一种教学用计算机屏幕的制作方法

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种教学用计算机屏幕。

背景技术：

屏幕，也称显示屏，是用于显示图像及色彩的电器，在学校、家庭、企业、交通工具上均有所应用，在教学的过程中，教师在电脑上呈现的内容，需要配合投影仪投放到幕布上，以供学生观看，当投影仪无法使用时，学生就无法进行知识的浏览，此时计算机屏幕就成了学生浏览知识的途径之一，而传统的计算机屏幕能够偏转的角度小，需要对屏幕整体进行转动，使得显示屏朝向学生，十分的不便。为了解决上述问题，我们提出了一种教学用计算机屏幕。

技术实现要素：

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教学用计算机屏幕。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种教学用计算机屏幕，包括底板和显示屏，所述显示屏的一侧设有安装块，所述安装块远离显示屏的一侧设有安装槽，所述安装块内设有与安装槽位置对应的空腔，所述空腔内固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出端连接有第一转轴，所述第一转轴远离驱动电机的一端贯穿空腔的内侧壁并与安装槽的内侧壁转动连接，所述第一转轴上固定套接有固定块，所述固定块的一侧设有收纳槽，所述收纳槽的内底部通过弹簧连接有连接块，所述连接块远离弹簧的一端贯穿收纳槽的槽口并固定连接有弧形接触板，所述弧形接触板远离连接块的一侧与安装槽的内侧壁相抵，所述弧形接触板远离连接块的一侧包裹有橡胶防滑垫，所述连接块的两侧均设有滑块，所述收纳槽的内侧壁设有与滑块对应的滑槽，所述固定块远离收纳槽的一侧对称设有两个连接杆，所述安装槽的内侧壁上设有与连接杆对应的定向槽，两个所述连接杆远离固定块的一侧贯穿定向槽并与底板固定连接，两个所述连接杆贯穿的一端之间通过第二转轴转动连接有固定杆，所述固定杆远离第二转轴的一端固定连接有卡杆，所述显示屏上安装块的两侧均等距设有多个与卡杆对应的卡槽。

优选地，所述底板远离连接杆一侧的四角处均设有脚垫。

优选地，所述连接杆通过花篮螺丝与底板固定连接。

优选地，所述安装槽呈圆弧状，且安装槽与第一转轴同轴设置。

优选地，所述空腔的内侧壁上设有若干散热孔。

优选地，所述卡杆远离固定杆的一侧和卡槽的内侧壁上均设有防滑纹。

本发明中，由于驱动电机的驱动作用，从而方便第一转轴带动固定块转动，由于弹簧的弹力作用，从而方便推动连接块和弧形接触板，进而使得橡胶防滑垫与安装槽的内侧壁相抵，防止固定块晃动的同时，在转动结束后，橡胶防滑垫与安装槽内侧壁之间的摩擦力，可以对显示屏进行初步的固定，通过转动固定杆，从而方便卡杆与不同位置的卡槽卡接，进而对显示屏进行进一步的固定，防止显示屏晃动。本发明结构简单，使用方便，显示屏能够完成翻转，以方便面向学生，便于学生对知识内容的浏览。

附图说明

图1为本发明提出的一种教学用计算机屏幕的结构示意图；

图2为图1中a处的结构示意图；

图3为本发明提出的一种教学用计算机屏幕的侧视图；

图4为本发明提出的一种教学用计算机屏幕翻转状态的结构示意图。

图中：1底板、2显示屏、3安装块、4驱动电机、5第一转轴、6固定块、7弹簧、8连接块、9弧形接触板、10滑块、11连接杆、12第二转轴、13固定杆、14卡杆、15橡胶防滑垫。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种教学用计算机屏幕，包括底板1和显示屏2，显示屏2的一侧设有安装块3，安装块3远离显示屏2的一侧设有安装槽，安装块3内设有与安装槽位置对应的空腔，空腔内固定连接有驱动电机4，空腔的内侧壁上设有若干散热孔，方便散热，驱动电机4的输出端连接有第一转轴5，第一转轴5远离驱动电机4的一端贯穿空腔的内侧壁并与安装槽的内侧壁转动连接，第一转轴5上固定套接有固定块6，固定块6的一侧设有收纳槽，收纳槽的内底部通过弹簧7连接有连接块8，连接块8远离弹簧7的一端贯穿收纳槽的槽口并固定连接有弧形接触板9，弧形接触板9远离连接块8的一侧与安装槽的内侧壁相抵，弧形接触板9远离连接块8的一侧包裹有橡胶防滑垫15，连接块8的两侧均设有滑块10，收纳槽的内侧壁设有与滑块10对应的滑槽，安装槽呈圆弧状，且安装槽与第一转轴5同轴设置，方便弧形接触板9保持与安装槽内侧壁的抵压，固定块6远离收纳槽的一侧对称设有两个连接杆11，安装槽的内侧壁上设有与连接杆11对应的定向槽，两个连接杆11远离固定块6的一侧贯穿定向槽并与底板1固定连接，底板1远离连接杆11一侧的四角处均设有脚垫，增大底板1与桌面的摩擦力，从而防止底板1滑动，连接杆11通过花篮螺丝与底板1固定连接，通过转动花篮螺丝，从而方便调节连接杆11与底板1之间的距离，从而对显示屏2的高度进行调节，两个连接杆11贯穿的一端之间通过第二转轴12转动连接有固定杆13，固定杆13远离第二转轴12的一端固定连接有卡杆14，显示屏2上安装块3的两侧均等距设有多个与卡杆14对应的卡槽，卡杆14远离固定杆13的一侧和卡槽的内侧壁上均设有防滑纹，增大摩擦系数，增大摩擦力，从而提高卡杆14与卡槽之间卡接的稳定性。

本发明中，由于驱动电机4的驱动作用，从而方便第一转轴5带动固定块6转动，由于弹簧7的弹力作用，从而方便推动连接块8和弧形接触板9，进而使得橡胶防滑垫15与安装槽的内侧壁相抵，防止固定块6晃动的同时，在转动结束后，橡胶防滑垫15与安装槽内侧壁之间的摩擦力，可以对显示屏2进行初步的固定，通过转动固定杆13，从而方便卡杆14与不同位置的卡槽卡接，进而对显示屏2进行进一步的固定，防止显示屏2晃动。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种教学用计算机屏幕，包括底板和显示屏，所述显示屏的一侧设有安装块，所述安装块远离显示屏的一侧设有安装槽，所述安装块内设有与安装槽位置对应的空腔，所述空腔内固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出端连接有第一转轴，所述第一转轴远离驱动电机的一端贯穿空腔的内侧壁并与安装槽的内侧壁转动连接，所述第一转轴上固定套接有固定块，所述固定块的一侧设有收纳槽，所述收纳槽的内底部通过弹簧连接有连接块，所述连接块远离弹簧的一端贯穿收纳槽的槽口并固定连接有弧形接触板。本发明结构简单，使用方便，显示屏能够完成翻转，以方便面向学生，便于学生对知识内容的浏览。

技术研发人员：张春生
受保护的技术使用者：安庆师范大学
技术研发日：2017.06.16
技术公布日：2017.08.18