组合式学习娱乐齿盘的制作方法

文档序号:2635348阅读:242来源:国知局
专利名称:组合式学习娱乐齿盘的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种供学生及成年人学习、娱乐用的组合式学习娱乐齿盘。
现有的学习、娱乐盘类玩具,如磁性数字圆盘,儿童智力游戏盘,人体生物节律推算盘及各种数字、拼音、棋类等玩具,由于结构单一,缺乏有效的利用空间,其内容也因结构受到限制,内容设置上也过于粗浅、雷同,相互关系上也是单一的对应关系,缺少使用的趣味性、艺术性和随意性。
本实用新型的目的就是为满足使用者的兴趣特点,提供一种能克服以上缺点,充分利用立体空间结构及多点接触的对应关系,以文字、字母、数字及色彩图案,多层次、多项内容,具有较强视觉效果的组合式学习娱乐齿盘。
本实用新型是以如下方式完成的由主基座上三个分齿盘支架轴,其上由分基座固位的分齿盘与主齿盘啮合传动,主齿盘、分齿盘上不同内容的主纸盘、分纸盘通过啮合传动和调整显示对应关系,微型电机的电源插座接通电源后,电机齿盘带动主齿盘转动,主齿盘带动分齿盘转动,达到学习、娱乐的目的,本实用新型即可做为一种玩具,丰富生活,传递感情,又可做为一种学习用具,供三口之家中父母督促、协助孩子学习并创造一种学习气氛,同时也可做为一种家庭及娱乐场所的艺术装饰品,且结构简单,组合随意,使用方便,除主要构件电机齿盘、主齿盘、分齿盘、主机座及电机外,其它部件成本低廉,易于购买制造。
以下结合附图对本实用新型加以详细说明。图1为组合示意图,参照图1由主基座(14),上由燕形螺帽(15)、螺帽(16)固定位,主基座(14)上置有中心孔的减磨擦滑片(11)和主齿盘(19),主基座(14)上有三个互为120°夹角的插孔在同一周上用螺帽(18)将分齿盘支架轴(13)固定,(13)上由螺栓柄(20)将分机座(12)、减磨擦滑片(11)、分齿盘(10)、分压盘(8)轴向固定位,使分齿盘(10)与主齿盘(19)在空间上同一水平面啮合,主齿盘(19)上带中心孔的主压盘(1)、立架(3)插入锥形盘基座(21)组成一倒立的锥形盘,插入主轴(22)置放在主齿盘(19)上,主压盘(1)上套有圆圈形钢丝(24)的绸质圆圈(2)和立架螺帽(23),锥形盘上还插有彩烛架(6),彩烛架(6)上插有带彩烛架(5)、彩烛插套(4)的彩烛座(7)、在主齿盘(19)、分齿盘(10)上插入置有带中心孔的主纸盘(17)、分纸盘(9),主轴(22)、分齿盘支架轴(13)上分别旋拧上烛座(25),彩烛座(7),则组成一四层立体空间的组合齿盘。
附图6,主齿盘(19)、分齿盘(10)、电机齿盘(30)传动时在空间同一水平面啮合,左右摆动分齿盘支架轴(13)可调整使用时及齿廓磨损后的啮合间隙,保证主齿盘(19)、分齿盘(10)处于良好的啮合状态。
附图5,主齿盘(19)、分齿盘(10)啮合成同一水平面是由“U”型分齿盘支架轴(13)保证的,分齿盘支架轴(13)与主轴(22)平行,调整螺栓柄(20)可使分齿盘上下移动,保证齿盘间啮合或脱离以便于使用。
附图9,主纸盘(17)、分纸盘(9)间的使用关系是依照中心线重合的原则实现的,主纸盘(17)、分纸盘(9)上不同内容所标的刻度线通过指针(36)线把刻度线连成同一条直线,则主纸盘(17)、分纸盘(9)显示对应关系,使用时拨动主齿盘(19),再拨动主压盘(1)或分压盘(8),修正主纸盘(17)、分纸盘(9)、拨动指针(36)便得到对应的显示。
本实用新型如图8所示,主压盘(1)外圆周上有三个用于插入立架(3)的插孔,内圆周上有十个配套购得的彩烛插孔及小孔。
本实用新型如图4所示,锥形盘基座(21)等圆周上有6个小孔,用于插立架(3)、彩烛架(6)。
本实用新型如图6,由微型电机(26)、电机套(27)、电机固架(28)、固架螺栓柄(29)、电机电源插座(33)、电机齿盘(30)、电机齿座(31)、齿盘螺丝(32)、导线(37)组成。
下面结合各项内容的用途分别说明。
1、加、减、乘、除四则运算将标有0-9自然数的主纸盘(17)、分纸盘(9)分别由大到小的直径依次插入置放在主齿盘(19)、分齿盘(10)上,右手指拨动主齿盘(19),左手母指、食指上下轻捏住分齿盘(10)及大直径的分纸盘(9)不动,依照前面所述的方法调整便可进行运算。
2、双向式汉语拼音练习内容包括(a)、查找声母拼出读音,(b)、查找韵母拼出读音,(c)利用(a)、(b)提供的二个单词造句,(d)根据拼音字母及调号写出对应的汉语单词,(e)根据汉语单词读出并写出对应的拼音字母及调号,(f)汉语成语及拼音的辩认拼读,(g)综合性练习内容包括以上(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f),不同之处在于分纸盘(9)上设计了“口”型符号和省略号,目的在于让学生在前六项基础上有更大的灵活性,发挥学生丰富的想象力,口头语言组织、表达能力,使用方法同1。
学习内容互为试题,互为答案,出题方式符合学生的心理特点。
3、趣味数字益智棋分二人、三人、六人使用,六人使用时,分纸盘(9)上各方以单数、双数和零分配棋子,各分纸盘上各有0-9自然数的棋子,以骰子所掷得的数棋子,顺时针方向依次由零数棋子到“9”数棋子行走进入主纸棋盘(17),先全部进宫的一方为第一名,主纸棋盘(17)、分纸棋盘(9)上设计有已方区域、公共区域、敌方区域、各方棋子彼此大数字棋可吃掉同奇数、同偶数的棋子,但必须在同一直线、曲线、圆上方可相互吃子,也可利用彼此间无间隔相连,二个或二个以上的棋子进行加、减、乘、除运算算出24,算出者可获得拨动主齿盘1-3次并重获一次掷骰机会的优先权,掷得的数字可任意挑选已方一数字棋行走,以阻止敌方进入主纸棋盘(17),便于已方进宫和棋子搭配,敌方也必须按相同数字的棋子行走,如相同数字棋已进宫,则仍按照由小到大的原则行棋。
公共区域三方可争先算出24,先算出者先得优先权,算错者仃走一次,已方棋子相互算出24则只能原棋子连走一次,各方棋子不能走回原地,零数棋子具有任意按所掷得的数行走,也可无间隔跳跃行走的特殊走法,各方棋子在原分纸棋盘(9)上可在规定的棋置上随意布置。
4、其它棋类由所掷得的数顺时针依次由分纸棋盘(9)进入主纸棋盘(17),先到目的地者为第一名。
5、趣味猜迷猜迷者必须事先在主纸盘(17)上选择一序号的迷面,一分钟内必须回答出迷底,再拨动主、分齿盘及指针(36),查出正确答案,使用方法同1、2,正确者进入下一轮猜迷,未猜中者必须拨动主齿盘至任一位置,指针所指的一栏节目选择纸盘,按要求表演节目,本项设计特别适合于多人参予,在热烈的气氛中沟通人与人之间的感情,达到娱乐的目的。
6、仿生日蛋糕祝贺如前所述,把锥形盘倒立插入置放在主齿盘上,如图1所示,分别插上蜡烛点燃后便可使用,使用方法为(B)层为使用者年龄数的十位数至百位数,如为单数,则插一支(A)层上以保持美观对称,(C)、(D)层则为个位数字,可任意配制安插配置。
7、生日祝贺、新婚致喜、友谊祝福音乐卡如图1、7所示,拔出彩烛架(6),倒转锥形盘插入主轴(22),便成一正立的锥形盘,罩上音乐卡(35),按上粘扣(34),根据需要拨动图案所标窗口便能发出音乐声,并有图案及文字显示。
8、烛光游戏把3、4、5、6、7及图案彩色字盘组合起来,根据需要和兴趣进行组合使用,便达到了娱乐目的。


图1、2、3、4、5、6、7、8、9均为组合及部件图的示意图。
主要技术参数和尺寸主齿盘M=6Z1=32D1=MZ1=6×32=192(mm)D顶1=(Z1+2h)M=(32+2×1)×6=204(mm)D底1=(Z1-2h-2c)M=(32-2×1-2×0.5)×6=177(mm)D基1=D1COS20°=192×0.939=180.4(mm)分齿盘M=6Z2=20D2=MZ2=120(mm)
D顶2=(Z2+2h)M=(20+2×1)×6=132(mm)D底2=(Z2-2h-2c)M=105(mm)D基2=0.939×D2=112.8电机齿盘M=6Z3=8D3=MZ3=6×8=48(mm)D顶3=(Z3+2h)M=60(mm)D底3=(Z3-2h-2c)M=33(mm)D基3=D3COS20°=45.1(mm)P=P1=P2=P3=∏M=3.14×6=18.84S1=S2=S3=S=P/2=9.42中心距L=1/2(Z1+Z2)M=1/2(32+20)×6=156(mm)分齿盘支架轴径向长度l=115(mm)主齿盘、分齿盘、主纸盘、分纸盘、主压盘、分压盘中心孔直径及分基座的固分齿盘的外径尺寸均为8(mm)。
主轴直径D=8(mm)分齿盘支架轴直径D=4(mm)立架、彩烛架直径D=2(mm)主纸盘D1=177(mm)、D2=160(mm)、D3=135(mm)、D4=89(mm)分纸盘D1=105(mm)、D2=85(mm)、D3=67(mm)实施例据附图1、2、3、4、5、6、7、8、9及主要技术参数和尺寸,主纸盘、分纸盘均由普通印刷纸印刷而成,除主齿盘、分齿盘、主基座、分基座、烛座、彩烛座、电机套、电机齿盘、电机齿座为塑料注塑加工外,主压盘、分压盘、指针均为无色透明有机玻璃,其它均为金属材料,加上原购的电机、绸质布料、导线、音乐卡及各种螺帽、电机电源插座组成组合式学习娱乐齿盘,且金属材料价格低廉,加工简单,纸盘增加内容后,成本没有明显增加,经实用完全达到设计要求,使用效果良好,深受学生及成年人的欢迎。
权利要求1.一种组合式学习娱乐齿盘,包括微型电机(26),电机套(27),电机固架(28),固架螺栓柄(29),电机电源插座(33),电机齿盘(30),其特征在于主基座(14),由燕形螺帽(15)螺帽(16)固定位,主基座(17)上的减磨擦滑片(11),主齿盘(19),主压盘(1)置放在主基座(14)上,主基座(14)等圆周上三个互为120度夹角的孔内分别插有分齿盘支架轴(13),由螺帽(18)固定,分齿盘支架轴(13)上的分基座(12)通过固位螺栓柄(20)将减磨擦滑片(11),分齿盘(10)、分压盘(8)定位,使主齿盘(19),分齿盘(10)相互啮合成同一水平面,主、分齿盘上分别插入有中心孔的主纸盘(17),分纸盘(9),立架(3)的另一端插入锥形盘基座(21)小孔内,另一端插入主压盘(1)小孔内组成一锥形盘,插入置放在主齿盘(19)上,则在空间上组合成一多层次组合结构。
2.根据权利要求1所述的组合齿盘,其特征在于主基座(14),固定位上的主齿盘(19)与分基座(12)上的分齿盘(10)在空间上处于同一水平面啮合状态,拨动主齿盘(19)或由电机齿盘(30)传动平面啮合状态,拨动主齿盘(19)或由微电机齿盘(30)传动,则主齿盘(19),分齿盘(10)之间实现传动关系。
3.根据权利要求1、2所述的组合齿盘,其特征在于主轴(22),分齿盘支架轴(13)在空间上相互平行,螺帽(18)为支点,左右轻轻摆动分齿盘支架轴(13)可以调整主齿盘(19),分齿盘(10)间因操作不当及齿廓磨损后的啮合间隙,保证良好的传动状态。
4.根据要求1、2所述的组合齿盘,其特征在于调整分基座(12)上的螺柄(20)可以使减磨擦滑片(11),分齿盘(10)上下移动,以保证分齿盘(10)与主齿盘(19)之间齿廓的啮合或脱离,便于操作使用。
5.根据权利要求1所述的组合齿盘,其特征在于主压盘(1)上等圆周有十个小孔用于插购得的成套生日彩烛,三根立架(3)一端插入主压盘(1)小孔,旋拧上螺帽(23),另一端插入锥形盘基座(21)小孔内,组成一立体的锥形盘,锥形盘待立时,锥形盘基座(21)上小孔内插有彩烛架(6),彩烛架(6)上插有带彩烛架(5)的彩烛基座(7),彩烛架(5)上套插有彩烛插套(4),主轴(22)上旋拧上烛座(25),把锥形盘倒立置放在主齿盘(19)上,主压盘(1)上插入置放标有生日祝贺的图案主齿盘(17),罩上绸质圆圈(2),则成一仿生日蛋糕。
6.根据权利要求1、5所述的组合齿盘,其特征在于锥形盘正立时,立架(3)上附罩一张三图案相连的音乐卡(35),用手挤按两端粘扣(34),则成一封闭的锥形,用手拨开卡上图案所标的窗户,里面便有文字、画面显示,同时响起音乐声,用于生日祝贺、新婚祝福、友情祝愿。
7.根据权利要求1、2所述的组合齿盘,其特征在于主纸盘(17),分纸盘(9)上分别对应有数字四则运算,双向式汉语拚音,趣味猜谜,趣味数字益智棋,探险棋,熊猫奥运夺金牌棋及祝贺彩色字盘,其版面为文字、字母、数字、色彩图案组成。
8.根据权利要求1、2所述的组合齿盘,其特征为微形电机(26)由电机套(27)固定位,由电机固架(28)及固架螺栓柄(29)固定支撑与主基座(14)在同一底面上,当3~12伏交直流变压器输出端电源接通电机电源插座(33)时,电机电源插座(33)的两触点通过导线(37)与微型电机(26)的两接线柱连通,电机齿盘(30)带动主齿盘(19)转动,主齿盘(19)带动分齿盘(10)转动,达到学习娱乐的目的。
专利摘要本实用新型是一种供学生及成年人使用的学习娱乐组合齿盘,它由主基座(14)、主轴(22)、分齿盘支架轴(13)、分基座(12)、主齿盘(19)、分齿盘(10)及微型电机(26)、电机齿盘(30)等部件组成,具有四则运算、双向式汉语拼音、趣味数字益智棋、趣味猜迷、生日祝贺等多层次、多项内容,能充分发挥学生的想象力,口头语言表达能力,丰富基本知识,也能使成年人在愉快的气氛中得到享受,经反复使用,效果很好,深受学生及成年人的喜爱。
文档编号G09B19/00GK2201698SQ93222589
公开日1995年6月21日 申请日期1993年8月20日 优先权日1993年8月20日
发明者朱强 申请人:朱强
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