一种失语患者训练牌装置的制作方法

本实用新型涉及一种康复医疗器械，尤其涉及一种失语患者训练牌装置。

背景技术：

对于卒中后失语的患者进行床边康复训练比较复杂，特别是失语的各种临床表现其训练方法不一样，专科理论知识要求高，目前临床上护理人员不容易掌握及实施，且其康复训练并没有好的工具及方法，临床上失语患者得到护理照顾的质量低。

技术实现要素：

本实用新型为解决背景技术中存在的问题，提供一种失语患者训练牌装置。

本实用新型的具体技术方案如下：

一种失语患者训练牌装置,包括主板（1），支撑板（2）和教学板（3）；所述主板（1）、教学板（3）和支撑板（2）合页式连接；所述主板（1）内设置有中央处理器，主板（1）上设置有音控按钮（5），选择按钮（6），喇叭（7），所述音控按钮（5）和选择按钮（6）与中央处理器输入端连接，喇叭（7）与中央处理器输出端连接；所述主板（1）内设置有提供动力的电源（8）。

所述合页式连接结构为活页夹(4),所述活页夹(4)两端分别设置有控制活页夹(4)开合的控制按钮（9）。

所述主板（1）和支撑板（2）的材料为硬质塑料。

本实用新型所采用的技术方案是：包括相互连接的主板和支撑板，由硬质塑料制成；主板和支撑板呈长方形，两面主板之间通过活页夹连接，活页夹由控制按钮控制，可以松开或放置各种教学板，如包括颜色、形状、字母、数字、物品、动作、识图等；主板上设置音控按钮，选择按钮，有内置电池提供电源，可以播放各种与教学板内容相配合的失语的训练内容，主板和支撑板可以平放也可对置立起，便于患者观看，也可自行操作。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型可用于临床各种失语患者，便于护士操作及普及，为国内首创。

2、操作简单，便于家属及患者自行掌握，自行训练。

3、失语训练牌可设计多种训练卡片针对不同类型及不同严重程度的失语患者。

4、该设计美观、简单、功能多样，非常适合医院临床使用。

制作成本低，可批量生产，有较好的使用前景。

附图说明

图1为本实用新型的平面示意图；

图2为本实用新型的立面的示意图；

图3为本实用新型中活页夹侧视图；

其中：主板1，支撑板2，教学板3，活页夹4，音控按钮5，选择按钮6，喇叭7，电源8，控制按钮9。

具体实施方式

下面结合实施例和附图对本实用新型做进一步说明。

一种失语患者训练牌装置,包括主板（1），支撑板（2）和教学板（3）；所述主板（1）、教学板（3）和支撑板（2）合页式连接；所述主板（1）内设置有中央处理器，主板（1）上设置有音控按钮（5），选择按钮（6），喇叭（7），所述音控按钮（5）和选择按钮（6）与中央处理器输入端连接，喇叭（7）与中央处理器输出端连接；所述主板（1）内设置有提供动力的电源（8）。

所述合页式连接结构为活页夹(4),所述活页夹(4)两端分别设置有控制活页夹(4)开合的控制按钮（9）。

所述主板（1）和支撑板（2）的材料为硬质塑料。

上述中央处理器的相关信息为成熟技术，在MP3等播放装置中体现，无需详细介绍。