农电维护培训装置的制造方法
【技术领域】
[0001 ]本发明涉及一种农电维护培训装置。
【背景技术】
[0002]在电力系统中，电力维护人员经常需要攀爬各种线杆，以进行安装调试或者巡检、维护。由于供电线路中线杆众多，因此，对工作人员的体力要求、攀爬技巧和速度都有很高的要求，否则将影响工作质量的效率。
[0003]为了提高工作技能，电力系统经常对工作人员进行技能训练和考核。但是，由于目前没有相关的攀爬技能训练器材，工作人员只能两两配对，采用手持计时表相互计时的方式进行训练和考核。这种方式虽然使用设备简单，但因为需要同事配合，因此实际操作起来比较困难，大大降低了工作人员的训练热情，而且对于爬杆的高度没有固定的标准，同事通过肉眼观察也不准切，因此爬杆是否够高或达标并不能做出准确的判断，不利于工作技能的提尚。
【发明内容】
[0004]本发明的目的是克服上述缺陷，提供一种结构合理，能够准确对爬杆进行训练计时，不够高能够判断犯规，一人就能使用，且操作简单的农电维护培训装置。
[0005]为解决上述技术问题，本发明的结构特点是:包括安装在支架上的主机和与主机电连接的计时按钮，主机上安装有计时器、显示屏、键盘和无线接收器，还包括能卡装在线杆顶部的卡箍，卡箍上安装有能向无线接收器发射信号的无线发射器，无线发射器上安装有犯规按钮。
[0006]本农电维护培训装置是通过分体式触发计时结构来实现能够准确对爬杆进行训练计时，不够高能够判断犯规，一人就能使用，且操作简单的。
[0007]分体式触发计时结构主要是指本农电维护培训装置为两体结构，包括地上部分和杆上部分。具体而言，地上部分主要包括安装在支架上的主机和计时按钮。主机上安装有计时器，计时器是本农电维护培训装置的核心部件，其主要作用是在主机的控制下进行计时。计时按钮与主机输入端电连接在一起，起向主机发送计时开始命令的作用，也就是触发作用。当计时按钮被按下时，主机控制计时器计时开始，当计时按钮被再次按下时，计时结束。计时结束和计时开始的时间差便是本次爬杆的时间。主机上安装有显示屏，主机接收到计时器的计时结果后，会发送给显示屏显示出来，这样训练人员便可以马上知道自己的爬杆时间，非常方便。
[0008]杆上部分包括能够卡装在线杆顶部的卡箍，卡箍上安装有无线发射器，无线发射器上安装有犯规按钮。当犯规按钮被按下时，无线发射器被触发，并向外发射无线信号。主机上安装有与无线发射器对应的无线接收器，无线接收器接收到无线发射器发送来的信号后会传送给主机。这样主机就为判断此次爬杆够高、达标，并继续计时，直到训练人员再次按下计时按钮时，计算出爬杆时间并显示出来。如果主机没有接收到无线发射器发送来的信号，当训练人员按下计时按钮时，主机将通过显示屏显示训练犯规，计时无效的信息。
[0009]主机上还安装有键盘，通过操作键盘可以对主机进行参数设置，如爬杆标准时间的设置等。这样训练人员就可以根据自己的实际情况，通过设置爬杆标准时间进行有针对性的训练，非常人性化。
[0010]作为改进，主机上还安装有由主机控制的喇叭。
[0011]设置喇叭后，主机可以通过喇叭播放训练音乐，或播报计时结果提示语音等，有助于增加训练人员的训练热情。
[0012]作为进一步改进，主机安装在支架的中部，计时按钮安装在支架顶部。
[0013]将主机和计时按钮高低搭配，不但可以将主机和计时按钮分离开来，避免主机对按压计时按钮时产生影响，而且可以避免训练人员在快速按压计时按钮时拍打到主机，因此对主机也起到了较好的保护作用。
[0014]作为改进，还包括能卡紧在线杆上的副卡箍，副卡箍包括两个铰接在一起的半卡箍，半卡箍内壁上设有凹槽，凹槽内部均布有固定孔，固定孔内插装有固定螺栓，还包括能包裹线杆的篷布，篷布外侧固定粘贴有塑料薄膜，篷布上端设有与固定螺栓配合的螺栓孔。
[0015]副卡箍可以将篷布及塑料薄膜吊挂在线杆上，起固定篷布和塑料薄膜的作用。因为塑料薄膜是光滑的，贴附塑料薄膜后，可以模仿雨雪天气中湿滑的线杆外壁，这样在训练爬杆时更有实际效果，特别能训练或体验出在冻雨冻雪天气电力维护中攀爬打滑线杆的效果，有助于训练出真实的爬杆水平。因为塑料薄膜是贴附在篷布外壁上的，篷布可以起到增强塑料薄膜拉伸强度的作用，也就是在训练中避免塑料薄膜被轻易撕裂，可以多次数、长时间训练使用，有助于降低训练成本。在本农电维护培训装置中，副卡箍采用铰接的两个对称半卡箍结构，并且篷布上部通过固定螺栓固定在半卡箍内壁上，这样可以使篷布上部与两个半卡箍内壁充分贴紧在一起，在卡装到线杆上时，也就可以对应贴紧到线杆外周上，有助于篷布紧密贴合在线杆上。半卡箍内壁上设有沿半卡箍内壁延伸的凹槽，凹槽底部均布有固定孔，篷布上部设有与固定孔对应的螺栓孔。在将篷布固定到半卡箍上时，先将固定螺栓的螺柱穿过篷布的螺栓孔，再穿过半卡箍的固定孔，最后将螺母拧紧到螺柱端部，即可将篷布上部压紧在凹槽和固定螺栓固定端之间，操作非常简单。篷布与线杆贴合时基本是竖直延伸状态的，固定螺栓不但起到了直接吊挂篷布的作用，固定螺栓将篷布上部压紧到凹槽内后，使篷布上部弯折变向多次后从半卡箍上端延伸出去，大大增强了篷布与半卡箍特别是凹槽和固定螺栓的摩擦力，有效保证了篷布与线杆外壁的相对固定。
[0016]作为改进，篷布内侧边部粘贴有将篷布粘贴在线杆上的双面胶带。
[0017]通过篷布内侧边部的双面胶带可以将篷布边侧固定粘贴在线杆上，这样就可以将篷布和塑料薄膜平整地贴附在线杆外周，使塑料薄膜、篷布、线杆成为一体，这样模仿雨雪天气湿滑线杆的效果更好，有助于提高训练水平。
[0018]作为进一步改进，固定螺栓的固定端固设有与凹槽配合的卡塞。
[0019]卡塞的表面积或体积一般比传统螺栓的固定端要大得多，因此可以起到增大与篷布接触面积、增大摩擦力、增强固定效果的作用。因为卡塞与凹槽形状相配合，在固定螺栓锁紧状态时，可以将篷布卡紧在卡塞外壁和凹槽侧壁之间，有力保证了篷布的固定效果。
[0020]作为改进，还包括盛装有清水的水袋。
[0021 ]在训练时，可以将水袋内的清水洒到塑料薄膜上，以增加爬杆时的攀爬效果，这样模仿雨雪天气中的线杆，特别是冻雨或冻雪天气中的湿滑线杆效果更加逼真，有助于提高真实的爬杆水平。
[0022]综上所述，采用上述结构的农电维护培训装置，结构合理，能够准确对爬杆进行训练计时，不够高能够判断犯规，一人就能使用，且能模拟雨雪打滑的线杆进行训练，训练逼真、效果好，操作简单，特别适合独自训练时使用。
【附图说明】
[0023]
图1为本发明主机和无线发射器的结构示意图；
图2为副卡箍和篷布配合时的结构示意图。
[0024]下面结合附图对本发明作详细说明。
【具体实施方式】
[0025]如图所示，