一种儿童用电子笔的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及儿童用品领域，具体涉及一种儿童用电子笔。
【背景技术】
[0002]儿童时代是培养孩子形成良好爱好的的阶段，培养的过程中，借助一些工具便会事半功倍，电子笔就是培养儿童养成写字习惯的常用工具，现有的电子笔很多，但是还是缺少对J L童的吸引力，导致对J L童的培养效果不大。
【发明内容】
[0003]综上所述，为了解决现有的技术问题，本发明所要解决的技术问题是提供一种儿童用电子笔。
[0004]5.本发明解决上述技术问题的技术方案如下:一种儿童用电子笔，包括笔杆、位于笔杆底部的笔头和位于笔杆顶部的笔帽，在所述笔头处设有压力传感器，在所述笔杆内设有音乐播放器，在所述笔帽上设有发光体以及电池组件，所述电池组件通过线路分别与所述压力传感器、所述音乐播放器和所述发光体连接并为其提供电能，所述所述压力传感器通过线路分别与所述音乐播放器和所述发光体连接；
[0005]当所述压力传感器感应到外界压力时，所述音乐播放器播放音乐声，并且所述发光体发光。
[0006]进一步，所述发光体通过旋转件安装在笔帽上，当所述发光体发光的同时，所述旋转件带动所述发光体旋转。
[0007]进一步，所述旋转件为转动马达。
[0008]进一步，所述音乐播放器包括可以存储数据的存储模块。
[0009]本发明的有益效果是:本发明提供的一种儿童用电子笔，可以提高儿童写字的兴趣，使得孩子更加容易爱上书写。
【附图说明】
[0010]图1为发明的整体结构示意图。
[0011]附图中，各标号所代表的部件列表如下:
[0012]1、笔杆，2、笔头，3、笔帽，4、音乐播放器，5、发光体，6、旋转件。
【具体实施方式】
[0013]以下结合附图对本发明的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本发明，并非用于限定本发明的范围。
[0014]如图1所示，一种儿童用电子笔，包括笔杆1、位于笔杆I底部的笔头2和位于笔杆I顶部的笔帽3，在所述笔头2处设有压力传感器，在所述笔杆I内设有音乐播放器4，在所述笔帽3上设有发光体5以及电池组件，所述电池组件向所述压力传感器、所述音乐播放器4和所述发光体5提供电能。
[0015]当所述压力传感器感应到外界压力时，所述音乐播放器4播放音乐，所述音乐播放器4包括可以存储数据的存储模块。并且所述发光体5发光。当孩子用笔写字的时候，笔头2处的压力传感器感受到压力后，会控制音乐播放器4播放音乐，同时发光体5发光。所述发光体5安装在旋转件6上，所述发光体5发光的同时，所述旋转件6带动所述发光体5旋转，优选的，所述旋转件6为转动马达。一边播放音乐一边转动发光，极大的提高了儿童的兴趣，使得孩子更加容易爱上书写。
[0016]以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
【主权项】
1.一种儿童用电子笔，包括笔杆(I)、位于笔杆(I)底部的笔头(2)和位于笔杆(I)顶部的笔帽(3)，其特征在于，在所述笔头(2)处设有压力传感器，在所述笔杆(I)内设有音乐播放器(4)，在所述笔帽(3)上设有发光体(5)以及电池组件，所述电池组件通过线路分别与所述压力传感器、所述音乐播放器(4)和所述发光体(5)连接并为其提供电能，所述所述压力传感器通过线路分别与所述音乐播放器(4)和所述发光体(5)连接； 当所述压力传感器感应到外界压力时，所述音乐播放器(4)播放音乐，并且所述发光体(5)发光。2.根据权利要求1所述的一种儿童用电子笔，其特征在于，所述发光体(5)通过旋转件(6)安装在笔帽(3)上，所述发光体(5)发光的同时，所述旋转件(6)带动所述发光体(5)旋转。3.根据权利要求2所述的一种儿童用电子笔，其特征在于，所述旋转件(6)为转动马达。4.根据权利要求1至3任一项述的一种儿童用电子笔，其特征在于，所述音乐播放器(4)包括可以存储数据的存储模块。
【专利摘要】本发明涉及一种儿童用电子笔，包括笔杆、位于笔杆底部的笔头和位于笔杆顶部的笔帽，在所述笔头处设有压力传感器，在所述笔杆内设有音乐播放器，在所述笔帽上设有发光体以及电池组件，所述电池组件向所述压力传感器、所述音乐播放器和所述发光体提供电能；当所述压力传感器感应到外界压力时，所述音乐播放器播放音乐声，并且所述发光体发光。本发明提供的一种儿童用电子笔，可以提高儿童写字的兴趣，使得孩子该让你更加容易爱上书写。
【IPC分类】B43K29/00
【公开号】CN105128564
【申请号】CN201510530319
【发明人】邹民勇
【申请人】邹民勇
【公开日】2015年12月9日
【申请日】2015年8月26日