一种校园思想政治宣传板的制作方法

文档序号:11180017阅读:376来源:国知局
一种校园思想政治宣传板的制造方法与工艺

本实用新型涉及一种思想政治宣传用具,特别是一种校园思想政治宣传板。



背景技术:

思想政治教育无论是在小学、中学还是大学都扮演着举足轻重的地位,通过思想政治教育可以让学生们更好地明白马列主义毛泽东思想的精神实质,能够更好地了解党和国家的有关方针和政策,能够使学生更好地坚持社会主义伟大旗帜,可以说思想政治教育是教育的根本,只有具有良好思想政治素质的学生才能更好地为社会主义建设服务。宣传是思想政治教育中不可缺少的部分,为了更好地提高学生的思想政治水平,在校园内进行思想政治宣传必不可少。一般在校园内作思想政治宣传通常采用如下手段,即通过将

各种富有思想政治教育意义的资料展示在宣传板上并将宣传板设置在校园内人口密集处,使更多的学生们能够更好地阅读这些具有教育意义的资料,从而在无形中提高他们的思想政治水平。

现有的校园思想政治宣传板通常为一块固定的板体,一般只能安装在固定位置(如钉在墙上),这样的方式安装较为不便,另一方便,由于宣传板是固定安装,不能根据实际需要灵活地改变宣传位置,因此不能更大化地发挥宣传作用,这给校园思想政治宣传工作带来不便。

CN203573606U公告了一种校园思想政治宣传板,包括板体,在板体的两侧设有侧杆,在侧杆的顶部设有上吸盘,在侧杆的下方设有伸缩杆,伸缩杆底部设有安装块,安装块上安装有一个卷轴幕盒,卷轴幕盒内设有可抽出的幕布,在卷轴幕盒上设有下吸盘,板体下部设有用于固定所述幕布的环,该实用新型通过上吸盘可以将侧杆固定在墙面上,通过下吸盘可以将卷轴幕盒固定在墙面上,这样宣传板的上下都能够得到固定,因此可以方便地固定在墙上,由于伸缩杆可以伸缩,因此携带更方便,但是该实用新型仅通过吸盘进行固定,对墙面的平整性要求较高,幕布与板体不能防水,在阴雨天该实用新型就不能使用,使用受限,幕布很容易受风扰动,其稳定性也有待提高,而且上述的宣传板仅适合在室内展示,不利于在室外进行展示,展示的效果也有待于提高。



技术实现要素:

本实用新型的目的是克服现有技术的上述不足而提供一种校园思想政治宣传板,它不仅方便安装,对墙面的要求较小,还具有较高的稳定性,任何天气状况都能正常使用,既可用于室内展示,又可用于室外展示,具有较高的展示效果。

本实用新型的技术方案是:一种校园思想政治宣传板,包括支架、展示板、底座,支架与底座之间、支架与展示板之间均通过铰链连接,底座与展示板之间可分离式连接,支架、展示板和底座三者之间组成三角形结构;展示板的上表面设有塑料材质的U型透明盖板,U型透明盖板的一侧与展示板铰接;支架与展示板的连接处设有挡雨板;底座上设有配重块放置盒。

本实用新型进一步的技术方案是:支架上设有高度调节机构,底座上设有一排用于固定展示板末端放置槽。

本实用新型再进一步的技术方案是:支架由两段直径不同的两段柱体组成,上柱体的直径小于下柱体的直径,上柱体可收放到下柱体内,高度调节机构包括上柱体上自上而下若干个螺纹孔、下柱体上的固定孔和固定孔内的螺栓。

本实用新型更进一步的技术方案是:底座与展示板连接端的底座上设有竖向的挡板,挡板内设有用于固定展示板末端的固定槽。

更进一步,支架与展示板的连接处的支架上设有挂环。

更进一步,底座的下底面上设有橡胶垫。

更进一步,挡雨板为开口向下的弧形结构,挡雨板末端的正投影落在U型透明盖板上。

本实用新型与现有技术相比具有如下特点:

(1)本实用新型提供的校园思想政治宣传板可以直接放置在地面上或通过挂环挂置在墙上,这样就对墙面的光滑度要求较小,通过在底座上设置配重块放置盒,可在配重块放置盒内放置增重的物品来增加底座的自重,从而可增加整个宣传板的稳定性,时其不易受风等外力的影响,具有较高的稳定性,既可用于室内展示,又可用于室外展示;

(2)本实用新型提供的校园思想政治宣传板在放置板上设置了U型透明盖板,U型透明盖板与展示板之间的空隙不影响思想政治宣传类报刊、板报等宣传性资料的展示,又可通过U型透明盖板来实现防雨效果,配合挡雨板可实现较好的防雨作用,保证该实用新型在天气恶劣时也能正常使用;

(3)本实用新型提供的校园思想政治宣传板的支架与底座之间、支架与展示板之间均通过铰链连接,底座为展示板之间可分离式连接,既可方便安装又可方便进行收放,当不需要展示时,可以将展示板与底座分别收放至支架的左右两侧,不占用较多的空间,使用十分方便;

(4)本实用新型提供的校园思想政治宣传板采用了高度可调节的支架,又在底座上设置了一排用于固定展示板末端放置槽,可调整支架的高度及选择合适的放置槽来调整展示板的倾斜角度,利于提高展示效果;又在底座的一端设置了竖向的挡板,挡板内设有用于固定展示板末端的固定槽,既可防止展示板末班出现侧滑现象而导致展示板损坏,又可用于抬高展示板底部的高度,利于进一步提高展示效果。

以下结合附图和具体实施方式对本实用新型的详细结构作进一步描述。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

如附图所示:一种校园思想政治宣传板,包括支架2、展示板14、底座7,支架2与底座7之间、支架7与展示板14之间均通过铰链连接,底座7与展示板14之间可分离式连接,可方便将支架2、展示板14、底座7收纳到一起,也便于将三者打开安装,支架2、展示板14和底座7三者之间组成三角形结构,保证支架2、展示板14和底座7处于打开展示状态时,稳定性较高;展示板14的上表面设有塑料材质的U型透明盖板13,U型透明盖板13可起到保护展示板14免受风、雨影响的作用,从而可保护展示板14上的思想政治展示资料免受损坏,U型透明盖板13的一侧与展示板14铰接,可方便打开U型透明盖板13,便于思想政治宣传类资料放置在展示板14上进行展示;支架2与展示板14的连接处设有挡雨板15,挡雨板15可防止雨水从展示板14的上端与U型透明盖板13的连接处渗入展示板14表面上;底座7上设有配重块放置盒9,可通过向配重块放置盒9内放置石头、砖块等物品来增加底座7的自重,从而增加整个结构的稳定性,当本实用新型处于收纳状态时,可将配重块从配重块放置盒9内取出,减轻底座7的质量,便于收纳、存放。

支架2上设有高度调节机构,底座7上设有一排用于固定展示板14末端放置槽10,可调整支架2的高度及选择合适的放置槽10来调整展示板14的倾斜角度,利于提高展示效果。支架2由两段直径不同的两段柱体组成,上柱体3的直径小于下柱体6的直径,上柱体3可收放到下柱体6内,高度调节机构包括上柱体3上自上而下若干个螺纹孔4、下柱体6上的固定孔(图中未示出)和固定孔内的螺栓5,通过螺栓5选择性插入上柱体3上螺纹孔4来实现支架2的高度调节。支架2与展示板14的连接处的支架2上设有挂环1,可通过挂环1将支架2、底座7、展示板14悬挂在墙上,由于在底座7上配重块放置盒9内放置中放置重量适中的配重物品,可以保证处于悬挂状态时,底座7的稳定性依然很高。

底座7与展示板14连接端的底座7上设有竖向的挡板11,挡板11内设有用于固定展示板末端的固定槽12,既可防止展示板14末班出现侧滑现象而导致展示板14损坏,又可用于抬高展示板14底部的高度,利于进一步提高展示效果。底座7的下底面上设有橡胶垫8,当底座7放置在地面上时,橡胶垫8可增加底座7与地面之间的静摩擦力,保证底座7的稳定性较高。

挡雨板15为开口向下的弧形结构,利于挡雨板15的排水,挡雨板15末端的正投影落在U型透明盖板13上,可保证挡雨板15的挡雨效果较好。

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