一种电子商务课程培训装置的制作方法

文档序号:26127097发布日期:2021-08-03 13:12阅读:73来源:国知局
一种电子商务课程培训装置的制作方法

本实用新型涉及电子商务教学技术领域,具体为一种电子商务课程培训装置。



背景技术:

在电子商务的教学中,需要在线下进行培训,由于电子商务涉及的知识点较多,学员在学习过程中很难对其中的重点进行领会,因此,需要老师对重点部分进行突出讲解,现阶段的讲解培训装置在使用时能够满足其基本的使用需求,但是仍然存在着一些不足。

存在以下问题:

1、首先,现阶段的装置在使用时的伸缩方式不理想,稳定性不佳,展示板上只能够进行手写的功能,不能够结合电子显示屏使用,降低电子商务课程的演示效果。

2、装置在使用时的灵活性不好,拆装不便,影响装置的使用。

3、装置在使用时不具备照明功能,降低展示效果。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种电子商务课程培训装置,通过设置一种双向丝杆式的升降机制,并且将培训展示板拆分设计,解决了现阶段的装置升降稳定性不理想,及其拆装不便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电子商务课程培训装置,包括底座和培训展示板,所述底座的上端前部固定有升降驱动平台,所述升降驱动平台上端的左部及右部均设置有定位板,两个所述定位板之间安装有双向丝杆,所述双向丝杆上传动连接有滚珠,所述滚珠设置有两个,两个所述滚珠的上端均连接有轴杆,所述培训展示板的下端适配有匚形定位框,所述匚形定位框的底部及滚珠的上部均安装有转动件,所述轴杆的两端对应固定在转动件上,所述底座的上端后部固定有立板,所述立板的上端设置有顶板,所述顶板的下表面安装有照明灯,所述照明灯对应设置在培训展示板的上方。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述升降驱动平台的上表面设置有第一轨道,且滚珠的下端固定有第一滑块,所述第一滑块对应适配在第一轨道内。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述底座的下端安装有万向轮,且万向轮设置有四个,四个所述万向轮对应固定在底座下端的四角处。

作为本实用新型的一种优选技术方案,其中一个所述定位板的外部安装有双向电机,且双向电机的输出轴与双向丝杆的一端固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述匚形定位框内包括匚形框本体,以及形成在匚形框本体内侧的定位槽,所述匚形框本体的外部安装有延伸至定位槽内的展示板定位件,所述展示板定位件上设置有弹簧,且展示板定位件靠近定位槽的一侧设置为压块。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述匚形框本体的下端设置有升降支座,所述匚形定位框底部的转动件对应安装在升降支座的下表面。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述匚形框本体的背部固定有第二滑块,且立板的外表面设置有第二轨道,所述第二滑块对应适配在第二轨道内。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述培训展示板内包括展示板本体,以及设置在所述展示板本体上的电子屏幕展示区和书写区。

作为本实用新型的一种优选技术方案,所述顶板的上端左右对应安装有存储盒和可充电锂电池,所述照明灯和可充电锂电池串联连接。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种电子商务课程培训装置,具备以下有益效果:

1、该电子商务课程培训装置,通过升降驱动平台上设置双向丝杆驱动机制,能够驱动培训展示板在立板上的升降移动处理,能够根据需求调节其位置,方便学员观看,该方式的稳定性好,不会对驱动机制形成压损作用,稳定性强,同时本实用新型在培训展示板上设置有电子屏幕展示区,能够通过电子屏幕展示区的方式进行屏幕展示,增强装置的功能性,该电子屏幕展示区丰富展示效果,适宜于电子商务教学的使用,通过电子模拟的方式进行相关展示,继而优化教学效果。

2、该电子商务课程培训装置,通过将培训展示板通过卡接的方式固定在匚形定位框上,且匚形定位框能够进行伸缩,方便装置状态的调节,能够根据需求调节教学展示板的使用状态,不使用时将其拆除,保护效果好,解决了现阶段的装置拆装不便,进而不方便移动、携带及放置使用的问题。

3、该电子商务课程培训装置,通过在顶板上安装照明灯,能够形成培训展示板的照明作用,方便学员观察展示内容,进而优化培训的展示效果,使用效果好。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型中匚形定位框的结构示意图;

图3为本实用新型中培训展示板的结构示意图。

图中:1、底座;2、升降驱动平台;3、第一滑块;4、第一轨道;5、双向丝杆;6、滚珠;7、万向轮;8、定位板;9、双向电机;10、培训展示板;11、匚形定位框;12、轴杆;13、转动件;14、立板;15、第二轨道;16、存储盒;17、顶板;18、照明灯;19、可充电锂电池;20、匚形框本体;21、升降支座;22、展示板定位件;23、定位槽;24、第二滑块;25、弹簧;26、压块;27、展示板本体;28、电子屏幕展示区;29、书写区。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-3所示,本实用新型提供以下技术方案:一种电子商务课程培训装置,包括底座1和培训展示板10,底座1的上端前部固定有升降驱动平台2,升降驱动平台2上端的左部及右部均设置有定位板8,两个定位板8之间安装有双向丝杆5,双向丝杆5上传动连接有滚珠6,滚珠6设置有两个,两个滚珠6的上端均连接有轴杆12,培训展示板10的下端适配有匚形定位框11,匚形定位框11的底部及滚珠6的上部均安装有转动件13,轴杆12的两端对应固定在转动件13上,底座1的上端后部固定有立板14,立板14的上端设置有顶板17,顶板17的下表面安装有照明灯18,照明灯18对应设置在培训展示板10的上方。

本实施方案中,通过在双向丝杆5上传动连接有滚珠6,并且在滚珠6的上端均连接轴杆12,匚形定位框11的底部及滚珠6的上部均安装有转动件13,轴杆12的两端对应固定在转动件13上,能够通过双向丝杆5的方式驱动滚珠6传动,实现匚形定位框11的升降,继而带动培训展示板10移动,实现其位置的调节,照明灯18对应设置在培训展示板10的上方,增强展示效果。

具体的,升降驱动平台2的上表面设置有第一轨道4,且滚珠6的下端固定有第一滑块3,第一滑块3对应适配在第一轨道4内。

本实施例中,第一滑块3对应适配在第一轨道4内,增强滚珠6传动的稳定性,起到定位支撑作用。

具体的,底座1的下端安装有万向轮7,且万向轮7设置有四个,四个万向轮7对应固定在底座1下端的四角处。

本实施例中,通过在底座1的下端安装万向轮7,方便装置的移动。

具体的,其中一个定位板8的外部安装有双向电机9,且双向电机9的输出轴与双向丝杆5的一端固定连接。

本实施例中,通过设置双向电机9,实现双向丝杆5的驱动处理。

具体的,匚形定位框11内包括匚形框本体20,以及形成在匚形框本体20内侧的定位槽23,匚形框本体20的外部安装有延伸至定位槽23内的展示板定位件22,展示板定位件22上设置有弹簧25,且展示板定位件22靠近定位槽23的一侧设置为压块26。

本实施例中,通过在匚形框本体20的外部安装延伸至定位槽23内的展示板定位件22,能够形成培训展示板10的定位固定作用。

具体的,匚形框本体20的下端设置有升降支座21,匚形定位框11底部的转动件13对应安装在升降支座21的下表面。

本实施例中,通过将匚形定位框11底部的转动件13对应安装在升降支座21的下表面,结构合理。

具体的,匚形框本体20的背部固定有第二滑块24,且立板14的外表面设置有第二轨道15,第二滑块24对应适配在第二轨道15内。

本实施例中,通过在第二滑块24对应适配在第二轨道15内,能够起到匚形框本体20升降过程的定位作用。

具体的,培训展示板10内包括展示板本体27,以及设置在展示板本体27上的电子屏幕展示区28和书写区29。

本实施例中,通过设置电子屏幕展示区28,能够通过电子屏幕的方式进行实际演示及模拟,增强培训效果。

具体的,顶板17的上端左右对应安装有存储盒16和可充电锂电池19,照明灯18和可充电锂电池19串联连接。

本实施例中,通过设置存储盒16,用于放置粉笔等。

本实用新型的工作原理及使用流程:使用时,将培训展示板10的底部定位在匚形定位框11的定位槽23内,拉动展示板定位件22,在弹簧25的作用下伸缩,培训展示板10嵌入之后通过弹簧25的方式产生压力,压块26对培训展示板10形成定位效果,之后驱动双向电机9工作,滚珠6传动在双向丝杆5的外部,双向丝杆5转动的过程中,滚珠6带动转动件13在升降驱动平台2上移动,实现两个转动件13相对距离的调节,继而抬高或者降低匚形定位框11的高度,完成培训展示板10高度位置的调节,匚形定位框11升降时,第二滑块24适配在第二轨道15内,使得匚形定位框11能够稳定移动,继而根据需求调节培训展示板10的整体高度,培训展示板10内设置有电子屏幕展示区28和书写区29,电子屏幕展示区28能够进行电子屏幕展示,根据需求播放对应的内容,进而优化展示效果,同时本实用新型在顶板17的下端安装照明灯18,能够形成培训展示板10的照明作用,不使用时能够将培训展示板10拆除,还可以通过万向轮7的方式进行装置的移动,灵活性好。

最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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