教学用地动仪的制作方法

专利名称：教学用地动仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及的是一种教学示演用具。
地动仪是中国汉朝科学家张衡，在公元132年发明的，它包括外形像一只带盖的凸肚茶杯的主体，主体表面铸有八条龙，龙嘴是活动的，每条龙嘴里都含有一颗球，主体内安装有都柱和八道，都柱是一根上粗下细的棍，起震摆作用，八道设在都柱周围八个方向上，并与机械传动装置相连，另有八只张嘴蛤蟆。地动仪放置于地上，龙头对准东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，八只张嘴蛤蟆对着龙嘴蹲在地上。教学时，只能按照图片进行讲解，不能模拟发生地震时，地动仪的测量实况。
本实用新型的目的在于提供一种能够演示地动仪的动作过程的教学用地动仪，以提高对地动仪的理解效果。
本实用新型的目的是这样实现的它包括地动仪及八只张嘴蛤蟆，地动仪及八只张嘴蛤蟆均置于一个底板上，底板呈下凸状。
本实用新型的优点在于将地动仪及八只张嘴蛤蟆放置于一个下凸的底板上，只要在底板的一个方向上给一个震动力，地动仪的都柱就会向受力的方向倾倒，驱动该方向的机械传动装置，带动该方向的龙嘴张开，该龙嘴内的球就会落入对应的张嘴蛤蟆嘴中。模拟发生地震时的测量效果。教学中用本实用新型的装置进行演示，可以加深学生对地动仪的理解，本实用新型的装置不仅可以做为一种理想的教学演示用具，也是一种精美的工艺装饰品，有利于弘扬民族文化，增强民族信心，激发青少年的爱国热情。


图1是本实用新型的结构示意图2是
图1的仰视图。
以下结合附图举例对本实用新型做更详细的描述结合
图1，地动仪由主体8，上盖3，置于主体内的都柱1、八道2、机械传动装置7，位于主体表面的八只龙4，置于龙嘴内的球6组成。地动仪置于底板9的中部，八只张嘴蛤蟆10分别与八条龙对应置于底板上，底板呈下凸状。为了即能模拟发生地震时的效果，又能比较稳定地放置，底板呈的下凸状可为倒置八楞台形。
地动仪及八只张嘴蛤蟆与底板之间可以是固定连接。这种固定连接比较适合小型仪或做为工艺装饰品。
地动仪及八只张嘴蛤蟆与底板之间也可以是活动连接，以便于整体的包装、运输和存放。在活动连接结构中，底板上可以开有地动仪及八只张嘴蛤蟆定位安装槽，以便使得组装更为方便、准确。
都柱可以是一种八楞柱，八楞柱的每一个面对应一个机械传动装置。这种都柱可以使得动作准确无误。
权利要求1.一种教学用地动仪，它包括地动仪及八只张嘴蛤蟆，其特征是地动仪及八只张嘴蛤蟆均置于一个底板上，底板呈下凸状。
2.根据权利要求1所述的教学用地动仪，其特征是所述的底板呈的下凸状为倒置八楞台形。
3.根据权利要求1或2所述的教学用地动仪，其特征是地动仪及八只张嘴蛤蟆与底板之间固定连接。
4.根据权利要求1或2所述的教学用地动仪，其特征是地动仪及八只张嘴蛤蟆与底板之间活动连接。
5.根据权利要求4所述的教学用地动仪，其特征是底板上有地动仪及八只张嘴蛤蟆定位安装槽。
6.根据权利要求1或2所述的教学用地动仪，其特征是所述的都柱为八楞柱。
7.根据权利要书3所述的教学用地动仪，其特征是所述的都柱为八楞柱。
8.根据权利要求4所述的教学用地动仪，其特征是所述的都柱为八楞柱。
9.根据权利要求5所述的教学用地动仪，其特征是所述的都柱为八楞柱。
专利摘要本实用新型提供的是一种教学用地动仪。古代发明的地动仪,只有在发生地震时才能够动作。本实用新型的结构包括地动仪及八只张嘴蛤蟆,地动仪及八只张嘴蛤蟆均置于一个底板上,底板呈下凸状。它能够随时模拟发生地震时地动仪的测量状态,在教学中演示,能够增强学习对地动仪的理解程度。
文档编号G09B23/08GK2304160SQ9624909
公开日1999年1月13日 申请日期1996年12月17日 优先权日1996年12月17日
发明者朴雪光 申请人:朴雪光