儿童数学智力玩具的制作方法

文档序号:2640651阅读:875来源:国知局
专利名称:儿童数学智力玩具的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种玩具,特别是儿童数学智力玩具。
已有的儿童数学智力玩具,有的是数字组合出得数,有的是心算出得数,其主要缺点是不能显示演算过程。
本实用新型的目的是提供一种能显示整数、小数的加、减、乘、除运算过程的儿童数学智力玩具。
本实用新型由横竖多行多列子母轮组成,子母轮装置在一个六面体盒框内的多层子母轮插板的轮轴销上。盒体的一面设多列多行子母轮显露窗供安放子母转动轮,子母轮插板两端通过插槽与盒的两侧板连接,子母转动轮前后各一,连以传动带同步运转,传动带上面除留有一空白格外,标有0至9十个阿拉佰数字和“+、-、×、÷、.、=”符号及“↓、→”隔数线。
本实用新型的优点是能提供常用的数字和符号,进行整数、小数的加、减、乘、除运算,特别是整数、小数的加、减、乘、除的竖式演算,在加法的进位,减法的借位,小数加减的对位,除法的试商中有明显形象直观的教学优势。
以下结合附图对本实用新型作进一步描述。



图1为本实用新型的主视图。
附图2为本实用新型的子母转动轮数字带展开图。
附图3为本实用新型的子母转动轮插板俯视图。
附图4为本实用新型前后子母轮的俯视图。
图中标号1--面板,2--母转动轮,3--子转动轮,4--轮轴销,5--母格,6--子格,7--子母轮插板,7′--插板槽,8--子母轮转动数字带。
参照附图,本实用新型由面板[1]、母转动轮[2]、子转动轮[3]、多层子母轮插板[7]、子母轮转动数字带[8]及五个盒板共同组成。子母轮分别装在子母轮插板[7]的轮轴销[4]上,插板[7]的两端插入盒体两侧板的插板槽[7′]内,子母转动轮[3、2]之间通过子母轮转动数字带[8]传动连接,同步运转。子母格[6、5]内分别显露子母转动轮[3、2],子母轮转动数字带[8]上除留有一空白格外,标有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十个数字和“+、-、×、÷、.、=”符号及“↓、→”隔数线。每对子母轮轴销[4]上设有一对子转动轮[3]或母转动轮[2]。
本实用新型的实施较为简单。用硬质薄板材制成六面体盒,盒的一面板开设多行多列子母轮显露窗口即子母格[6、5],子母轮[3、2]装于子母轮的轮轴销[4]上,前后子母转动轮[3、2]之间通过子母轮转动数字带[8]传动连接,子母轮转动数字带[8]上除留有一空白格外,标有0至9十个阿拉伯数字和“+、-、×、÷、.、=”符号及“↓、→”隔数线。拨动子母转动轮,子母格中即可显示出所需的数字符号,进行数字的排列和演算。本实用新型所涉及的数字、符号、隔数线可配印不同的颜色予以区别。
权利要求1.一种儿童数学智力玩具,由六面体盒和装于其内的多层子母轮插板[7]组成,子母轮插板[7]两端插入盒两侧板的插板槽[7′]内,其特征在于a)每块子母轮插板[7]上设有若干对子母轮轴销[4];b)子母轮转动数字带[8]上,除留有一空白格外,标有0至9十个阿拉伯数字和“+、-、×、÷、.、=”符号及“↓、→”隔数线;c)在面板[1]上设有多行多列子母转轮显露窗口即子母格[6、5];d)每对子母轮轴销[4]上设有一对子转动轮[3]或母转动轮[2]。
专利摘要一种儿童数学智力玩具,主要由六面体盒、多行多列子母转动轮(3、2)、安装子母轮的插板(7)和装于子母轮上的活动数字带(8)组成。它具有结构简单,形象直观,数字容量大,操作简便,运算过程中易于更正修改,能培养学生动手用脑能力,激发学生学习兴趣等优点,可适用于儿童数学的智力玩具,也可用于课堂教学。
文档编号G09B19/02GK2283899SQ9622465
公开日1998年6月10日 申请日期1996年9月19日 优先权日1996年9月19日
发明者何永丽, 何维政 申请人:何永丽
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