本实用新型涉及基础医学教学领域，具体涉及一种病理实验多功能标本车。
背景技术：
病理学是一门形态学科，病理学实验是病理学教学的重要内容，包括大体标本和切片标本的实习。病理标本车就是给每节实验课需要实习的大体标本提供一个合理的陈列位置，便于老师推送到讲台前，当堂讲解，不至于引起标本混乱。目前老师讲解某个标本时，常常从标本车拿起该标本，用手托起标本来讲解。这样不仅老师容易手臂疲劳，可能导致打碎标本，同时学生也无法很好地观察到标本的全貌。为了克服现有教学中存在的上述问题，教学中也常常使用标本车来进行展示，但由于常规标本车主要为方便取放、运输作用，虽然展示过程中使老师的双手得到一定程度的解放，但仍然无法使学生对标本有全方位的了解。
技术实现要素：
为了解决现有病理学实验教学中出现的，如无法使学生全方位观察标本，无法更方便、直观的管理标本等问题，进而提供了一种病理实验多功能标本车。
本实用新型的技术方案是：一种病理实验多功能标本车，包括下层平台和上层平台，所述的下层平台包括下层板，所述的下层板固定在下层横杆连接的组合架上，所述的上层平台包括上层板，所述的上层板固定在中层横杆连接的组合架上，所述的下层横杆连接的组合架和中层横杆连接的组合架的四角间分别固定着竖支撑A，所述的竖支撑A的上部连接着竖支撑B，所述的竖支撑B的上部分别与上层横杆连接；
所述的下层平台下部四角处连接着万向行走轮；
所述的上层平台上固定着旋转伸缩杆，所述的旋转伸缩杆顶端连接着展示台。
所述的万向行走轮上均设置踩刹。
所述的上层板下部固定着电机和蓄电池。
所述的竖支撑B上固定着控制板。
所述的电机、蓄电池和控制板间连接着电线。
所述的控制板上分别有控制升降和旋转的按钮。
所述的上层板、下层板和展示台所采用的材质为不锈钢材质。
本实用新型相对于现有技术存在的优势是：
1、具有可以自由升降和旋转的展示台，使得在标本展示的过程中可以更好的调节方位，便于学生更好的观察；
2、当标本存放于上层平台上的上层板或下层平台的下层板上时，可以在其对应的位置下方的中层横杆和下层横杆上粘贴标签，便于规范管理；
3、万向行走轮上均设置踩刹，当标本车到达指定位置时，教师可以随时踩下踩刹来驻停车体，使其停放稳固。
附图说明
图1是本实用新型的结构简图；
图中标号：1-下层横杆，2-竖支撑A，3-中层横杆，4-竖支撑B，5-上层横杆，6-下层板，7-上层板，8-万向行走轮，9-旋转伸缩杆，10-展示台，11-电机，12-蓄电池，13-控制板，14-踩刹。
具体实施方式
下面参考图1对本实用新型做详细说明。
本实用新型的技术方案是：一种病理实验多功能标本车，包括下层平台和上层平台，所述的下层平台包括下层板6，所述的下层板6固定在下层横杆1连接的组合架上，所述的上层平台包括上层板7，所述的上层板7固定在中层横杆3连接的组合架上，所述的下层横杆1连接的组合架和中层横杆3连接的组合架的四角间分别固定着竖支撑A2，所述的竖支撑A2的上部连接着竖支撑B4，所述的竖支撑B4的上部分别与上层横杆5连接；下层平台下部四角处连接着万向行走轮8，万向行走轮上均设置踩刹14，当标本车到达指定位置时，教师可以随时踩下踩刹14来驻停车体，使其停放稳固。
本实用新型主要的用途为病理学实验的教学展示，其整体尺寸要保证能自由进入教室门。
进一步的，上层平台上固定着旋转伸缩杆9，所述的旋转伸缩杆9顶端连接着展示台10，展示台10的形状可以按照具体需求进行设置。
为了方便展示台10的伸缩和旋转，本实用新型采用的方案是利用电机和蓄电池的组合来驱动旋转伸缩杆运动，其中电机11和蓄电池12分别固定在上层板7的下部。
所述的竖支撑B4上还固定着控制板13，其中电机11、蓄电池12和控制板13间靠电线进行连接，操作人员只需通过控制板13来轻易实现展示台10的运动。
所述的控制板13上分别有控制升降和旋转的按钮。
所述的上层板7、下层板6和展示台10所采用的材质均为不锈钢材质，也可以采用其他结实且易清洗的材料，便于日常的清理。
本实用新型所携带的标本在未进行展示时，可以存放于上层平台的上层板7或下层平台的下层板6上，同时可以在其对应位置下方的中层横杆3或下层横杆1上粘贴标签，使得标本的存放位置一目了然，便于规范管理。