基于智慧校园的电子班牌的制作方法

本实用新型属于电子设备技术领域，具体涉及一种基于智慧校园的电子班牌。

背景技术：

电子班牌是传统班牌结合现代信息技术形成的新信息化产品，是实现智慧校园平台的工具之一。通过电子班牌，呈现了班级文化的丰富多彩，同时也成为了学校和班级、教师和学生、家长和学生之间的互动媒介之一。但目前的电子班牌，通常包括显示屏，大多用来显示班级信息、当前课程信息，功能比较单一，无法提供更多更全面的服务。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种基于智慧校园的电子班牌，解决现有电子班牌功能比较单一，无法提供更多更全面的服务的问题。

为了达到上述目的，提供了一种基于智慧校园的电子班牌，包括壳体，所述壳体正面从上到下依次设有摄像头、触控显示屏、nfc读卡模块和红外传感模块，所述壳体内部设有控制器、存储模块和通信模块，所述存储模块、通信模块、摄像头、触控显示屏、nfc读卡模块和红外传感模块均与控制器电连接，所述壳体上方还设有用于保护触控显示屏的防护面板，所述壳体两侧面对称设有滑槽，所述滑槽顶端设有磁铁，所述防护面板上端两侧垂直对称设有耳板，所述耳板内侧面设有与磁铁相吸附的磁性滑块；所述磁性滑块设置在滑槽内，所述磁性滑块位于滑槽顶端时防护面板不遮挡红外传感模块，所述磁性滑块位于滑槽底端时防护面板遮挡红外传感模块。

原理及优点：

1.滑槽、磁性滑块、防护面板和红外传感模块的设置，当磁性滑块位于滑槽顶端时防护面板不遮挡红外传感模块，防护面板覆盖在触控显示屏上面对触控显示屏提供保护作用，防护面板不遮挡红外传感模块，红外传感模块检测不到信号，控制器可以让触控显示屏息屏或显示屏保，达到节约电能的目的。当磁性滑块位于滑槽底端时防护面板遮挡红外传感模块，红外传感模块检测不到信号，控制器可以让触控显示屏息自动点亮，避免传统按键操作点亮屏幕导致的不便。

2.摄像头和触控显示屏的设置，便于实现人机互动，以及学生信息的采集。

3.nfc读卡模块的设置，便于通过校园一卡通实现考勤统计。

3.存储模块和通信模块的设置，便于与外部智能设备连接，从而导出采集的学生信息和考勤数据等。

进一步，所述壳体正面还设有扬声器，所述扬声器与控制器电连接。便于播报上课铃声和下课铃声。

进一步，所述壳体上还设有温度检测传感器，所述温度检测传感器与控制器电连接。便于检测教室外的温度，以便于学生在进行衣物添减的时候做参考，避免感冒。

进一步，所述通信模块为蓝牙模块。功耗低，易于采购。

进一步，所述防护面板上部为非透明状，其中下部为透明状。当磁性滑块位于滑槽底端时，防护面板上部会遮挡住外传感模块，当磁性滑块位于滑槽顶端时防护面板不遮挡红外传感模块，同时显示屏显示的内容也不会被遮挡，方便查看显示屏显示的内容。

进一步，所述防护面板上部非透明的内侧面贴有海绵层。防护面板上下移动时，海绵层会对显示屏外表面进行清洁。

附图说明

图1为本实用新型实施例基于智慧校园的电子班牌的轴侧图。

具体实施方式

下面通过具体实施方式进一步详细说明：

说明书附图中的附图标记包括：壳体1、摄像头2、滑槽3、磁性滑块4、耳板5、nfc读卡模块6、防护面板7、红外传感模块8、触控显示屏9。

实施例

一种基于智慧校园的电子班牌，基本如附图1所示：包括壳体1，所述壳体1正面从上到下依次设有摄像头2、触控显示屏9、nfc读卡模块6和红外传感模块8。壳体1正面下部两侧设有扬声器，壳体1底面设有温度检测传感器。

壳体1内部设有控制器、存储模块和通信模块，本实施例中通信模块采用蓝牙模块，蓝牙模块功耗低，连接方便，通过智能手机即可轻松连接；红外传感模块8采用红外传感器。存储模块、通信模块和触控显示屏9与控制器电连接，温度检测传感器、摄像头2、nfc读卡模块6和红外传感模块8均与控制器的输入端电连接，扬声器与控制器的输出端电连接。

所述壳体1上方还设有用于保护触控显示屏9的防护面板7，所述壳体1两侧面对称设有滑槽3，所述滑槽3顶端设有磁铁，所述防护面板7上端两侧垂直对称设有耳板5，所述耳板5内侧面设有与磁铁相吸附的磁性滑块4；所述磁性滑块4设置在滑槽3内，所述磁性滑块4位于滑槽3顶端时防护面板7不遮挡红外传感模块8，所述磁性滑块4位于滑槽3底端时防护面板7上部遮挡红外传感模块8。所述防护面板7上部为非透明状，其中下部为透明状。所述防护面板7上部非透明的内侧面贴有海绵层。当防护面板7上下移动时，海绵层会对触控显示屏9外表面进行清洁。本实施例中，磁性滑块4采用材质为铁的滑块。

具体实施过程如下：

当磁性滑块4位于滑槽3顶端时防护面板7上部不遮挡红外传感模块8，防护面板7中下部覆盖在触控显示屏9上面对触控显示屏9提供保护作用。由于防护面板7不遮挡红外传感模块8，红外传感模块8检测不到信号，控制器可以让触控显示屏9息屏或显示屏保，达到节约电能的目的。当磁性滑块4位于滑槽3底端时防护面板7不透明的上部遮挡红外传感模块8，红外传感模块8检测不到信号，控制器可以让触控显示屏9自动点亮，避免传统按键操作点亮屏幕导致的不便。

摄像头2和触控显示屏9的设置，便于实现人机互动，以及学生信息的采集。

nfc读卡模块6的设置，便于通过校园一卡通实现考勤统计。

存储模块和蓝牙模块的设置，便于与外部智能设备连接，从而导出采集的学生信息和考勤数据等。

温度检测传感器便于检测教室外的温度，以便于学生在进行衣物添减的时候做参考，避免感冒。

扬声器可以方便播报上课铃声和下课铃声。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此过多描述，所属领域普通技术人员知晓申请日或者优先权日之前发明所属技术领域所有的普通技术知识，能够获知该领域中所有的现有技术，并且具有应用该日期之前常规实验手段的能力，所属领域普通技术人员可以在

本技术：
给出的启示下，结合自身能力完善并实施本方案，一些典型的公知结构或者公知方法不应当成为所属领域普通技术人员实施本申请的障碍。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本发明结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本发明的保护范围，这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。

技术特征：

1.基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：包括壳体，所述壳体正面从上到下依次设有摄像头、触控显示屏、nfc读卡模块和红外传感模块，所述壳体内部设有控制器、存储模块和通信模块，所述存储模块、通信模块、摄像头、触控显示屏、nfc读卡模块和红外传感模块均与控制器电连接，所述壳体上方还设有用于保护触控显示屏的防护面板，所述壳体两侧面对称设有滑槽，所述滑槽顶端设有磁铁，所述防护面板上端两侧垂直对称设有耳板，所述耳板内侧面设有与磁铁相吸附的磁性滑块；所述磁性滑块设置在滑槽内，所述磁性滑块位于滑槽顶端时防护面板不遮挡红外传感模块，所述磁性滑块位于滑槽底端时防护面板遮挡红外传感模块。

2.根据权利要求1所述的基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：所述壳体正面还设有扬声器，所述扬声器与控制器电连接。

3.根据权利要求1所述的基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：所述壳体上还设有温度检测传感器，所述温度检测传感器与控制器电连接。

4.根据权利要求1所述的基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：所述通信模块为蓝牙模块。

5.根据权利要求1所述的基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：所述防护面板上部为非透明状，其中下部为透明状。

6.根据权利要求5所述的基于智慧校园的电子班牌，其特征在于：所述防护面板上部非透明的内侧面贴有海绵层。

技术总结
本实用新型属于电子设备技术领域，具体涉及一种基于智慧校园的电子班牌，包括壳体，所述壳体正面从上到下依次设有摄像头、触控显示屏、NFC读卡模块和红外传感模块，所述壳体内部设有控制器、存储模块和通信模块，所述壳体上方还设有用于保护触控显示屏的防护面板，所述壳体两侧面对称设有滑槽，所述滑槽顶端设有磁铁，所述防护面板上端两侧垂直对称设有耳板，所述耳板内侧面设有与磁铁相吸附的磁性滑块；所述磁性滑块设置在滑槽内，所述磁性滑块位于滑槽顶端时防护面板不遮挡红外传感模块，所述磁性滑块位于滑槽底端时防护面板遮挡红外传感模块。本实用新型解决了现有电子班牌功能比较单一，无法提供更多更全面的服务的问题。

技术研发人员：吴现才
受保护的技术使用者：重庆臻善雅欣科技有限公司
技术研发日：2020.12.28
技术公布日：2021.08.03