专利名称：组合式判断卡的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，尤其是用于教学中选择各种判断答案的组合式判断卡。
目前，在教学过程中常用的判断卡片都是以一题一答式多个单张卡片，使用起来及不方便，在课堂教学中对双项式、多项式选择题进行判断时，学生必须多次反复寻找表示正确答案的卡片，既浪费时间，又容易丢失，同时，分散学生的注意力，影响其他学生的独立思考。
本实用新型的目的是提供一种组合式判断卡，它不仅能够克服目前学生使用卡片回答各种判断题时的以上不足之处，而且有助于学生对老师提出的问题做出及时的反映，巩固所学知识，从而提高学习效果。
本实用新型的目的是这样实现的用硬质塑料板制成一侧开有口子的固定盒，固定盒内设有一面写不同英文大写字母或特定符号的若干张卡片；固定盒和所有卡片的一端均打一个大小一样的小孔，再把所有卡片朝同一方向重叠，小孔对准到固定一端的小孔之后，用转轴连接，最后形成所有卡片与旋转的方式可以自由出入固定盒内的组合式判断卡。使用时，学生有选择地转动出固定盒内的任一卡片进行单片、双片或多片排列来组成教学中所需要的内容，同时，对单项、双项或多项判断题进行判断时，可以通过任意组合固定盒内的卡片来达到表达已选答案的目的。
本实用新型的优点由于采用多张卡片集中设在一个固定盒内的方案，便于携带、使用方便，有助于提高学生的快速判断能力。
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型组合式判断卡的开展图。
图中1.固定盒，2.转轴，3.卡片。
由
图1可知，该组合式判断卡，其固定盒(1)内设有同一规格的若干张卡片(3)，固定盒(1)与这些卡片(3)的一端用转轴(2)连接；固定盒(1)的一侧为开口，以呈叠状装在固定盒(1)内的这些卡片(3)可以从固定盒(1)开有口的一侧与旋转的方式自由出入；每张卡片(3)的同一面都写有A、B、C、D等英文大写字母或“√”(对)，“×”(错)等教学中常用符号。当学生判断了自认为正确的答案之后，选择写有相应字母或符号的卡片(3)从固定盒(1)内转出，如A、B、C、D、“√”、“×”，或“AB”、“AC”、“AD”、“BC”、“BD”或“ABC”、“ACD”、“BCD”、“ABCD”等，及时快速地向老师亮出自己所选择的答案。
权利要求1.一种组合式判断卡，它包括固定盒、转轴和若干个卡片，其特征是所有卡片的一端都与固定盒的一端用转轴连接，并从固定盒开有口的一侧与旋转的方式自由出入固定盒内。
专利摘要一种组合式判断卡,该组合式判断卡是从一侧开有口的固定盒内设每一张都写有不同字母或符号的若干张卡片组成;固定盒与卡片用转轴连接。其主要用于目标教学中各种判断题答案的及时、准确地选择和表达,以及各种智力测试等普及性教育;学生对单项、双项或多项判断题进行判断时,可以通过任意组合组合式卡片当中的几张卡片来达到表达自己所选答案的目的;该组合式判断卡具有制作简单,使用方便,便于携带等特点。
文档编号G09B3/10GK2380970SQ9824476
公开日2000年5月31日 申请日期1998年10月5日 优先权日1998年10月5日
发明者杜孜叶勒拜 申请人:杜孜叶勒拜