一种柔性记事簿的制作方法

本发明涉及一种，用于工作学习记事的一种柔性记事簿。

背景技术：

迄今为止，市售用于工作学习记事特别是学生用的本子除各类作业本外就是笔记本，而笔记本基本都属于方方正正的那种，一但记录了相关知识，如果不在首页设置目录，想查记录，急需某一知识点时就只有凭记忆去找，翻阅很费事、费时、效率低。即使有目录，想查找某也往往费时。

技术实现要素：

为克服以上不足，本发明在通常侧翻的笔记本基础上，做一改进，即把笔记本封面和封底用耐翻的柔韧性好的塑料制作，且把内部所有纸张全部盖住或与内部低张齐，但在内部整个本子无装订线的三边各留6--12毫米宽一边，且这三边按纸的厚度方向，从下向上切成台阶形状，每一台阶露出的部分，印上相关简明目录的内容，或印上：a、b、c、d、e、f、g....到z的字母，同时留一定的空白让学生自己做补充标示，也可只留出空白使用时自己标上类别；或印上相关简明内容，并留一定空白便于补充目录。这样只要打开封面，无论翻页还是不翻页目录均清晰可见，查找方便省事。

附图图面说明

附图是本发明翻开封面后的结构示意图。

在图中，1封面，2封底，3记录区，4阶梯区。

具体实施例

现结合附图说明本发明的具体实施方案。在图中，1封面，2封底是用有一定强度的柔性塑料做成，耐翻又保护内部低张和内容。3是记录区，可压成暗条纹，也可印成通行明条纹，留做空白，让学生自己做典型有代表性题型记录或定义等等用。4阶梯区，在上下或最右边有6--12毫米宽一溜，按厚度分成8份或更多份，切成台阶形状，分别印：印上相关简明目录的内容如：a、b、c、d、e、f、g....到z的字母，同时留一定的空白让学生自己做补充标示；也可只留出空白使用者自己标上类别；或印上相关简明内容，并留一定空白便于工作人员或学生补充目录等。

通过以上实施例可以看出，它对不论是工作人员使用还是学生使用都很方便。使用时，使用者只要翻开封面，印刷的目录或自己填充的目录，与对应的要点一一对应，翻阅、回顾很方便，省时，又提高了效率。

1.一种柔性记事簿，由封面、封底和纸组成，其特征在于，封面、封底是由有一定强度的柔性塑料制作，纸分为书写区和阶梯目录区或阶梯目录区附空白目录区。