一种应用于思想政治教学的智能装置的制作方法

文档序号:11486999阅读:274来源:国知局

本实用新型涉及课堂教学技术领域,具体为一种应用于思想政治教学的智能装置。



背景技术:

思想政治课,是共产主义国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育,党的路线、方针、政策教育,爱国主义、国际主义和革命传统教育,使学生了解社会主义理论的基本内容,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,并转化为拥护党、拥护社会主义。

在思想政治课堂上,老师认认真真在讲台上讲课,学生在台下睡觉的睡觉,聊天的聊天,当授课结束后,教师进入提问环节,学生一问三不知,有的学生甚至采取不搭理的态度来对待,很多学生认为思政课是无趣味的,大部分学生都尽量往后坐,尽可能的远离教师。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种应用于思想政治教学的智能装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种应用于思想政治教学的智能装置,包括箱体、箱盖和PLC控制器,所述PLC控制器安装在箱体内部中间位置处,PLC控制器上设有LED显示器、功能按钮以及开关按钮,且LED显示器、功能按钮以及开关按钮皆通过导线与PLC控制器固定连接,且PLC控制器还通过导线可拆卸连接有话筒,所述PLC控制器的一侧箱体内并列设有第一置物槽和第二置物槽,PLC控制器的另一侧箱体内安装有蓄电池,且蓄电池通过导线与PLC控制器电连接,所述箱体的一侧安装有密码锁,箱体的另一侧通过铰链安装有箱盖,箱盖的内部开设有空腔,且空腔内可拆卸插接有教学板,所述箱盖的内侧安装有液晶显示屏,液晶显示屏通过导线与PLC控制器电性连接,且液晶显示屏的两侧箱盖上皆安装有扬声器,扬声器通过音频线与PLC控制器固定连接。

优选的,所述箱体的一侧对应蓄电池的位置处设有充电接口,且充电接口通过导线与蓄电池的充电端电连接。

优选的,所述箱体的一端四个角位置处皆安装有万向轮,箱体的另一端安装有伸缩杆,且伸缩杆的顶端套设有橡胶套。

优选的,所述箱体底部的中间位置处安装有转盘,且转盘的底部设有防滑橡胶垫。

优选的,所述教学板的一侧通过螺栓固定有拉手。

优选的,所述LED显示器为触碰感应装置。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该应用于思想政治教学的智能装置,通过将各教学装置集中放置在箱体内,即有效的增加了教学装置的便携性,同时,大大增加了教学装置的安全性,并通过箱体底部设有的转盘,实现了多角度教学,便于角落里的学生也能够清晰的看见液晶显示屏的显示内容,教学内容生动、形象,吸引学生的观看兴趣,从而提高教学质量,并通过PLC控制器可实现与学生的互动提问,教师在提问后,通过LED显示器选中正确答案的按键,然后, 学生回答并按下功能按钮,当PLC控制器收到的两个信号一致时,表示学生回答正确,PLC控制器控制扬声器发出掌声,对学生做出鼓励,达到了思想政治课有趣味、学生参与度高的课堂效果,本实用新型通过将教学板插入所述箱盖的空腔内,方便存放教学板,能实现保留教学资料,进而减少教师的工作强度,另外在教学时也不需要写在黑板上,可直接取出教学板从空腔取出内即可,教学结束后可放回空腔内,操作方便,可重复利用,方便教师教学,节约教学资源,同时,有效的减少教学过程中书写教学内容的时间浪费,提高教学效率。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图中:1-液晶显示屏;2-教学板;3-拉手;4-箱盖;5-LED显示器;6-话筒;7-万向轮;8-第一置物槽;9-第二置物槽;10-开关按钮;11-密码锁;12-转盘;13-功能按钮;14-充电接口;15-伸缩杆;16-橡胶套;17-蓄电池;18-PLC控制器;19-扬声器;20-箱体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1,本实用新型提供的一种实施例:一种应用于思想政治教学的智能装置,包括箱体20、箱盖4和PLC控制器18,PLC控制器18安装在箱体20内部中间位置处,PLC控制器18上设有LED显示器5、功能按钮13以及开关按钮10,且LED显示器5、功能按钮13以及开关按钮10皆通过导线与PLC控制器18固定连接,教师通过PLC控制器18与学生进行互动,提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量,且PLC控制器18还通过导线可拆卸连接有话筒6,PLC控制器18的一侧箱体20内并列设有第一置物槽8和第二置物槽9,第一置物槽8和第二置物槽9用于放置话筒6以及其他辅助教学工具和教科书,PLC控制器18的另一侧箱体20内安装有蓄电池17,且蓄电池17通过导线与PLC控制器18电连接,箱体20的一侧安装有密码锁11,通过设置密码锁11,增加教学设备的安全性,箱体20的另一侧通过铰链安装有箱盖4,箱盖4的内部开设有空腔,且空腔内可拆卸插接有教学板2,箱盖4的内侧安装有液晶显示屏1,液晶显示屏1通过导线与PLC控制器18电性连接,通过PLC控制器18控制液晶显示屏1显示教学内容,使得思想政治教育更加生动、形象,便于学生接受、理解,且液晶显示屏1的两侧箱盖4上皆安装有扬声器19,扬声器19通过音频线与PLC控制器18固定连接,扬声器19用于将在教师的教学声音扩大,便于距离较远的学生也能听清楚教师的教学内容,箱体20的一侧对应蓄电池17的位置处设有充电接口14,且充电接口14通过导线与蓄电池17的充电端电连接,箱体20的一端四个角位置处皆安装有万向轮7,箱体20的另一端安装有伸缩杆15,且伸缩杆15的顶端套设有橡胶套16,方便箱体20的便携性,箱体20底部的中间位置处安装有转盘12,通过箱体20底部设有的转盘12,实现了多角度教学,便于角落里的学生也能够清晰的看见液晶显示屏1的显示内容,且转盘12的底部设有防滑橡胶垫,教学板2的一侧通过螺栓固定有拉手3,LED显示器5为触碰感应装置。

工作原理:使用时,利用伸缩杆15将箱体20通过万向轮7移动至教学课堂,并通过转盘12将箱体20支撑在讲台上,通过密码锁11打开箱盖4,并通过转盘12调节液晶显示屏1的显示角度,然后,教师利用话筒6进行教学,在教学过程中,将预先准备的记载有教学内容的教学板2通过拉手3通箱盖4的空腔内取出,从而避免在黑板上书写,且在使用完成后,还可以将教学板2放回空腔内,能实现保留教学资料,进而减少教师的工作强度,同时,有效的减少教学过程中书写教学内容的时间浪费,提高教学效率,同时,在教学过程中,教师还可以通过PLC控制器18以及液晶显示屏1与学生互动,教师将预先准备的习题通过液晶显示屏1展示,并通过LED显示器5输入正确答案,然后, 学生回答并按下相应的功能按钮13,当PLC控制器18收到的功能按钮13的信号与LED显示器5输入的信号一致时,表示学生回答正确,PLC控制器18控制扬声器19发出掌声,对学生做出鼓励,当学生回答错误时,PLC控制器18控制LED显示器5给出相应提示,直至学生回答正确,达到了思想政治课有趣味、学生参与度高的课堂效果,从而提升教学质量。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

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