一种心理学实验用催眠教具

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种心理学实验用催眠教具。

背景技术：

催眠在心理学研究中起到举足轻重的地位，受术者对催眠师的指令愿意接受而且能够合作，在催眠师的帮助下改善情绪，调节压力，解开心结，开发潜能；在催眠过程中，实施催眠术时对环境的要求相对“苛刻”，催眠室里的光线过亮，声音较嘈杂，对于诱导来访者进人催眠状态将产生影响，如果是白天施术的话，要拉上窗帘，遮挡光线、排除干扰，从而使得室内的光线暗淡柔和，营造一个适合催眠的环境，但光线不易遮住，部分光线还是容易穿透进入室内，不利于催眠。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种心理学实验用催眠教具，解决了上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种心理学实验用催眠教具，包括，包括箱体，所述箱体前侧壁固定安装有拉帘，所述箱体一侧外壁焊接安装有挂钩，所述挂钩上放置有降噪耳机，所述箱体内侧顶部与内侧底布焊接设置有滑轨，所述滑轨底部焊接设置有凸块，所述滑轨上滑动安装有催眠辅助装置。

优选的，所述滑轨数量为两组且呈对称设置。

优选的，所述箱体顶部焊接安装有氛围灯，所述氛围灯数量为两组且呈对称设置。

优选的，所述催眠辅助装置由盒体、螺旋转盘、摆动块、滑槽、拉手、电机、第一带轮、第二带轮、第三带轮、连杆、转轮和皮带组成，所述盒体前侧壁转动安装有螺旋转盘，所述盒体后侧壁转动安装有摆动块，所述盒体外侧顶部与外侧底部开设有滑槽，所述滑槽与凸块相匹配，所述盒体前侧壁开设有拉手，所述盒体前侧内壁上转动安装有第二带轮，所述盒体后侧内壁上转动安装有第三带轮和转轮，所述盒体内侧底部焊接安装有电机，所述电机输出端焊接安装有第一带轮，所述第一带轮、第二带轮和第三带轮上搭接有皮带，所述第三带轮前侧壁转动安装有连杆，所述连杆自由端与转轮铰接连接设置，所述第二带轮与螺旋转盘焊接连接设置，所述转轮与摆动块焊接连接设置。

优选的，所述螺旋转盘上绘制有螺旋线且为半透明材质，内部设置有灯光。

优选的，所述拉手数量为两组，呈中心对称设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该心理学实验用催眠教具，通过设置拉帘，能够盖住头部，使得箱体内部形成暗光环境，通过设置降噪耳机，能够隔绝噪音，提供一个较为幽静的环境，便于催眠工作的进行，通过设置氛围灯，能够提供灯光暗示，使得催眠效果更好，通过设置带有灯光的螺旋转盘，使得该螺旋转盘的催眠效果更好，同时通过设置两面的催眠辅助装置，使得该教具能使用两种方式进行催眠，方便对学员进行教学，教学效果更好。

附图说明

图1为本实用新型外观示意图；

图2为本实用新型正剖图结构示意图；

图3为本实用新型侧剖图结构示意图；

图4为本实用新型凸块结构示意图；

图5为本实用新型螺旋转盘结构示意图；

图6为本实用新型摆动块结构示意图；

图7为本实用新型催眠辅助装置结构示意图。

图中：1箱体、2挂钩、3降噪耳机、4拉帘、5滑轨、6凸块、7氛围灯、8催眠辅助装置、801盒体、802螺旋转盘、803摆动块、804滑槽、805拉手、806电机、807第一带轮、808第二带轮、809第三带轮、810连杆、811转轮、812皮带。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例一：参照图1-7，一种心理学实验用催眠教具，包括箱体1，所述箱体1前侧壁固定安装有拉帘4，通过拉帘4能够使得箱体1内部形成暗光环境，所述箱体1一侧外壁焊接安装有挂钩2，所述挂钩2上放置有降噪耳机3，所述降噪耳机3能够隔绝噪音，提供一个较为幽静的环境，便于催眠工作的进行，所述箱体1内侧顶部与内侧底布焊接设置有滑轨5，所述滑轨5数量为两组且呈对称设置，所述滑轨5底部焊接设置有凸块6，所述滑轨5上滑动安装有催眠辅助装置8，所述催眠辅助装置8由盒体801、螺旋转盘802、滑槽804、拉手805、电机806、第一带轮807、第二带轮808、第三带轮809和皮带812组成，所述盒体801前侧壁转动安装有螺旋转盘802，所述螺旋转盘802上绘制有螺旋线且为半透明材质，内部设置有灯光，所述盒体801外侧顶部与外侧底部开设有滑槽804，所述滑槽804与凸块6相匹配，所述盒体801前侧壁开设有拉手805，所述盒体801前侧内壁上转动安装有第二带轮808，所述盒体801后侧内壁上转动安装有第三带轮809，所述盒体801内侧底部焊接安装有电机806，所述电机806输出端焊接安装有第一带轮807，所述第一带轮807、第二带轮808和第三带轮809上搭接有皮带812，所述第二带轮808与螺旋转盘802焊接连接设置。

实施例二：参照图1-7，一种心理学实验用催眠教具，包括箱体1，所述箱体1前侧壁固定安装有拉帘4，通过拉帘4能够使得箱体1内部形成暗光环境，所述箱体1一侧外壁焊接安装有挂钩2，所述挂钩2上放置有降噪耳机3，所述降噪耳机3能够隔绝噪音，提供一个较为幽静的环境，便于催眠工作的进行，所述箱体1内侧顶部与内侧底布焊接设置有滑轨5，所述滑轨5数量为两组且呈对称设置，所述滑轨5底部焊接设置有凸块6，所述箱体1顶部焊接安装有氛围灯7，所述氛围灯7数量为两组且呈对称设置，所述滑轨5上滑动安装有催眠辅助装置8，所述催眠辅助装置8由盒体801、螺旋转盘802、摆动块803、滑槽804、拉手805、电机806、第一带轮807、第二带轮808、第三带轮809、连杆810、转轮811和皮带812组成，所述盒体801前侧壁转动安装有螺旋转盘802，所述螺旋转盘802上绘制有螺旋线且为半透明材质，内部设置有灯光，所述盒体801后侧壁转动安装有摆动块803，所述盒体801外侧顶部与外侧底部开设有滑槽804，所述滑槽804与凸块6相匹配，所述盒体801前侧壁开设有拉手805，所述拉手805数量为两组，呈中心对称设置，所述盒体801前侧内壁上转动安装有第二带轮808，所述盒体801后侧内壁上转动安装有第三带轮809和转轮811，所述盒体801内侧底部焊接安装有电机806，所述电机806输出端焊接安装有第一带轮807，所述第一带轮807、第二带轮808和第三带轮809上搭接有皮带812，所述第三带轮809前侧壁转动安装有连杆810，所述连杆810自由端与转轮811铰接连接设置，所述第二带轮808与螺旋转盘802焊接连接设置，所述转轮811与摆动块803焊接连接设置。

在使用时：使用者带上降噪耳机3，并将头部伸入箱体1内部，并用拉帘4盖住头部，使得箱体1内部形成暗光环境，通过佩戴降噪耳机3能够隔绝噪音，提供一个较为幽静的环境，便于催眠工作的进行，同时氛围灯7能够提供一个灯光暗示，使得催眠效果更好，通过设置带有灯光的螺旋转盘802，使得该螺旋转盘802的催眠效果更好，同时可通过抽拉翻转，将催眠辅助装置8调转，将摆动块803一面朝前，方便通过不同装置进行教学，教学效果更好。

综上所述，该心理学实验用催眠教具，通过设置拉帘4，能够盖住头部，使得箱体1内部形成暗光环境，通过设置降噪耳机3，能够隔绝噪音，提供一个较为幽静的环境，便于催眠工作的进行，通过设置氛围灯7，能够提供灯光暗示，使得催眠效果更好，通过设置带有灯光的螺旋转盘802，使得该螺旋转盘802的催眠效果更好，同时通过设置两面的催眠辅助装置8，使得该教具能使用两种方式进行催眠，方便对学员进行教学，教学效果更好。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。