一种练字工具的制作方法

文档序号：11096282阅读：266来源：国知局

本发明涉及一种教学练字用品，具体地说是一种新型字帖。

背景技术：
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由于现在的人们办公时用电脑打字，越来越多的人写不好字，写的字歪歪扭扭，甚至不愿写字。目前常用的练字工具主要是为练字者提供各种规范的字体，在字体上进行描摹；也有将字例做成凹槽字模，在凹槽字模上附上衬纸，从而可进行描摹，从而规范练字者的笔迹和提高练字的效率，但这些练字也有很大的缺点。第一种单单练字，比较枯燥；第二种的衬纸通常都做的很薄，而练习者大多用钢笔或美工笔，这样就很容易划破衬纸，无法继续练习，且效果一般。

技术实现要素：
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本发明的目的是提供了一种可重复练字和不断学习的新型练习工具。

本发明练字工具包括字帖本和练字笔，所述字帖本包括至少一个字帖页和印制在所述字帖页上的识别码，所述字帖页上设有至少一个习字格，所述习字格内包括字帖内容，所述字帖内容对应至少一个所述识别码，所述字帖内容为凹槽结构，所述凹槽形成所述字帖内容，所述练字笔包括笔壳、含有墨水的笔芯和识别模块，所述识别模块用于识别所述识别码，所述笔芯沿所述凹槽出墨水写字，字迹可在随后的时间内自动消失，所述识别模块在练字时能自动识别所述识别码并自动调用已预先设定的内容；

所述习字格为标准的田字格或米字格或口字格；

所述字帖页由卡纸或者塑料材料制成，所述预先设定的内容包括相应的字帖内容和/或对相应的字帖内容的解释和/或对相应的字帖内容的扩展与应用，所述识别码设置在所述字帖页的任意处；

所述字帖内容包含汉字、英文、字母、图画中一种或者多种类型；

所述字帖内容包含由汉字、英文、字母组成的词或句；

所述识别模块是红外识别模块或摄像头识别模块或者光电模块；

所述识别模块设置在笔芯和笔壳的接缝处或者设置在所述练字笔的笔尖处或者所述练字笔的笔尖旁；

所述识别模块设置在笔壳的任意处或者设置在笔帽的任意处；

所述练字工具还包括发声装置；

所述发声装置设置在所述练字笔或者所述字帖本上或者独立于所述练字笔和所述字帖本，所述识别模块与发声装置通过有线或无线连接，所述发声装置播放由识别模块读取的所述识别码所对应的内容；

一种练字方法，其特征在于：包括以下步骤：

利用上述的练字工具，练字笔沿着所述凹槽书写字帖内容，规范引导笔迹；

在练字时练字笔上的识别模块能自动识别识别码并自动调用已预先设定的内容，可提供给练字者所练习内容进行指导、解释、扩展与应用；

通过与识别模块相连接的发声装置播放由识别模块读取的所述识别码所对应的内容，以便于练字者听取与学习；

字迹可在随后的时间内自动消失，以便于下次可以再次反复书写练习；

上述的练字工具的字帖页上可不设习字格。

本发明具有以下优点：

本练字工具采用凹槽形式的字帖内容，通过凹槽规范引导笔迹，以规范笔迹；

本练字工具在练字时能自动识别所述识别码，所述识别码自动调用已预先设定的内容；

本练字工具在书写后，笔迹可自动消失，可反复书写；

本练字工具可提供给练字者所练习内容进行指导、解释、扩展与应用，例如：拼音读法、笔划顺序、字词含义、组词成语、故事典故等对使用者的习惯和思维进行强化。

附图说明

图1为本发明的练字工具的结构图。

图2为凹槽字帖结构图。

图3为练字笔的剖面图

附图标记：1-字帖内容，2-字帖页，3-练字笔，3a-笔芯，3b-笔壳，3c-笔套，3d-识别模块，4-识别码，5-习字格。

具体实施方案：

下面结合具体实施例对本发明做进一步的说明。

如图所示，实施例一提供了一种练字工具，包括字帖本和练字笔3，所述字帖本包括至少一个字帖页2和印制在所述字帖页2上的识别码4，所述字帖页2上设有至少一个习字格5，所述习字格5内包括字帖内容1，所述字帖内容1对应至少一个所述识别码4，所述字帖内容1为凹槽结构，所述凹槽形成所述字帖内容1，所述练字笔3包括笔壳3b、含有墨水的笔芯3a和识别模块3d，所述识别模块3d用于识别所述识别码4。

所述习字格5为标准的田字格或米字格或口字格，所述笔芯3a沿所述凹槽出墨水写字，通过凹槽规范引导笔迹，写出来字清晰可见，跟正常字无异，字迹可在随后的时间内自动消失，以便于下次可以再次反复书写练习。

优选的，在本实施例中，所述笔芯3a沿所述凹槽出墨水写字，通过凹槽规范引导笔迹，写出来字清晰可见，跟正常字无异，字迹可在0.5s-72h的任一时间后自动消失，以便于下次可以再次反复书写练习。

所述字帖页2由卡纸或者塑料材料制成，所述识别码4设置在所述字帖页2的任意处，当所述练字笔3上的识别模块移动至练字页2上的某个所述识别码时，所述识别模块3d在练字时能自动识别所述识别码4并自动调用已预先设定的内容，以供所述练字笔3读取到光电信号。

所述预先设定的内容包括相应的字帖内容1和/或对相应的字帖内容1的解释和/或对相应的字帖内容1的扩展与应用，可提供给练字者所练习内容进行指导、解释、扩展与应用，例如：拼音读法、笔划顺序、字词含义、组词成语、故事典故等对使用者的习惯和思维进行强化。

所述字帖内容1包含汉字、英文、字母、图画中一种或者多种类型，所述字帖内容1包含由汉字、英文、字母组成的词或句，因而字帖内容1可设计成单个汉字或字母，成语，诗句等内容，以丰富练字者的视野。

所述识别模块3d是红外识别模块或摄像头识别模块或者光电模块，所述识别模块3d设置在笔芯3a和笔壳3b的接缝处或者设置在所述练字笔3的笔尖处或者所述练字笔3的笔尖旁，以便于识别模块与识别码的匹配。

优选的，在本实施例中，识别模块3d设置在笔壳3b的任意处或者设置在笔帽3c的任意处，以便于识别模块与识别码的匹配。

所述练字工具还包括发声装置，所述发声装置设置在所述练字笔3上或者设置在所述字帖本上，以便于练字者听取与学习。

优选的，在本实施例中，发声装置是独立设备，该设备独立于所述练字笔和所述字帖本放置。

所述识别模块3d与发声装置通过有线或无线连接，所述发声装置播放由识别模块3d读取的所述识别码4所对应的内容，发声装置会发出设定好的声音，例如该内容的发音、字的解释、笔划顺序、典故等，以满足练字和早教、幼教、成教等功能的需要。

该练字工具可以劳逸结合，具体使用时也可以选择不在凹槽上写，在字帖上的别处设定好的非凹槽文字、图画、英文、字母等上面进行写字或使用所述练字笔3直接读取所述识别码4，进行学习、娱乐活动。

一种练字方法，该方法包括以下步骤：

利用上述练字工具，练字笔3沿着所述凹槽书写字帖内容1，规范引导笔迹；

在练字时练字笔3上的识别模块3d能自动识别识别码并自动调用已预先设定的内容，可提供给练字者所练习内容进行指导、解释、扩展与应用，例如：拼音读法、笔划顺序、字词含义、组词成语、故事典故等对使用者的习惯和思维进行强化；

通过与识别模块3d相连接的发声装置播放由识别模块读取的所述识别码4所对应的内容，以便于练字者听取与学习；

字迹可在随后的时间内自动消失，以便于下次可以再次反复书写练习。

本实施例二提供了一种练字工具，包括字帖本和练字笔3，其特征在于：所述字帖本包括至少一个字帖页2和印制在所述字帖页2上的识别码4，所述字帖页2上不设习字格5，所述字帖页包含有字帖内容1，所述字帖内容1对应至少一个所述识别码4，所述字帖内容1为凹槽结构，所述凹槽形成所述字帖内容1，练字笔3包括笔壳3b、含有墨水的笔芯3a和识别模块3d，所述识别模块3d用于识别所述识别码4。

所述笔芯3a沿所述凹槽出墨水写字，通过凹槽规范引导笔迹，写出来字清晰可见，跟正常字无异，字迹可在随后的时间内自动消失，以便于下次可以再次反复书写练习。