一种远程多媒体教学系统及其使用方法
【技术领域】
[0001]本发明属于教学设备领域，具体涉及一种远程协助教学系统及其使用方法。
【背景技术】
[0002]在现有教学中，主要采用教师直接面授的传统方式进行授课，这就需要教师与学生处于同一地点才能实现，但当教师与学生所处地点不同时，此种传统方式则不适用。随着科技的进步，目前有远程教学系统，用以解决教师与学生所处地点不同的授课问题，普通的远程教学系统，需要用户手工编辑和整理一种或多种信息，在编辑好了后，作为邮件信息发送给学生，需要花较多的时间来编写这些要发送的邮件信息，特别是在移动终端中，由于终端条件的限制，对信息进行快速、实时的收发要求使得实时性不太强的电子邮件系统逐渐不能满足需求，用户需要快捷的将一段多媒体信息通过邮件发送出去，或者快捷的接收一段多媒体信息时，操作比较繁琐并降低了信息的实时性。
【发明内容】
[0003]本发明的目的是提供一种远程多媒体教学系统及其使用方法，采用该方法能够方便多媒体教学者发送编辑邮件信息，简化邮件信息收发的操作步骤，同时也为学生提供了一种简单额阅读邮件的方式，提高多媒体收发的实时性。
[0004]本发明的技术方案是:一种远程多媒体教学系统，包括教学主机和学生终端机，所述教师主机上设有图像采集器，音频采集器，录像采集器；所述学生终端机上设有屏幕，扬声器，且所述教学主机和学生终端机通过邮件服务器连接通讯。
[0005]进一步，一种远程多媒体教学系统的使用方法，包括以下步骤:步骤1，用户运行教师主机中的邮件客户端；步骤2，根据用户输入的采集指令实时采集信息，所述信息为语音信息、视频信息、图片信息和联系人信息中的一种或几种的组合；步骤3，将所述采集到的信息以附件的形式添加到邮件中；步骤4，通过数据网路将邮件发送到邮件服务器，并由邮件服务器依据邮件地址提供给学生；步骤5，学生接收邮件后进行解读。
[0006]进一步，所述步骤1包括:用户运行终端中的电子邮件客户端软件；电子邮件客户端软件通过数据网络连接邮件服务器；邮件客户端将用户的认证信息发送到邮件服务器；邮件服务器对用户的认证信息进行身份确认；如果用户合法，则允许用户使用邮件客户端发送邮件，如果用户非法，则拒绝用户使用邮件客户端发送邮件；用户选择将要发送的联系人的邮件地址，一个或多个。
[0007]进一步，所述步骤2根据用户输入的采集指令实时采集信息，包括:当所述信息为语音信息时，根据用户输入的第一开始指令，启动录音设备开始录音，根据用户输入的第一结束指令，停止录音；当所述信息为视频信息时，根据用户输入的第二开始指令，启动摄像头开始摄像，根据用户输入的第二结束指令，停止摄像；当所述信息为图片信息时，根据用户输入的第三开始指令，启动摄像头开始拍照，根据用户输入的第三结束指令，停止拍照；当所述信息为联系人信息时，根据用户输入的打包指令，将用户设备中的联系人信息进行打包。
[0008]进一步，所述步骤2在根据用户输入的采集指令实时采集信息之后和步骤3将所述采集到的信息以附件的形式添加到邮件中之前，所述方法还包括:对采集到的信息进行压缩处理。
[0009]进一步，所述步骤4中包括:邮件服务器主动将邮件推送到邮件接收着的客户端，或者，学生的客户端通过同邮件服务器的配合定期接收邮件。
[0010]进一步，所述的步骤5包括:从邮件发送端以附件的形式接收信息，所述信息为语音信息、视频信息、图片信息和联系人信息中的一种或几种的组合；根据用户输入的播放指令，实时播放所述信息。
[0011]进一步，所述步骤6根据用户输入的播放指令，实时播放所述信息，包括:当所述信息为语音信息时，根据用户输入的第一播放指令，启动语音播放设备，播放所述语音信息；当所述信息为视频信息时，根据用户输入的第二播放指令，启动视频播放设备，播放所述视频信息；当所述信息为图片信息，根据用户输入的第三播放指令，启动图片播放设备，播放所述图片信息；当所述信息为联系人信息，根据用户输入的第四播放指令，启动显示设备，显示导入所述显示设备的联系人信息。
[0012]本发明具有的优点和积极效果是:由于采用上述技术方案，用户能够在教学主机上录制或播放语音邮件，根据用户指令实时采集信息、发送信息，并根据用户指令接收信息、对接收到的信息进行实时播放，从而简化了多媒体信息收发的操作步骤，提高了收发信息的实时性，本发明的技术方案大大减少由于要输入众多文字信息所带来的用户发送电子邮件的难度，为移动终端上的电子邮件的使用和普及提供了一种很好的技术手段。
【附图说明】
[0013]图1是本发明的结构框图；
[0014]图2是本发明的多媒体收发系统的工作流程图。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图对本发明做详细说明。
[0016]如图1，包括教学主机和学生终端机，所述教师主机上设有图像采集器，音频采集器，录像采集器；所述学生终端机上设有屏幕，扬声器，且所述教学主机和学生终端机通过邮件服务器连接通讯该远程协助教育系统。
[0017]图2是本发明的多媒体收发系统的工作流程图，所述流程详述如下:
[0018]本实例的工作过程:在邮件客户端同邮件服务建立连接后，如果用户的身份合法，用户就可以选择一个或多个将要发送对象的邮件地址，带要发送的地址选定后，通过邮件客户端同终端的设备配合，用户可以调用终端的录音设备或视频设备通过语音或视频的方式将自己想要发送的内容录制下来，用户录制语音或视频信息的同时，也可以根据自己的需求附加一些其他信息，如文本，文件作为邮件信息。
[0019]根据用户输入的采集指令实时采集信息，所述信息为语音信息、视频信息、图片信息和联系人信息中的一种或几种的组合。
[0020]本实施例中，用户可以通过点击邮件发送界面上相关的信息采集按钮来启动邮件发送装置开始采集信息。本发明实施例中提到的信息主要是语音信息、视频信息、图片信息和联系人信息中的任意一种信息，或任意几种的组合信息。
[0021]发送设备对采集到的信息进行压缩、格式化转换，得到满足发送设备要求的信息。
[0022]将所述采集到的信息以附件的形式添加到邮件中。
[0023]上述步骤中，采集到的信息通常无法正常的在邮件的正文中显示，需要以附件的形式添加到邮件中。
[0024]根据用户输入的发送指令，向用户预先选择的收件人发送所述附件。
[0025]本实施例中，在用户输入发送指令之前的任何时间段，用户可以指定邮件的收件人，所述收件人的数量至少为1个。当用户从邮件发送界面输入发送指令，如按下发送键时，即可将所述附件发送给所述收件人。
[0026]本发明实施例提供的多媒体教学方法，通过根据用户的输入指令实时采集信息，并将所述信息直接以附件的形式添加到邮件中，与普通多媒体教学相比，简化了信息发送的操作步骤，提高了信息发送的实时性。
[0027]上述实施例中，对于不同类型的信息，需要用户发送不同的采集指令，例如，当所述信息为语音信息时，根据用户输入的第一开始指令，启动录音设备开始录音，根据用户输入的第一结束指令，停止录音；当所述信息为视频信息时，根据用户输入的第二开始指令，启动摄像头开始摄像，根据用户输入的第二结束指令，停止摄像；当所述信息为图片信息时，根据用户输入的第三开始指令，启动摄像头开始拍照，根据用户输入的第三结束指令，停止拍照；当所述信息为联系人信息时，根据用户输入的打包指令，将用户设备中的联系人信息进行打包。