一种具有液晶显示屏的教育展示栏的制作方法

本实用新型涉及宣传工具领域，特别是一种具有液晶显示屏的教育展示栏。

背景技术：

教育学是一门独立的科学，是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学，教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的培养社会人的活动，它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律，教育学包含有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学和素质教育，其中素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育，当下学生自身素质的培养程度比较不足，在学校时，学生进行的思想教育大多为邓小平思想、马克思主义理论，对于学生自身的素质教育重视度不高，这就导致学生自身的素质教育只能通过生活中所学所看的文明素质行为慢慢积累，而在生活当中更多会出现一些不文明、素质低下的行为，这会对学生产生误导以及不利的影响，不利于学生的素质培养。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决上述问题，设计了一种具有液晶显示屏的教育展示栏。

实现上述目的本实用新型的技术方案为，一种具有液晶显示屏的教育展示栏，包括矩形挡板，所述矩形挡板前表面加工有矩形凹槽，所述矩形凹槽内设有液晶显示屏，所述矩形挡板下表面加工有一对一号圆形凹槽，所述一对圆形凹槽内的每个圆形凹槽内设有支撑杆，所述矩形挡板前表面上端加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有红外人体感知器，所述矩形挡板内下表面上设有蓄电池和处理器，所述矩形挡板侧表面设有USB接口，所述矩形挡板内下表面设有无线模块，所述矩形挡板上表面设有折形板。

所述矩形凹槽内设有透明玻璃。

所述二号圆形凹槽内切位于红外人体感知器前设有保护网。

所述一对圆形凹槽内的每个支撑杆下表面设有横杆。

所述蓄电池型号为WDKH-F。

利用本实用新型的技术方案制作的一种具有液晶显示屏的教育展示栏，本装置，通过红外感应装置与高清液晶显示屏结合，能够感应人的来往，控制高清液晶显示屏播放，提高了宣传效率，节约了电能。

附图说明

图1是本实用新型所述一种具有液晶显示屏的教育展示栏的结构示意图；

图2是本实用新型所述一种具有液晶显示屏的教育展示栏的侧视图；

图中，1、矩形挡板；2、支撑杆；3、红外人体感知器；4、蓄电池；5、处理器；6、USB接口；7、无线模块；8、折形板；9、透明玻璃；10、保护网；11、横杆；12、液晶显示屏。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进行具体描述，如图1-2所示，一种具有液晶显示屏的教育展示栏，包括矩形挡板1,所述矩形挡板1前表面加工有矩形凹槽，所述矩形凹槽内设有液晶显示屏12，所述矩形挡板1下表面加工有一对一号圆形凹槽，所述一对圆形凹槽内的每个圆形凹槽内设有支撑杆2，所述矩形挡板1前表面上端加工有二号圆形凹槽，所述二号圆形凹槽内设有红外人体感知器3，所述矩形挡板1内下表面上设有蓄电池4和处理器5，所述矩形挡板1侧表面设有USB接口6，所述矩形挡板1内下表面设有无线模块7，所述矩形挡板1上表面设有折形板8所述矩形凹槽内设有透明玻璃9所述二号圆形凹槽内切位于红外人体感知器3前设有保护网10所述一对圆形凹槽内的每个支撑杆2下表面设有横杆11所述蓄电池4型号为WDKH-F。

本实施方案的特点为，矩形挡板1前表面加工有矩形凹槽用来存放液晶显示屏12，所述矩形凹槽内设有液晶显示屏12用来播放，所述矩形挡板1下表面加工有一对一号圆形凹槽用来安装支撑杆2，所述一对圆形凹槽内的每个圆形凹槽内设有支撑杆2用来支撑，所述矩形挡板1前表面上端加工有二号圆形凹槽用来存放红外人体感知器3，所述二号圆形凹槽内设有红外人体感知器3，所述矩形挡板1内下表面上设有蓄电池4和处理器5，所述矩形挡板1侧表面设有USB接口6用来传输数据，所述矩形挡板1内下表面设有无线模块7用来远程操作，所述矩形挡板1上表面设有折形板8能更好地进行遮雨，本装置，通过红外感应装置与高清液晶显示屏结合，能够感应人的来往，控制高清液晶显示屏播放，提高了宣传效率，节约了电能。

在本实施方案中，首先把装置安装在人流量较大的地方，之后通过遥控器或者手机平板智能产品对装置进行远程控制，无线模块7型号为蓝牙模块，可以通过手机等进行操作，之后启动装置，这时在有人流通过时，红外人体感知器3就会感知到信号，之后把信号发送给处理器5，这时处理器5会让液晶显示屏12播放出具有教育意义的宣传片，蓄电池4为装置内的电器元件提供能源供应，来保证装置能正常运行，矩形挡板1侧表面还可以通过USB接口6插U盘等，进行传输数据。

上述技术方案仅体现了本实用新型技术方案的优选技术方案，本技术领域的技术人员对其中某些部分所可能做出的一些变动均体现了本实用新型的原理，属于本实用新型的保护范围之内。