一种点读笔的制作方法

文档序号:16541576发布日期:2019-01-08 20:27阅读:276来源:国知局
一种点读笔的制作方法

本发明实施例涉及电子学习设备领域,特别涉及一种点读笔。



背景技术:

点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合,实现了科技以人为本的理念。点读笔能充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统,轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力,它通过点到哪里读到哪里的方式,结合听说读的学习方法,提高孩子的学习兴趣,刺激大脑的开发,不仅让孩子学到综合学科的知识,为孩子入学奠定良好的基础,还有助于孩子性格的塑造,品质的养成,全面提高孩子的智力和素质。现有的点读笔一般采用条形码、rfid等方式进行文字识别,即预先在汉字下放置识别标签或在汉字旁放置肉眼不可见或可见的识别码,当点读笔识别到该预置标识时,调用内部预先存储的数据进行解码、译码和音频转换,通过扬声器还原出声音最终实现点读。

然而,本发明的发明人发现:现有技术中的点读笔必须与附加有光学识别隐形编码的印刷物配套使用,对一般的印刷物无法进行点读,增加了点读图书的印刷成本,点读笔的使用也受到很大的限制;同时,阅读数据必须预先存储在点读笔中,数据更新不方便,且需要占用较大内存,制作成本高。



技术实现要素:

本发明实施方式的目的在于提供一种点读笔,能够降低点读图书的印刷成本,扩大点读笔的使用范围;同时,便于阅读数据的更新,且降低内存成本。

为解决上述技术问题,本发明的实施方式提供了一种点读笔,包括具有相对设置的前端和后端的点读笔本体,自所述后端朝所述前端弯折延伸的弯折部,以及设置在所述弯折部上并朝向所述前端的摄像头,所述摄像头在所述点读笔本体点选图书时拍摄所述图书得到拍摄图像,所述点读笔本体将所述拍摄图像发送至外部服务器,并接收外部服务器依据所述拍摄图像回传的多媒体数据。

本发明实施方式相对于现有技术而言,通过设置摄像头,所述摄像头在所述点读笔本体点选图书时拍摄所述图书得到拍摄图像,从而无需预先对文字进行标识即可识别文字内容,省去了在印刷点读图书时对图书附加光学识别隐形编码的成本,降低了点读图书的印刷成本,也能够对市面上大量的无光学识别隐形编码的一般图书进行阅读,扩大了点读笔的使用范围;同时,由于用于承载摄像头的弯折部所处位置是远离点读笔点选位置的后端,从而可以增加摄像头与待拍摄的图书之间的距离,一张图片可拍摄到较多的待读取信息,提高了点读笔的点读效率;并且,由于摄像头所处的弯折部自点读笔本体弯折,可以使摄像头尽量远离点读笔本体,从而避免摄像头在拍摄过程中被握持点读笔本体的手/手指遮挡点选位置,提高了点读笔的点读的便利性;另外,通过所述点读笔本体将所述拍摄图像发送至外部服务器,并接收外部服务器依据所述拍摄图像回传的多媒体数据,而外部服务器的资源能够被不断的更新,从而能够获得不断更新的阅读数据,有利于更多文字的识别,并且无需在点读笔内部存储阅读数据,从而降低了存储阅读数据的硬件要求,降低了内存成本。

另外,所述点读笔本体包括设置在所述末端的触发器,所述点读笔本体经由所述触发器抵压所述图书以实现点选,所述摄像头在所述触发器被触发后对所述图书进行拍摄得到拍摄图像。

另外,所述摄像头在所述触发器被触发后对所述图书进行至少三次拍摄并得到至少三个拍摄图像。通过对至少三个拍摄图像进行处理得到的多媒体数据的准确性更高,从而能够提高点读笔的点读准确性。

另外,所述点读笔本体上设置有多媒体播放器,所述多媒体播放器播放所述点读笔本体接收到的所述多媒体数据。

另外,所述多媒体播放器包括扬声器,所述扬声器用于播放所述点读笔本体接收到的语音数据。

另外,所述多媒体播放器还包括显示屏,所述显示屏用于播放所述点读笔本体接收到的图像数据。如此设置,能够以图像的形式更加直观的展示点读内容,提高了多媒体数据播放的多样性。

另外,所述点读笔本体经由外部终端接收并播放所述多媒体数据。如此设置,所述点读笔本体无需额外设置播放器,从而省去了设置播放器的设备成本。

另外,所述点读笔本体上设置有状态指示灯,所述点读笔本体接收用于表征所述外部终端是否成功接收到所述多媒体数据的状态信息,所述状态指示灯依据不同的所述状态信息采取不同的发光策略。如此设置,能够通过状态指示灯的发光状况得知所述外部终端是否成功接收到所述多媒体数据,从而在外部终端没有正常播放所述多媒体数据时、能够判断出故障出现的位置(外部终端还是服务器),提高了故障判断的效率。

另外,所述状态指示灯在所述外部终端成功接收到所述多媒体数据时具有第一发光颜色,所述状态指示灯在所述外部终端未成功接收到所述多媒体数据时具有第二发光颜色,所述第一发光颜色不同于所述第二发光颜色。如此设置,能够清晰醒目的达到提示的作用。

另外,所述点读笔本体还将发送认证信息至所述外部终端、并经由所述外部终端将所述认证信息以及所述拍摄图像发送至所述外部服务器。

附图说明

一个或多个实施例通过与之对应的附图中的图片进行示例性说明,这些示例性说明并不构成对实施例的限定,附图中具有相同参考数字标号的元件表示为类似的元件,除非有特别申明,附图中的图不构成比例限制。

图1是本发明第一实施方式所提供的点读笔的结构示意图;

图2是本发明第二实施方式所提供的点读笔的结构示意图;

图3是本发明第三实施方式所提供的点读笔的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本发明的各实施方式进行详细的阐述。然而,本领域的普通技术人员可以理解,在本发明各实施方式中,为了使读者更好地理解本发明而提出了许多技术细节。但是,即使没有这些技术细节和基于以下各实施方式的种种变化和修改,也可以实现本发明所要求保护的技术方案。

本发明的第一实施方式涉及一种点读笔100,如图1所示,包括具有相对设置的前端111和后端112的点读笔本体11,自后端112朝前端111弯折延伸的弯折部12,以及设置在弯折部12上并朝向前端111的摄像头13,摄像头13在点读笔本体11点选图书时拍摄图书得到拍摄图像,点读笔本体11将拍摄图像发送至外部服务器,并接收外部服务器依据拍摄图像回传的多媒体数据。

本发明实施方式相对于现有技术而言,通过设置摄像头13,摄像头13在点读笔本体11点选图书时拍摄图书得到拍摄图像,从而无需预先对文字进行标识即可识别文字内容,省去了在印刷点读图书时对图书附加光学识别隐形编码的成本,降低了点读图书的印刷成本,也能够对市面上大量的无光学识别隐形编码的一般图书进行阅读,扩大了点读笔100的使用范围;同时,由于用于承载摄像头13的弯折部12所处位置是远离点读笔100点选位置的后端112,从而可以增加摄像头13与待拍摄的图书之间的距离,一张图片可拍摄到较多的待读取信息,提高了点读笔100的点读效率;并且,由于摄像头13所处的弯折部12自点读笔本体11弯折,可以使摄像头13尽量远离点读笔本体11,从而避免摄像头13在拍摄过程中被握持点读笔本体11的手/手指遮挡点选位置,提高了点读笔100的点读的便利性;另外,通过点读笔本体11将拍摄图像发送至外部服务器,并接收外部服务器依据拍摄图像回传的多媒体数据,而外部服务器的资源能够被不断的更新,从而能够获得不断更新的阅读数据,有利于更多文字的识别,并且无需在点读笔100内部存储阅读数据,从而降低了存储阅读数据的硬件要求,降低了内存成本。

本实施方式中,点读笔本体11与外部服务器之间直接通过网络实现通信连接,点读笔本体11直接通过网络将拍摄图像发送至外部服务器,外部服务器依据拍摄图像经过特征提取、转译等步骤得到与拍摄图片对应的多媒体数据,并通过网络直接回传给点读笔本体11。其中,网络可以为流量数据(2g、3g、4g、5g等),如此设置,只要被4g(或2g、3g、5g等)网络覆盖的地方点读笔100就可进行点读操作,提高了便利性。当然,网络也可以为wifi(即局域网),如此设置,无需额外配备网卡,点读笔100只需连接wifi即可进行点读操作,具有成本优势。

具体的说,外部服务器可以是网络服务器,也可以是手机等终端。当外部服务器是手机等终端时,点读笔本体11与外部服务器之间也可以通过蓝牙绑定以实现通信连接,如此设置,能够利用身边已有的外部终端进行图像的处理以得到多媒体数据,点读笔100无需上网功能,结构设计更加简单,具有成本优势。

值得一提的是,点读笔本体11包括设置在前端111的触发器113,点读笔本体11经由触发器113抵压图书以实现点选,摄像头13在触发器113被触发后对图书进行拍摄得到拍摄图像。可选的,触发器113可以为按键,按键结构简单,具有成本优势。可以理解的是,触发器113也可以为压力感测装置,当压力值达到预设大小时,即发送触发信息,压力感测装置具有灵敏度高的优点。

可选的,摄像头13在触发器113被触发后对图书进行至少三次拍摄并得到至少三个拍摄图像,通过对至少三个拍摄图像进行处理得到的多媒体数据的准确性更高,从而能够提高点读笔100的点读准确性。可以理解的是,摄像头13在触发器113被触发后,也可以对图书进行一次或两次拍摄,均可以达到本发明的技术效果。

本实施方式中,点读笔本体11上设置有多媒体播放器14,多媒体播放器14播放点读笔本体11接收到的多媒体数据。具体的说,多媒体播放器14包括扬声器141,扬声器141用于播放点读笔本体11接收到的语音数据。进一步的,多媒体播放器14还包括显示屏142,显示屏142用于播放点读笔本体11接收到的图像数据,如此设置,能够以图像的形式更加直观的展示点读内容,提高了多媒体数据播放的多样性。

本发明第二实施方式提供了一种点读笔200,如图2所示,本发明第二实施方式与第一实施方式大致相同,主要区别之处在于:在第一实施方式中,点读笔本体11上设置有多媒体播放器14,多媒体播放器14播放点读笔本体11接收到的多媒体数据,而在第二实施方式中,点读笔本体11经由外部终端接收并播放多媒体数据。如此设置,点读笔本体11无需额外设置播放器,从而省去了设置播放器的设备成本。

具体的说,点读笔本体11还将发送认证信息至外部终端、并经由外部终端将认证信息以及拍摄图像发送至外部服务器。也就是说,外部终端需要提前与点读笔200绑定,从而读取到点读笔200的认证信息,外部终端作为客户端与服务器通讯连接,当服务器接收到点读笔200的图片信息及该点读笔200的认证信息后,将解析的语音流发送给已经绑定的外部终端,外部终端接收到音频数据后进行语音播放。其中,外部终端可以为音箱、手机端等。

本发明第三实施方式提供了一种点读笔300,如图3所示,本发明第二实施方式与第二实施方式大致相同,主要区别之处在于:在第三实施方式中,点读笔本体11上设置有状态指示灯15,点读笔本体11接收用于表征外部终端是否成功接收到多媒体数据的状态信息,状态指示灯15依据不同的状态信息采取不同的发光策略。如此设置,能够通过状态指示灯15的发光状况得知外部终端是否成功接收到多媒体数据,从而在外部终端没有正常播放多媒体数据时、能够判断出故障出现的位置(外部终端还是服务器),提高了故障判断的效率。

本实施方式中,状态指示灯15在外部终端成功接收到多媒体数据时具有第一发光颜色,状态指示灯15在外部终端未成功接收到多媒体数据时具有第二发光颜色,第一发光颜色不同于第二发光颜色,如此设置,能够清晰醒目的达到提示的作用。例如,若外部服务器与外部终端通讯成功,点读笔300指示灯闪烁绿灯,若外部服务器与外部终端通讯失败,点读笔300指示灯闪烁红灯。

可以理解的是,也可以是状态指示灯15在外部终端成功接收到多媒体数据时常亮,状态指示灯15在外部终端未成功接收到多媒体数据时闪烁,如此设置,通过闪烁能够达到更加醒目的提示作用。或者是,状态指示灯15在外部终端成功接收到多媒体数据时常亮,状态指示灯15在外部终端未成功接收到多媒体数据时闪烁,均可以达到类似的技术效果。当然,也可以是一种状态下状态指示灯15亮起,另一种状态下状态指示灯15熄灭。

本领域的普通技术人员可以理解,上述各实施方式是实现本发明的具体实施例,而在实际应用中,可以在形式上和细节上对其作各种改变,而不偏离本发明的精神和范围。

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