专利名称：生殖细胞形成中演示染色体活动的图板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，特别是一种精子和卵细胞形成过程中演示染色体活动的图板。
减数分裂在生物教学中占有极其重要的位置，组成生殖细胞的精子和卵细胞在形成过程中染色体的活动情况，在教学中通常使用挂图、剪贴图等教具来演示，由于这些教具的局限性，很难尽如人意，主要弊端是所用教具使用不便，直观性差，降低了教学质量。
本实用新型的目的在于克服上述现有技术的不足，提供一种使用方便，直观性好的生殖细胞形成过程中演示染色体活动的图板。
本实用新型的目的是通过下述技术方案来实现的生殖细胞形成过程中演示染色体活动的图板包括面板和染色体模型，面板上绘有精子或卵细胞形成过程中各时期细胞轮廓图形，本实用新型的技术方案是上述面板由中间为铁板、两侧为木板的三层板材叠加于一起，染色体模型上固定有可使其定位于面板两侧上并表示染色体着丝点的磁铁。
本实用新型的面板与染色体模型配套使用，面板上具有一铁板，染色体模型上具有表示着丝点的磁铁，使染色体模型吸附于面板上，粘吸牢固，且染色体模型能在面板上随意移动。这样，在教学过程中，老师每讲一步，便把染色体模型粘吸在绘于面板上的各时期细胞轮廓图形的相应部位，使用很方便，集直观性、可变性、灵活性、趣味性于一体。
本实用新型下面将结合实施例作进一步详述
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为
图1中的A向视图(此时染色体模型全部粘吸于面板的相应位置)。
图3为
图1中的B向视图(此时染色体模型全部粘吸于面板的相应位置)。
如
图1、图2、图3所示，本实用新型包括面板1、染色体模型5、磁铁6、边框7。面板由三层板材2、3、4叠加在一起，它们可由边框7固定于一体。也可以不设置边框，用胶将其粘接于一体。三层板材的中间一板材3为一薄铁板，两侧的板材2、4为三合板，板材4、2上面分别绘制出精子和卵细胞形成过程中各时期细胞轮廓图形。染色体模型5上固定一圆形磁铁6，磁铁6可设于染色体模型中间，固定磁铁时，用胶将其粘接于染色体模型上，可也以在染色体模型上加工一孔，将磁铁挤入该孔。磁铁6有两个作用，一是便于染色体模型由于磁铁的吸附定位于面板2或4上，二是其本身表示染色体着丝点。染色体模型5由不同颜色的有机玻璃制成。依据高中生物课本所述，染色体模型5形状有三种“一”字形、“×”形和对勾形，磁铁6设于它们的中间点或对称点位置上。“一”字形染色体模型共有24个，其中尺寸较大的和尺寸较小的其数目各占一半，在这24个染色体模型中，白色的和蓝(黑)色的染色体模型大小一一对应，数目各占一半。“×”形染色体模型共有20个，其中尺寸较大的和尺寸较小的其数目各占一半，在这20个染色体模型中，白色和蓝(黑)色的染色体模型大小一一对应，数目各占一半。对勾形染色体模型共有8个，其中尺寸较大的和尺寸较小的其数目各占一半，在这8个染色体模型中，白色的和蓝(黑)色的染色体模型大小一一对应，数目各占一半。上述52个染色体模型，在精子形成过程中演示染色体活动时全部使用完，在卵细胞形成过程中演示染色体活动时余下8个。
在数学过程中，老师每讲一步便把染色体模型粘吸在面板上的各时期细胞轮廓图形的相应部位，并可根据情况移动染色体模型来演示同源染色体的联会、同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合、第二次分裂后期染色单体成为染色体并向两极移动等。这样边讲解边演示。
权利要求1.一种生殖细胞形成中演示染色体活动的图板，包括绘有精子或卵细胞形成过程中各时期细胞轮廓图形的面板、染色体模型，其特征在于面板(1)由中间为铁板(3)、两侧为木板(2)和(4)的三层板材叠加于一起，染色体模型(5)上固定有可使其定位于面板(1)两侧上并表示着丝点的磁铁(6)。
2.根据权利要求1所述的演示染色体活动的图板，其特征在于组成面板的三层板材(2)、(3)、(4)由边框(7)限位。
专利摘要一种生殖细胞形成中演示染色体活动的图板,包括面板和染色体模型,面板由中间为铁板、两侧为木板的三层板材叠加于一起,染色体模型上具有可使其定位于面板两侧上并表示着丝点的磁铁。这样染色体模型吸附于面板上,且它能在面板上由人随意移动,在教学过程中,教师每讲一步,便把染色体模型粘吸在绘于面板上的各时期细胞轮廓图形的相应部位,使用很方便。
文档编号G09B23/00GK2401952SQ9924585
公开日2000年10月18日 申请日期1999年9月28日 优先权日1999年9月28日
发明者孟淑乔 申请人:孟淑乔