一种数字家庭教育系统的制作方法

文档序号:15494545发布日期:2018-09-21 21:23阅读:197来源:国知局

本发明属于信息技术领域,具体涉及一种数字家庭教育系统。



背景技术:

随着信息技术的发展,以数字家庭关键技术为核心的数字家庭产业得以迅速发展,家庭教育是人们日常开支的一个主要部分,孩童在学校里接受教育,回到家中后,还可利用家庭教育系统,为其提供一个全方位的教育环境,提升教育质量,并且可以通过家长互动增进家人感情。目前的数字家庭系统虽然功能多样,但是在实际使用中还是有许多缺陷。

中国发明申请号cn201010138105.5公开(公告)号cn101847331a公开了一种数字家庭教育系统,该发明在系统中增加了嵌入式的互动式教育模块,满足了广大用户在教育提供业务上的需求,增加了用户体验度。但是机顶盒与后台服务器的传输协议需要复杂的交互存取接口和认证控制,并且该发明的系统没有遥控器,在便利性上大打折扣。



技术实现要素:

本发明的目的是解决上述技术问题,提供一种数字家庭教育系统,该系统功能实用,构思巧妙,易于操作,可为家庭提供全方位的教育环境。

为了实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种数字家庭教育系统,其特征在于:该系统包括投影仪、遥控器、机顶盒、后台服务器、资源提供端,其中:所述遥控器用于发出用户指令;后台服务器将数据包传递给机顶盒,投影仪投射画面,接收并反馈用户指令;所述后台服务器包括上网冲浪模块、互动模块、教育资源模块以及数据处理模块,其中:所述上网冲浪模块用于实现连接互联网请求的处理;数据处理模块用于对用户发出的请求进行数据解析,并调用相应模块进行处理;互动模块用于实现用户互动的处理;教育资源模块用于实现教育资源请求的处理;所述资源提供端包括上网服务器、互动服务器和教育资源数据库,其中:上网服务器用于提供连接互联网相关内容服务;互动服务器用于提供用户互动相关内容服务;教育资源数据库用于提供教育资源的储存和调用服务。

优选地,所述机顶盒与后台服务器的传输协议包括:tftp协议、telnet协议。

优选地,所述上网服务器包括:搜索模块、影视模块、新闻模块。

优选地,所述互动服务器包含了趣味游戏模块、模拟实验室模块、模拟辩论赛模块以及英语听说模块。

优选地,所述教育资源数据库包括:初中理科模块、初中文科模块、高中理科模块、高中文科模块以及自定义模块。

优选地,所述遥控器可分别控制投影仪和机顶盒。

与现有技术相比较,本发明具有如下有益效果:

1、与ftp协议相比,该系统的tftp协议不具有复杂的交互存取接口和认证控制,适用于客户机和服务器之间简单交互的环境。

2、该系统结构合理,可靠性高,使用方便。

3、该系统的遥控器可分别控制投影仪和机顶盒,减少了占用空间,提高了便利性。

4、该系统增加了自定义模块,使用户有更多个性化选择。

附图说明

图1是本发明的一种数字教育系统的架构示意图。

图2是本发明的一种数字教育系统的流程示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

实施例1:一种数字家庭教育系统,包括投影仪、遥控器、机顶盒、后台服务器、资源提供端,其中:所述遥控器用于发出用户指令,后台服务器将数据包传递给机顶盒,投影仪投射画面,接收并反馈用户指令;所述后台服务器包括上网冲浪模块、互动模块、教育资源模块以及数据处理模块,其中:所述上网冲浪模块用于实现连接互联网请求的处理;数据处理模块用于对用户发出的请求进行数据解析,并调用相应模块进行处理;互动模块用于实现用户互动的处理;教育资源模块用于实现教育资源请求的处理;所述资源提供端包括上网服务器、互动服务器和教育资源数据库,其中:上网服务器用于提供连接互联网相关内容服务;互动服务器用于提供用户互动相关内容服务;教育资源数据库用于提供教育资源的储存和调用服务。

所述机顶盒与后台服务器的传输协议包括:tftp协议。

所述上网服务器包括:搜索模块、影视模块、新闻模块。

所述互动服务器包括:趣味游戏模块、模拟实验室模块、模拟辩论赛模块以及英语听说模块。

所述教育资源数据库包括:初中理科模块、初中文科模块、高中理科模块、高中文科模块以及自定义模块。

所述遥控器可分别控制投影仪和机顶盒。

实施例2:一种数字家庭教育系统,包括投影仪、遥控器、机顶盒、后台服务器、资源提供端,其中:所述遥控器用于发出用户指令,后台服务器将数据包传递给机顶盒,投影仪投射画面,接收并反馈用户指令;所述后台服务器包括上网冲浪模块、互动模块、教育资源模块以及数据处理模块,其中:所述上网冲浪模块用于实现连接互联网请求的处理;数据处理模块用于对用户发出的请求进行数据解析,并调用相应模块进行处理;互动模块用于实现用户互动的处理;教育资源模块用于实现教育资源请求的处理;所述资源提供端包括上网服务器、互动服务器和教育资源数据库,其中:上网服务器用于提供连接互联网相关内容服务;互动服务器用于提供用户互动相关内容服务;教育资源数据库用于提供教育资源的储存和调用服务。

所述机顶盒与后台服务器的传输协议包括:telnet协议。

所述上网服务器包括:搜索模块、影视模块、新闻模块。

所述互动服务器包括:趣味游戏模块、模拟实验室模块、模拟辩论赛模块以及英语听说模块。

所述教育资源数据库包括:初中理科模块、初中文科模块、高中理科模块、高中文科模块以及自定义模块。

所述遥控器可分别控制投影仪和机顶盒。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种数字家庭教育系统,包括投影仪、遥控器、机顶盒、后台服务器、资源提供端,其中:所述遥控器用于发出用户指令,后台服务器将数据包传递给机顶盒,投影仪投射画面,接收并反馈用户指令;所述后台服务器包括上网冲浪模块、互动模块、教育资源模块以及数据处理模块,其中:所述上网冲浪模块用于实现连接互联网请求的处理;数据处理模块用于对用户发出的请求进行数据解析,并调用相应模块进行处理;互动模块用于实现用户互动的处理;教育资源模块用于实现教育资源请求的处理;所述资源提供端包括上网服务器、互动服务器和教育资源数据库,其中:上网服务器用于提供连接互联网相关内容服务;互动服务器用于提供用户互动相关内容服务;教育资源数据库用于提供教育资源的储存和调用服务。本发明的系统结构合理,可靠性高,使用方便。

技术研发人员:邓卫国
受保护的技术使用者:邓卫国
技术研发日:2018.05.03
技术公布日:2018.09.21
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