教学用可调型书本夹的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及的是教学辅助器械领域，具体涉及教学用可调型书本夹。
[0002]
【背景技术】
[0003]目前在学校中，为了防止学生或教师在阅读书本书本翻页，经常要用到书夹，书夹是用于整理查阅的书籍、文件、档案资料等的不可或缺的一种文具用品。但是现在的教师在上课时仅随身携带需要用到的课本、资料以及笔记本和笔，大多数教师在上课的时候一般都用书夹将书夹住以便于单手拿书，但笔单独拿在手上相当不便，又无较好的放置方式。虽然有的笔上设有笔夹，可以将笔夹在书页上但却容易在行走过程中掉落，造成不必要的麻烦，甚至影响上课做记录。
[0004]
【发明内容】
[0005]针对现有存在的不足，本发明目的是在于提供教学用可调型书本夹。
[0006]为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现教学用可调型书本夹，包括下夹板、上夹板、固定弹簧轴装置、固定套和侧板，上夹板和下夹板之间设有侧板，侧板一边连接上夹板，侧板另一边连接下夹板，侧板上设有若干固定弹簧轴装置，固定弹簧轴装置两端分别连接下夹板和上夹板内侧壁。侧板中间设有固定套，固定套呈“U”形且其两端分别连接下夹板和上夹板外侧壁上。
[0007]作为优选，所述上夹板外侧壁上设有电子表、纸片袋和笔套。
[0008]作为优选，所述固定套外壁上设有控制开关，所述控制开关通过钢丝跟固定弹簧轴装置连接。
[0009]作为优选，所述侧板具有弹性功能。
[0010]本发明设计合理、结构简单、使用方便等特点，书页夹持稳固，适用范围广泛，具有很好的推广使用价值。
【附图说明】
[0011]下面结合附图和【具体实施方式】来详细说明本发明；
图1为本发明的结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本发明。
[0013]参照图1，本【具体实施方式】采用以下技术方案:教学用可调型书本夹，包括下夹板
1、上夹板2、固定弹簧轴装置3、固定套4和侧板5，上夹板2和下夹板I之间设有侧板5，侧板5 —边连接上夹板2，侧板5另一边连接下夹板1，侧板5上设有若干固定弹簧轴装置3，固定弹簧轴装置3两端分别连接下夹板I和上夹板2内侧壁。侧板5中间设有固定套4，固定套4呈“U”形且其两端分别连接下夹板I和上夹板2外侧壁上。
[0014]值得注意的是，所述上夹板2外侧壁上设有电子表7、纸片袋8和笔套9。
[0015]值得注意的是，所述固定套4外壁上设有控制开关6，所述控制开关6通过钢丝跟固定弹簧轴装置3连接。
[0016]值得注意的是，所述侧板5具有弹性功能。
[0017]本发明设计合理、结构简单、使用方便等特点，书页夹持稳固，适用范围广泛，具有很好的推广使用价值。
[0018]以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.教学用可调型书本夹，其特征在于，包括下夹板(I)、上夹板(2)、固定弹簧轴装置(3)、固定套(4)和侧板(5)，上夹板(2)和下夹板(I)之间设有侧板(5)，侧板(5) —边连接上夹板(2)，侧板(5)另一边连接下夹板(1)，侧板(5)上设有若干固定弹簧轴装置(3)，固定弹簧轴装置(3 )两端分别连接下夹板(I)和上夹板(2 )内侧壁。
2.侧板(5)中间设有固定套(4)，固定套(4)呈“U”形且其两端分别连接下夹板(I)和上夹板(2)外侧壁上。
【专利摘要】本发明公开了教学用可调型书本夹，包括下夹板（1）、上夹板（2）、固定弹簧轴装置（3）、固定套（4）和侧板（5），上夹板（2）和下夹板（1）之间设有侧板（5），侧板（5）一边连接上夹板（2），侧板（5）另一边连接下夹板（1），侧板（5）上设有若干固定弹簧轴装置（3），固定弹簧轴装置（3）两端分别连接下夹板（1）和上夹板（2）内侧壁。侧板（5）中间设有固定套（4），固定套（4）呈“U”形且其两端分别连接下夹板（1）和上夹板（2）外侧壁上。本发明设计合理、结构简单、使用方便等特点，书页夹持稳固，适用范围广泛，具有很好的推广使用价值。
【IPC分类】B42D9-00
【公开号】CN104691134
【申请号】CN201310644989
【发明人】陈慧丽
【申请人】陈慧丽
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2013年12月5日