一种黑板擦的制作方法

本发明涉及一种黑板擦，尤其是一种黑板擦。

背景技术：

粉笔教具是目前教学的必备工具，用它来传授知识，是最原始和最传统的主要教学方法之一。随着历史的进步和社会的发展，人类对粉笔的认识不断提高，即粉笔给人类教育事业带来进步和做出巨大贡献的同时，也给从事教育事业的教师及学生带来了巨大的危害。普通常用的黑板擦只是将毛毡放入人铁皮盒内，教师上课时，飞扬在空中的粉笔灰被人吸入肺部，久而久之给师生的身体健康带来极大损坏。

现有的一种黑板擦效率低，不能将粉笔粉尘完全吸收，同时吸收的粉笔粉尘在黑板擦内部，电机工作时，内部的粉尘乱飞容易损坏电机。

技术实现要素：

鉴于此，有必要提供一种可以吸尘的黑板擦，来解决黑板擦擦拭黑板时造成的粉尘飞扬，影响教学环境及师生健康的问题。

一种黑板擦，包括海绵条(1)、粉尘进入网(2)、滚轮(3)、排风网(4)、支撑罩(5)、扇叶(6)、仓盒（7）及保护套（8），所述粉尘进入网（2）设置于所述黑板擦与黑板接触的一侧，并作为所述黑板擦的一侧面板，所述海绵条(1)间隔固定分布于粉尘进入网(2)上，所述粉尘进入网 (2)下方设有支撑罩(5)，所述支撑罩(5)呈一漏斗形，且所述支撑罩(5)的一端与所述粉尘进入网（2）固定连接，另一端与所述仓盒（7）连接，所述仓盒（7）与所述支撑罩（5）的连接处具有开口并与所述支撑罩（5）贯通，所述滚轮（3）设置于所述黑板擦中并伸出所述粉尘进入网(2)，所述滚轮（3）随着黑板擦擦拭时转动并带动所述扇叶6转动产生朝向所述仓盒（7）内吹动的风，所述仓盒（7）设置于所述黑板擦内并且可从所述黑板擦的一端抽出以倾倒粉尘，所述排风网(4)作为所述仓盒（7）的一侧面板，并同时作为所述黑板擦的一侧面的一部分，所述保护套（8）设置于素数黑板擦上与所述粉尘进入网(2)相反的一侧，所述保护套（8）的三周与所述黑板擦固定，切留一个开口供手伸入。

进一步的，所述滚轮（3）设置有两对，每对所述滚轮（3）通过转轴固定连接并同步转动。

进一步的，每对所述滚轮（3）通过转轴及滚轮与所述扇叶（6）连接并带动所述扇叶（6）转动。

进一步的，所述排风网（4）与所述仓盒（7）课拆卸连接。

本实用新型的黑板擦，有益效果是，在擦黑板是随着黑板擦的运动，通过滚轮的转动带动扇叶转动并将空气和粉笔粉尘吸入黑板擦内，可以有效减少擦拭黑板时造成的粉尘飞扬，既可以保证师生健康，又能起到保护环境的效果，且结构简单，操作方便，设计新颖，适用于大多数教师人群。

附图说明

图1是本实用新型的黑板擦的整体效果图；

图2是图1中所示的黑板擦的内部原理图；

图例说明

1、海绵条，2、粉尘进入网，3、滚轮，4、排风网，5、支撑罩，6、扇叶，7、仓盒，8、保护套。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1至图2，一种黑板擦，包括海绵条1、粉尘进入网2、滚轮3、排风网4、支撑罩5、扇叶6、仓盒7及保护套8，所述粉尘进入网2设置于所述黑板擦与黑板接触的一侧，并作为所述黑板擦的一侧面板，所述海绵条1间隔固定分布于粉尘进入网2上，所述粉尘进入网 2下方设有支撑罩5，所述支撑罩5呈一漏斗形，且所述支撑罩5的一端与所述粉尘进入网2固定连接，另一端与所述仓盒7连接，所述仓盒7与所述支撑罩5的连接处具有开口并与所述支撑罩5贯通，所述滚轮3设置于所述黑板擦中并伸出所述粉尘进入网(2)，所述滚轮3随着黑板擦擦拭时转动并带动所述扇叶6转动产生朝向所述仓盒7内吹动的风，所述仓盒7设置于所述黑板擦内并且可从所述黑板擦的一端抽出以倾倒粉尘，所述排风网4作为所述仓盒7的一侧面板，并同时作为所述黑板擦的一侧面的一部分，所述保护套8设置于素数黑板擦上与所述粉尘进入网2相反的一侧，所述保护套8的三周与所述黑板擦固定，切留一个开口供手伸入。

进一步的，所述滚轮3设置有两对，每对所述滚轮3通过转轴固定连接并同步转动。

进一步的，每对所述滚轮3通过转轴及滚轮与所述扇叶6连接并带动所述扇叶6转动。

进一步的，所述排风网4与所述仓盒7课拆卸连接。

本实用新型的黑板擦，有益效果是，在擦黑板是随着黑板擦的运动，通过滚轮的转动带动扇叶转动并将空气和粉笔粉尘吸入黑板擦内，可以有效减少擦拭黑板时造成的粉尘飞扬，既可以保证师生健康，又能起到保护环境的效果，且结构简单，操作方便，设计新颖，适用于大多数教师人群。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。