多功能光学演示器的制作方法

本实用新型属于物理教具技术领域，特别是涉及一种多功能光学演示器。

背景技术：

多功能光学演示器，是通过光源的照射可以显示光路，内部安装有多个光学元器件的容器，多功能光学演示器的特点在于内部充满烟雾时可以看到光的径迹。

常用的光学演示器只能演示单一的光学现象，且由于不能将烟雾长时间聚集在一起，这就造成了实验效果不明显，说服力不强的现象，同时也降低了学生观察与比较的时间，对教学效果产生了一定的不利影响。

技术实现要素：

为克服物理教科书中光学实验效果不明显，演示效果不明显的问题，本实用新型提供一种结构简单，使用方便的多功能光学演示器。

本实用新型为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是：一种多功能光学演示器，包括透明箱体，所述透明箱体内设有隔离板，用于将所述透明箱体分为两个独立的腔室，其中一个腔室内填充有半透明的固体物质，在半透明的固体物质上覆盖有适量的半透明液体，在半透明液体的上方填充有烟雾；另一个腔室内设有用于光学演示的光学元件。

本实用新型还可以采用如下技术方案：

所述光学元件包括带有刻度的折叠量角器和平面镜，所述折叠量角器通过托板固定于所述透明箱体内，所述平面镜设于所述折叠量角器的前面。

所述光学元件还包括固定于所述透明箱体内的凸透镜、凹透镜、长方形玻璃砖、三角形玻璃砖或锡箔纸。

所述透明箱体的形状为长方体、正方体或圆形。

所述透明箱体可以长时间聚集烟雾而不散开。

所述折叠量角器是可以沿着0刻度线前后转过一定角度的，且左右两半在转动的过程中不分离。

本实用新型具有的优点和积极效果是：本实用新型结构简单，使用方便，实验器材准备方便，结构简单，便于操作，演示效果明显，易于广泛推广和使用，适合多种光学实验的演示教学。

附图说明

图1是本实用新型结构主视图；

图2是图1的俯视图；

图3是图1的左视图；

图4是图1的右视图；

图1、图2、图3和图4中：1.透明箱体，2.托板，3.隔离板，4.折叠量角器，5.平面镜，6.锡箔纸，7.长方形玻璃砖，8.三角形玻璃砖，9.凸透镜，10.凹透镜。

具体实施方式

为能进一步了解本实用新型的

技术实现要素：
、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下：

请参见图1、图2、图3和图4，一种多功能光学演示器，包括透明箱体1，透明箱体1内由隔离板3分隔成两个独立的腔室，其中一个腔室内填充适量半透明的固体物质，在半透明的固体物质上倒入适量的半透明液体，以覆盖住透明的固体物质，在半透明液体上充满烟雾，在另一个腔室内设有用于光学演示的光学元件。其中光学元件可以包括折叠量角器4，平面镜5、锡箔纸6、长方形玻璃砖7、三角形玻璃砖8、凸透镜9和凹透镜10。

本实用新型可以独立摆放在桌面上，可以完成的实验有：

(1)探究光反射时的规律

折叠量角器4通过托板2固定于透明箱体1内，折叠量角器4的前面放置平面镜5，在透明箱体1的内部充满烟雾，使一束光贴着折叠量角器4沿某一角度照射到O点，经平面镜5反射，沿另一个方向射出。在折叠量角器5上通过刻度线可以观察光线的径迹，且直线OO两侧的角度相同。

将折叠量角器4沿直线oo向前或向后转过一定角度，在折叠量角器4上观察光的径迹。

(2)探究光折射时的特点

让一束光分别射入空气，2.根据权利要求1所述的多功能光学演示器，其特征在于，可以长时间聚集烟雾而不散开。

半透明液体或半透明固体中，观察光束入射后光线的传播径迹。

让一束光从空气中以不同的角度入射到半透明液体和半透明固体中，再观察光的传播径迹。

让一束光从长方形玻璃砖7或三角形玻璃砖8的一侧垂直或斜射入后，再观察光的传播径迹。

(3)探究光的镜面反射

在透明箱体1的内部充满烟雾，用平行光源照射平面镜5可以观察到光线经过平面镜5后发生镜面反射后光的径迹。

(4)探究光的漫反射

在透明箱体1的内部充满烟雾，用平行光源照射锡箔纸6可以观察到光线经过锡箔纸6后发生漫反射时光的径迹。

(5)探究凸透镜对光线的作用

在透明箱体1的内部充满烟雾，用平行光源照射凸透镜9可以观察到光线通过凸透镜9后的径迹。

(6)探究凹透镜对光线的作用

在透明箱体1的内部充满烟雾，用平行光源照射凹透镜10可以观察到光线通过凹透镜10后的径迹。

本实用新型结构简单，使用方便，易于整体移动，可以完成多个光学实验，实验效果更明显，在传统实验基础上有了一定的创新，节省了教师课前准备实验器材的时间，易于广泛推广和使用，适合探“光的反射时的规律、探究光折射时的特点、探究光的镜面反射、探究光的漫反射、探究凸透镜对光线的作用和研究凹透镜对光线的作用”等实验的演示教学。