一种组合式数学画图模具的制作方法

本实用新型涉及数学画图模具领域，具体是一种组合式数学画图模具。

背景技术：

数学画图模具用来方便数学画图使用，方便数学教学，数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法，数学图形指的是与数学有关的图形，如几何图形，函数图形等等，其中包括平面图形(如直线、曲线、多边形、平面区域)和空间图形(如空间曲线、曲面、立体、空间区域等等)，数学图形还包括应用数学软件(mathematica、maple、mathcad、matlab、几何画板)、计算机和计算器绘制的图形(如分形图形、微分方程的解曲线)。

目前阶段的数学画图模具存在诸多的不足之处，例如，使用方式比较单一，无法同时满足多组类型图形的构造，实用性差。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种组合式数学画图模具，以解决现有技术中的使用方式比较单一，无法同时满足多组类型图形的构造，实用性差问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式数学画图模具，包括第一直尺，所述第一直尺的一端安装有第一铰接耳，且第一直尺通过第一铰接耳安装有第二直尺，所述第二直尺的一侧安装有角度器，所述第一直尺和第二直尺的一端分别安装有针筒和笔筒，所述针筒内安装有定位针头，所述第一直尺和第二直尺的一端一侧通过第二铰接耳安装有三角尺。

优选的，所述第一直尺与第一铰接耳设置为一体结构，且第一铰接耳通过铰链与角度器和第二直尺铰接连接。

优选的，所述第二铰接耳与三角尺设置为一体结构，且三角尺通过第二铰接耳与第一直尺和第二直尺铰接连接。

优选的，所述针筒与定位针头焊接连接，且笔筒与第二直尺的一端焊接连接。

优选的，所述第一直尺和第二直尺的底边齐平，且第一直尺的顶面高于第二直尺的顶面。

优选的，所述铰链的内部的铰链销上设置有外螺纹，且第一直尺和第二直尺的铰接处的铰接孔的内部设置有内螺纹。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型是一种组合式结构，通过两个直尺、一个角度器和两个三角尺组合而成，使装置可以根据需求测量和画成不同类型的图形，通用性大大提高，且两个直尺之间相互铰接连接，在两个直尺的一端分别安装有针筒和笔筒，在针筒内安装有定位针头，通过此种组合而成了圆规，可以用来画圆，增大了其功能性，且此种一体结构，携带方便，且不容易丢失。

附图说明

图1为本实用新型的收拢状态的结构示意图。

图2为本实用新型的展开状态的结构示意图。

图3为本实用新型的第一铰接耳的侧视图。

图中：1、铰链；2、角度器；3、第一铰接耳；4、第一直尺；5、第二直尺；6、第二铰接耳；7、三角尺；8、针筒；9、定位针头；10、笔筒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种组合式数学画图模具，包括第一直尺4，第一直尺4的一端安装有第一铰接耳3，第一直尺4与第一铰接耳3设置为一体结构，且第一铰接耳3通过铰链1与角度器2和第二直尺5铰接连接，且第一直尺4通过第一铰接耳3安装有第二直尺5，此种设计可以控制第一直尺4和第二直尺5相互合拢和展开，铰链1的内部的铰链销上设置有外螺纹，且第一直尺4和第二直尺5的铰接处的铰接孔的内部设置有内螺纹，此种螺纹设计使其可以对展开后的第一直尺4和第二直尺5的角度进行固定，第二直尺5的一侧安装有角度器2，角度器2用来测量角度和画角度图，第一直尺4和第二直尺5的一端分别安装有针筒8和笔筒10，针筒8和笔筒10设计配合相互铰接的第一直尺4和第二直尺5可以作为圆规使用，针筒8与定位针头9焊接连接，且笔筒10与第二直尺5的一端焊接连接，针筒8内安装有定位针头9，第一直尺4和第二直尺5的一端一侧通过第二铰接耳6安装有三角尺7，三角尺7方便画三角结构，第一直尺4和第二直尺5的底边齐平，且第一直尺4的顶面高于第二直尺5的顶面，第二铰接耳6与三角尺7设置为一体结构，且三角尺7通过第二铰接耳6与第一直尺4和第二直尺5铰接连接。

本实用新型的工作原理是：该设备在使用时，通过第一直尺4和第二直尺5可以进行直线测量和画直线用，通过三角尺7可以用来画两个固定角度的相交直线，通过角度器2用来测量角度和画扇形，弧形和三角结构等，且当通过第一铰接耳3和其上铰链1的作用，可以控制第一直尺4和第二直尺5相互展开，将画笔插入在笔筒10内，通过定位针头9作为圆形，定位针头9与画笔之间的直线距离为半径进行画圆。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

技术特征：

1.一种组合式数学画图模具，包括第一直尺(4)，其特征在于:所述第一直尺(4)的一端安装有第一铰接耳(3)，且第一直尺(4)通过第一铰接耳(3)安装有第二直尺(5)，所述第二直尺(5)的一侧安装有角度器(2)，所述第一直尺(4)和第二直尺(5)的一端分别安装有针筒(8)和笔筒(10)，所述针筒(8)内安装有定位针头(9)，所述第一直尺(4)和第二直尺(5)的一端一侧通过第二铰接耳(6)安装有三角尺(7)。

2.根据权利要求1所述的一种组合式数学画图模具，其特征在于：所述第一直尺(4)与第一铰接耳(3)设置为一体结构，且第一铰接耳(3)通过铰链(1)与角度器(2)和第二直尺(5)铰接连接。

3.根据权利要求1所述的一种组合式数学画图模具，其特征在于：所述第二铰接耳(6)与三角尺(7)设置为一体结构，且三角尺(7)通过第二铰接耳(6)与第一直尺(4)和第二直尺(5)铰接连接。

4.根据权利要求1所述的一种组合式数学画图模具，其特征在于：所述针筒(8)与定位针头(9)焊接连接，且笔筒(10)与第二直尺(5)的一端焊接连接。

5.根据权利要求1所述的一种组合式数学画图模具，其特征在于：所述第一直尺(4)和第二直尺(5)的底边齐平，且第一直尺(4)的顶面高于第二直尺(5)的顶面。

6.根据权利要求1所述的一种组合式数学画图模具，其特征在于：所述铰链(1)的内部的铰链销上设置有外螺纹，且第一直尺(4)和第二直尺(5)的铰接处的铰接孔的内部设置有内螺纹。

技术总结
本实用新型公开了一种组合式数学画图模具，包括第一直尺，所述第一直尺的一端安装有第一铰接耳，且第一直尺通过第一铰接耳安装有第二直尺，所述第二直尺的一侧安装有角度器，所述第一直尺和第二直尺的一端分别安装有针筒和笔筒，所述针筒内安装有定位针头。本实用新型是一种组合式结构，通过两个直尺、一个角度器和两个三角尺组合而成，使装置可以根据需求测量和画成不同类型的图形，通用性大大提高，且两个直尺之间相互铰接连接，在两个直尺的一端分别安装有针筒和笔筒，在针筒内安装有定位针头，通过此种组合而成了圆规，可以用来画圆，增大了其功能性，且此种一体结构，携带方便，且不容易丢失。

技术研发人员：谢雪娇
受保护的技术使用者：谢雪娇
技术研发日：2019.10.15
技术公布日：2020.05.26