一种用于计算机编程教学的设备的制作方法

文档序号:11196545阅读:639来源:国知局
一种用于计算机编程教学的设备的制造方法与工艺

本实用新型属于计算机编程教学技术领域,具体涉及一种用于计算机编程教学的设备。



背景技术:

编辑程序让电脑执行的过程就叫编程很多软件都可以编程具有代表性的计算机语言有Java,BASIC C,C++,VB,VF,SQL,网页编程JSP,ASP,PHP,软件是eclipse,Microsoft Visual Studio,Microsoft Visual Basic,Microsoft SQL Server,等等。Java是目前应用最广泛的编程语言之一,大学中则常常以C语言作为编程的入门语言,BASIC是Beginner's All-purpose symbolic instruction Code(初学者通用符号指令代码)的缩写,是国际上广泛使用的一种计算机高级语言。

在计算机编程教学中,不可缺少的要使用到计算机,现有技术中的计算机在使用过程中,不能根据教学中的实际使用习惯,对计算机进行调节。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种用于计算机编程教学的设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于计算机编程教学的设备,包括计算机本体,所述计算机本体前方左右两侧均设置有扬声器,所述扬声器外侧设置有保护盖,所述保护盖覆盖在扬声器上端,且保护盖上下两端均与计算机本体横向滑动连接,所述计算机本体屏幕上方设置有水平的滑槽,所述滑槽内安装有摄像头,所述计算机本体上方设置有照明装置,所述照明装置包括照明支撑架和LED灯,所述计算机本体下方设置有电源键,侧面设置有USB接口,所述计算机本体背部设置有安装座,安装座下方设置有支撑杆,所述支撑杆的底部安装在支撑座内部,且支撑座下方固定 在底座上,所述安装座下方设置有键盘支撑架,键盘支撑架一端与计算机本体固定连接,键盘支撑架上设置有键盘,所述照明支撑架的左右两端与计算机本体转动连接,LED灯安装在照明支撑架一侧,所述LED灯在照明支撑架上呈横向等距离分布,所述安装座与支撑杆上端转动连接,且安装座上设置有角度锁紧螺栓,所述支撑杆与支撑座上下滑动连接,且支撑座上设置有高度锁紧螺栓,所述键盘支撑架呈L形,且键盘支撑架的弯曲处设置有用于夹紧键盘的弹簧。

本实用新型的技术效果和优点:该用于计算机编程教学的设备,通过角度锁紧螺栓的设计,安装座与支撑杆转动连接,调整好角度后,通过角度锁紧螺栓进行固定;通过高度锁紧螺栓根据实际需要,能够适当调节计算机本体的高度;通过照明装置的设计,能够提供充足的光线,且照明支撑架角度可进行调节,使用方便;通过键盘支撑架的设计,在不使用时,可将键盘放置在键盘支撑架上,保证桌面更加整洁。该用于计算机编程教学的设备,结构设计合理,操作方便,同时计算机本体的高度和角度能够调节,在教学中使用更加灵活。

附图说明

图1为本实用新型的主视图;

图2为本实用新型的右视图。

图中:1计算机本体、2扬声器、3保护盖、4滑槽、5摄像头、6LED灯、7照明支撑架、8电源键、9安装座、10支撑杆、11角度锁紧螺栓、12支撑座、13底座、14高度锁紧螺栓、15USB接口、16键盘、17键盘支撑架。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通 技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-2所示的一种用于计算机编程教学的设备,包括计算机本体1,所述计算机本体1前方左右两侧均设置有扬声器2,所述扬声器2外侧设置有保护盖3,所述保护盖3覆盖在扬声器2上端,且保护盖3上下两端均与计算机本体1横向滑动连接,不仅使用方便,而且起到保护扬声器2的作用,所述计算机本体1屏幕上方设置有水平的滑槽4,所述滑槽4内安装有摄像头5,摄像头5能够在滑槽4上滑动,所述计算机本体1上方设置有照明装置,所述照明装置包括照明支撑架7和LED灯6,所述照明支撑架7的左右两端与计算机本体1转动连接,LED灯6安装在照明支撑架7一侧,所述LED灯6在照明支撑架7上呈横向等距离分布,打开开关,LED灯6能够提供照明,且照明支撑架7能够转动,使用更加方便。

进一步,所述计算机本体1下方设置有电源键8,侧面设置有USB接口15,所述计算机本体1背部设置有安装座9,安装座9下方设置有支撑杆10,所述安装座9与支撑杆10上端转动连接,且安装座9上设置有角度锁紧螺栓11,所述支撑杆10的底部安装在支撑座12内部,所述支撑杆10与支撑座12上下滑动连接,且支撑座12上设置有高度锁紧螺栓14,且支撑座12下方固定在底座13上,能够根据教学中的实际需要,调节计算机本体1的高度和角度。

进一步,所述安装座9下方设置有键盘支撑架17,键盘支撑架17一端与计算机本体1固定连接,所述键盘支撑架17呈L形,且键盘支撑架17的弯曲处设置有用于夹紧键盘16的弹簧,键盘支撑架17上设置有键盘16,在不使用时,可将键盘16放置在键盘支撑架17上,操作简单,且桌面更加整洁。该用于计算机编程教学的设备,结构设计合理,操作方便,同时计算机本体的高度和角度能够调节,在教学中使用更加灵活。

最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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