专利名称：儿童电子学习机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种儿童算术智力玩具，具体为儿童电子学习机。
现有儿童玩具大部分只注重趣味性，忽视了智力开发，有的儿童智力玩具又过于单调乏味。
本实用新型针对上述存在问题，在充分研究儿童年龄特征和心理特征的基础上，其目的在于提供一种新型的儿童智力玩具。
本实用新型集趣味性、娱乐性和智力开发多种功能于一体，操作简便，手脑并用、直观有趣，寓智力开发于娱乐游玩之中，有益于对儿童实施数学启蒙教育和智力开发。
本实用新型的目的是这样实现的在板的上部设有加减乘除数学算式和供选择的答案，在板的下部设置有可变算式、珠算机构以及迷宫，并通过与之相配套的音乐集成电路组成的开关显示机构显示选择结果的对错，并由显示屏显示、同时奏出音乐，从而达到培养儿童思考判断能力。
图1是本实用新型的主视图。
图2是本实用新型的电路原理图。
图3是本实用新型的算式选答电路连接图。
图4是本实用新型的数字园盘18结构图。
以下结合附
图1－2对本实用新型作详细描述。
本实用新型是由塑料板1构成，在板1的上部设有加减乘除数学算式3和供选择的答案12，在板1的下部设置有可变算式7、珠算机构19以及迷宫13，并通过与之相配套的音乐集成电路15组成的开关显示机构选择运算结果的对错，由光电屏2、4显示。算式3中的待选空白方块5和答案方块12均由金属片构成，且待选空白金属方块5与对应的答案金属方块12通过导线14连接。可变算式7由数字园盘18、园盘旋钮6、算符滑块8和显字孔10组成可随意变换算式机构。珠算机构19由算珠11、算符滑块8和珠槽9组成可随意变换算式。音乐集成电路15由一块音乐集成块CW、三极管BG和并联的两只二极管20、二个探头21构成。
实施例1集成块采用CW9300型集块，显示屏2、4分别由背面刻有空心“对”字和动物构成，其内装有喇叭16和小灯泡17，人物图案4的眼睛与两只发光二极管20连接，音乐集成电路15以两支导电笔21作为开关，两支导电笔21分别由音乐集成块的1和2极引出，电阻R与音乐集成块的7、8两极相连接，喇叭16与两只发光二极管20并联，晶体三极管BG的基极与音乐集成块3极相连接，集电极与音乐集成块的4极相接。可变算式7通过三个数字园盘旋钮6、印有“＋”、“－”、“＝”、“<”、“>”符号的算符滑块8和显字孔10组成可随意变换算式机构。珠算机构由四排算珠11、三块算符滑块8和珠槽9组成可随意变换算式。
当两支导电笔21短路时，音乐集成电路15工作，喇叭16、二极管20和小灯泡17均工作。做题时、操作者双手各握一支导电笔21，其中一支导电笔21的笔尖放在所做算式的空白金属手片5上，将另一支导电笔21的笔尖放在所选答案的金属片12上，如果选对、则两支导电笔21相短路、电路被接通，喇叭16、小灯泡17和发光二极管20工作，这时显示屏2显示出“对”字，喇叭16奏出音乐，人物图案4的双眼闪闪发光，如果选错、电路断开，则无上述现象。使用可变算式机构时，只要旋转数字盘旋钮6和移动算符号滑块8，就可以任意改变算题进行练习。珠算部份沿珠槽9移动算珠11和算式符号滑块8便可进行识数和直观运算，并可与可变算式机构配合使用。迷宫13直接注塑在板1面上，道路部份凹下，障碍部份凸起。
权利要求1.一种儿童电子学习机，由塑料板1构成，其特征在于在板(1)的上部设有加减乘除数学算式(3)和供选择的答案(12)，在板1的下部设置有可变算式(7)、珠算机构(19)以及迷宫(13)，并通过与之相配套的音乐集成电路(15)组成的开关显示机构选择运算结果的对错，由光电屏(2)、(4)显示。
2.按权利要求1所述的儿童电子学习机，其特征在于算式(3)中的待选空白方块(5)和答案方块(12)均由金属片构成，且待选空白金属方块(5)与对应的答案金属方块(12)通过导线(14)连接。
3.按权利要求1所述的儿童电子学习机，其特征在于可变算式(7)由数字园盘(18)、园盘旋钮(6)、算符滑块(8)和显字孔(10)组成可随意变换算式机构。
4.按权利要求1所述的儿童电子学习机，其特征在于珠算机构(19)由算珠(11)、算符滑块(8)和珠槽(9)组成可随意变换算式。
专利摘要本实用新型涉及一种儿童电子学习机。它是由塑料板组成。其特征在于在板的上部设有加减乘除数学算式和供选择的答案，在板的下部设置有可变算式以及迷宫，并通过一个由音乐集成电路组成的开关显示机构显示选择结果的对错，从而达到培养儿童思考判断能力。本实用新型是一种集趣味性、娱乐性、知识性和智力开发多种功能于一体的智力玩具。
文档编号G09B7/06GK2183596SQ9323599
公开日1994年11月23日 申请日期1993年12月22日 优先权日1993年12月22日
发明者李跃春 申请人:李跃春