一种计算机教育用教学板的制作方法

文档序号:17128659发布日期:2019-03-16 00:51阅读:来源:国知局

技术特征:

技术总结
本发明提供了一种计算机教育用教学板,包括底座、箱体和写字板,箱体设置在底座上部,底座与写字板之间设置有伸缩杆,箱体内设置有升降组件,升降组件与伸缩杆下端固定连接;所述伸缩杆的上部连接有转动件,转动件包括活动架,活动架内设置有连杆机构和连接板,连接板的下部与伸缩杆连接;连杆机构包括第一连杆、第二连杆和第三连杆,第二连杆和第三连杆的上端均连接安装板,安装板的端部可拆卸连接有写字板;升降组件包括多个连杆单元,上端部和下端部的连杆单元分别铰接有第一连接杆和第二连接杆,下端部的第一连接杆和第二连接杆同轴转动连接稳定板。本发明满足了不同教师的书写高度,适于不同位置学生的观看,使教学板书写内容更加清晰。

技术研发人员:闫机超;郑静雅;薛磊
受保护的技术使用者:郑州职业技术学院
技术研发日:2018.12.28
技术公布日:2019.03.15
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