧设置有滑槽;所述磁铁活动安装于滑槽内侧。
[0006]进一步地,所述两LED灯分别设置于单数灯箱和复数灯箱内侧。
[0007]进一步地,所述复数单词板和单数单词板背面分别设置有魔术贴的B面和魔术贴的A面。
[0008]进一步地,所述N型板底部、所述S型板底部设置磁铁。
[0009]由上述对本实用新型结构的描述可知,和现有技术相比,本实用新型具有如下优占-
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[0010]本实用新型的英语单复数学习装置,通过单数灯箱和复数灯箱的指示,能够很好地辅助学生背诵记忆单词的单数和复数,提高课堂学习的趣味,提高课堂的整体学习效率。

【专利附图】

【附图说明】
[0011]本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定;在附图中:
[0012]图1为本实用新型的整体结构示意图;
[0013]图2为本实用新型的电路结构示意图。

【具体实施方式】
[0014]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。
[0015]如图1和图2所示,本实用新型的英语单复数学习装置,包括架体1,架体I中间设置有导电插槽2 ;导电插槽2两侧设置有单数灯箱3和复数灯箱4 ;架体I内侧设置有电池组5 ;电池组5 —端与并联的两LED灯6连接;电池组5另一端连接到导电插槽2 ;两LED灯6通过导线连接有铁皮8 ;铁皮8内侧包覆有磁铁9 ;磁铁9安装于导电卡槽2两侧;两磁铁9靠近导电卡槽2 —侧分别为N极和S极;导电插槽2处配合设置有N型板10和S型板11 ;N型板10上设置有魔术贴的A面12 ;S型板11上设置有魔术贴的B面13 ;N型板10处配合设置有复数单词板14 ;S型板11处配合设置有单数单词板15。
[0016]其中,导电插槽2处两侧设置有滑槽(未图不);磁铁9活动安装于滑槽内侧;两1^0灯6分别设置于单数灯箱3和复数灯箱4内侧;复数单词板14和单数单词板15背面分别设置有魔术贴的B面和魔术贴的A面;N型板10底部、S型板11底部设置有磁铁,将其磁化为N型板、S型板。
[0017]本实用新型的英语单复数学习装置使用时,通过在复数单词板14和单数单词板15上写好对应的单词,将复数单词板14和单数单词板15黏贴到N型板10和S型板11 ;通过将N型板10和S型板11插入到导电卡槽2 ;由于磁铁具有同极相斥,异极相吸的性质,因此,可以将将N型板10或S型板11的异极的铁皮吸引到将导电卡槽2;形成一个闭合的回路;对应的单数灯箱3或复数灯箱4被点亮;即可区分出单词的单数或复数。
[0018]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种英语单复数学习装置,其特征在于:包括架体,所述架体中间设置有导电插槽;所述导电插槽两侧设置有单数灯箱和复数灯箱;所述架体内侧设置有电池组;所述电池组一端与并联的两LED灯连接;所述电池组另一端连接到导电插槽;所述两LED灯通过导线连接有铁皮;所述铁皮内侧包覆有磁铁;所述磁铁安装于导电卡槽两侧;所述两磁铁靠近导电卡槽一侧分别为N极和S极;所述导电插槽处配合设置有N型板和S型板;所述N型板上设置有魔术贴的A面;所述S型板上设置有魔术贴的B面;所述N型板处配合设置有复数单词板;所述S型板处配合设置有单数单词板。
2.根据权利要求1所述的英语单复数学习装置,其特征在于:所述导电插槽处两侧设置有滑槽;所述磁铁活动安装于滑槽内侧。
3.根据权利要求1所述的英语单复数学习装置,其特征在于:所述两LED灯分别设置于单数灯箱和复数灯箱内侧。
4.根据权利要求1所述的英语单复数学习装置,其特征在于:所述复数单词板和单数单词板背面分别设置有魔术贴的B面和魔术贴的A面。
5.根据权利要求1所述的英语单复数学习装置,其特征在于:所述N型板、S型板底部设置磁铁。
【文档编号】G09B19/06GK204129996SQ201420540635
【公开日】2015年1月28日 申请日期:2014年9月20日 优先权日:2014年9月20日
【发明者】王文娟 申请人:王文娟
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