儿童阅读书写姿势警告器的制作方法

文档序号:2533231阅读:352来源:国知局
专利名称:儿童阅读书写姿势警告器的制作方法
技术领域
本实用新型属于报警器领域,是一种儿童阅读、书写姿势警告装置。
儿童初学写字和阅读书刊时往往不能自觉地保持正确的姿势,造成眼睛与书或桌面之间距离过小或者头部歪斜,损害视力并影响骨胳发育。一般情况下由老师和家长给予提醒纠正,但仍有相当数量儿童未能养成良好的阅读、书写习惯。
本实用新型的目的是提供一种在儿童阅读、书写姿势不正确时,能自动给予警告和提醒的装置,帮助儿童纠正阅读、书写姿势,养成良好的习惯。



图1为该警告器的结构示意图。它由姿势检测器1、识别电路2、警告信号发生器3、压电发声元件4和电池构成。其中姿态检测器是一个特殊的接触开关,由一个弯曲的滑槽5,接触金属片6,金属螺纹滑柱7构成。二片金属片安装在滑槽的一个端部,互相分离,其中一片接电源,一片接识别电路充电电阻,金属螺纹滑柱7可在滑槽5内自由地滑动,当金属螺纹滑柱滑到装有接触金属片6的端点时将开关接通。滑槽用绝缘的塑料制成,为了使姿态检测器能正确地检测不良姿态,并保证有一定的稳定性,滑槽特制成与水平面有一确定的夹角,并制成弓形。姿态检测器通过一环状物体佩带在儿童前额,当儿童头部偏离正常位置,并达到一定角度时,滑柱才能在重力作用下从滑槽的一端滑到另一端,接通开关,发出高电压信号。当头部姿态恢复到正常位置时,滑柱自动回到原来位置,断开接触开关。
识别电路2由一个积分电路组成,包括一个充电电阻8,一个积分电容9和一个放电电阻10组成。能识别姿态检测器输出的儿童姿势状态信号,警告信号发生器3是可控制的多谐振荡器,其输出信号受识别电路输出电压控制。识别电路输出为高电压时它发出音频警告电压信号,其它情况下则无输出信号。儿童以正常姿势阅读和书写时,姿态检测器输出电压为零,识别电路输出亦为零,警告信号发生器不发生警告信号。当儿童姿势不良时,姿态检测器输出为高电压,该电压通过识别电路中的充电电阻向积分电容充电,经一定时间后积分电路输出为高电平,使警告信号发生器发出警告信号。当儿童恢复正常阅读书写姿势时,姿态检测器开关断开,积分电容上电荷通过放电电阻释放,识别电路输出为零,警告信号发生器停止发出警告信号。若儿童阅读书写时,由于头部的运动或暂时的偏离正常位置,姿态检测器输出断续高电平或暂短的高电平,由于积分电容和放电电阻的作用,识别电路输出电压较小,电压控制警告信号发生器将不发生警告信号。这样识别电路和警告信号发生器能区分姿态检测器的输出电压是习惯性的阅读书写姿势不良造成的,还是其它因素引起的,从而给出正确的警告音频信号。
压电发声元件4用于把警告电压信号转换成声信号来提醒使用者。采用压电陶瓷发声元件有较高的转换效率。
实施例根据
图1所示,在22×7×6mm的塑料片上开出弓形滑槽。在滑槽一端安装上二片金属片用作开关接触片,金属片一片接上电源,另一片接充电电阻。在滑槽内放置一颗铜柱做滑柱,其直径与滑槽宽度匹配。识别电路中各元件的参数为充电电阻1MΩ,积分电容3μf,放电电阻3MΩ。警告发生器用数字电路制成的可控多谐振荡器。压电发声元件采用压电陶瓷片,电池采用3V的钮扣电池。压电发声元件与电池安装在塑料支架上、识别电路和警告发生器安装在印刷电路板上,整个器件尺寸为22×30×6mm,将器件封装在一个外壳内,外壳附带有一个环状物。该外壳可以是一个方形塑料盒,也可做成具有装饰性的形状,如小动物等。使用时,将环状物载在儿童头上,使该装置位于儿童额前即可。如图2。
本实用新型制作简单,使用方便,能有效地帮助儿童纠正不良的阅读与书写姿势,保护儿童视力,促进儿童健康发育。
图1为本实用新型的结构框图,图2为其外形结构图。
权利要求1.一种儿童阅读书写姿势警告器,由姿态检测器1,识别电路2、警告信号发生器3、压电发声元件4构成其特征在于(1)所说的姿态检测器是一个由与水平面有一确定夹角的弯曲的滑槽5,接触金属片6,金属滑柱7构成的接触开关,利用重力作用完成姿态的检测。(2)所说的识别电路是由充电电阻8、积分电容9、放电电阻10组成的积分电路,能识别姿态检测器输出的儿童姿势状态信号。
专利摘要本实用新型属于警报器领域,是一种儿童阅读、书写姿势警告装置。它由姿态检测器、识别电路、警告信号发生器、压电发声元件和电池构成,在重力作用下完成姿态检测并发出警告声。它用于儿童阅读、书写姿势不良时自动给予警告和提醒、帮助纠正不良的阅读书写姿势,可起到保护视力和保证骨胳正常发育的作用,效果显著,使用方便。
文档编号B43L13/00GK2043191SQ8921131
公开日1989年8月23日 申请日期1988年12月29日 优先权日1988年12月29日
发明者邵谦明 申请人:邵谦明
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