一种动态正劈锥体截面演示仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型专利涉及演示一种动态正劈锥体截面演示仪器，属于演示仪器领域。
【背景技术】
[0002]在高等数学中正劈锥体的体积计算是教学的难点，多年来在教学中缺少相应的演示实验，增大了初学者学习的难度，虽有中国专利《正劈锥体教学模型》CN202383895U解决了一定的问题，但演示截面的位置少，结构相对复杂，故障率高，不利于全面理解正劈锥体的截面概念，如何设计一直观形象的动态演示教具，使学生快速全面理解正劈锥体的截面概念，本专利就要解决这个问题。
【发明内容】
[0003]本实用新型专利解决动态正劈锥体截面演示仪，着重解决通过弹性绳来演示正劈锥体截面的仪器。
[0004]本实用新型专利技术方案:一种动态正劈锥体截面演示仪，主要是由圆环、支杆、顶线的直杆、套管、水平移动的直杆和弹性绳构成，其特征是:用金属丝制成一个正劈锥体底圆的圆环水平放置，在过圆环同一直径上的两点分别固定两个均垂直于圆环平面的支杆，在支杆的等高位置固定一带有刻度的作为正劈锥体顶线的直杆，将一套管与作为水平移动的直杆和竖直直杆互相垂直固定在一起，将一带有刻度的横坐标直杆穿过套管固定在圆环与支杆相交点处；带套管的水平移动的直杆置于圆环上，制作可以改变开口大小的金属环a、金属环b和金属环C，金属环a套在正劈锥体顶线的直杆并固定在竖直直杆上端，金属环b和金属环c套在水平移动的直杆和圆环上可以随水平移动的直杆一起移动；用弹性绳穿过金属环a两端分别固定在金属环b和金属环c上，由弹性绳和水平移动的直杆围成的正劈锥体截面垂直于横坐标直杆，在移动水平移动的直杆就可以看到一组不同位置的正劈锥体截面。
[0005]本实用新型专利的有益之处:设计易于实现、成本低和易操作，与现有技术不同，实现了一种动态正劈锥体截面演示仪器，有利于提高学生对正劈锥体截面的全面理解，大大降低正劈锥体的体积计算的难度。
【附图说明】
[0006]附图为本实用新型专利的结构示意图。其中:(1)是圆环，⑵是支杆，⑶是顶线的直杆，(4)是套管，(5)是水平移动的直杆，(6)是竖直直杆，(7)是横坐标直杆，(8)是弹性绳
【具体实施方式】
[0007]如附图:一种动态正劈锥体截面演示仪，主要是由圆环(1)、支杆(2)、顶线的直杆
(3)、套管(4)、水平移动的直杆(5)和弹性绳(8)构成，其特征是:用金属丝制成一个正劈锥体底圆的圆环(I)水平放置，在过圆环(I)同一直径上的两点分别固定两个均垂直于圆环(I)平面的支杆(2)，在支杆(2)的等高位置固定一带有刻度的作为正劈锥体顶线的直杆
(3)，将一套管(4)与作为水平移动的直杆(5)和竖直直杆(6)互相垂直固定在一起，将一带有刻度的横坐标直杆(7)穿过套管(4)固定在圆环(I)与支杆(2)相交点处；带套管(4)的水平移动的直杆(5)置于圆环(I)上，制作可以改变开口大小的金属环a、金属环b和金属环c，金属环a套在正劈锥体顶线的直杆(3)并固定在竖直直杆(6)上端，金属环b和金属环c套在水平移动的直杆(5)和圆环(I)上可以随水平移动的直杆(5) —起移动；用弹性绳(8)穿过金属环a两端分别固定在金属环b和金属环c上，由弹性绳(8)和水平移动的直杆(5)围成的正劈锥体截面垂直于横坐标直杆(7)，在移动水平移动的直杆(5)就可以看到一组不同位置的正劈锥体截面。
【主权项】
1.一种动态正劈锥体截面演示仪，主要是由圆环(1)、支杆(2)、顶线的直杆(3)、套管(4)、水平移动的直杆(5)和弹性绳(8)构成，其特征是:用金属丝制成一个正劈锥体底圆的圆环(I)水平放置，在过圆环(I)同一直径上的两点分别固定两个均垂直于圆环(I)平面的支杆(2)，在支杆(2)的等高位置固定一带有刻度的作为正劈锥体顶线的直杆(3)，将一套管(4)与作为水平移动的直杆(5)和竖直直杆(6)互相垂直固定在一起，将一带有刻度的横坐标直杆(7)穿过套管⑷固定在圆环⑴与支杆(2)相交点处；带套管⑷的水平移动的直杆(5)置于圆环(I)上，制作可以改变开口大小的金属环a、金属环b和金属环c，金属环a套在正劈锥体顶线的直杆(3)并固定在竖直直杆(6)上端，金属环b和金属环c套在水平移动的直杆(5)和圆环(I)上可以随水平移动的直杆(5) —起移动；用弹性绳(8)穿过金属环a两端分别固定在金属环b和金属环c上，由弹性绳(8)和水平移动的直杆(5)围成的正劈锥体截面垂直于横坐标直杆(7)。
【专利摘要】一种动态正劈锥体截面演示仪，主要是由圆环、支杆、顶线的直杆、套管、水平移动的直杆和弹性绳构成，用弹性绳穿过金属环a两端分别固定在金属环b和金属环c上，由弹性绳和水平移动的直杆围成的正劈锥体截面垂直于横坐标直杆。在移动水平移动的直杆就可以看到一组不同位置的正劈锥体截面。本实用新型专利的设计易于实现、成本低和易操作，实现了一种动态正劈锥体截面演示仪器，有利于提高学生对正劈锥体截面的全面理解，大大降低正劈锥体的体积计算的难度。
【IPC分类】G09B23-04
【公开号】CN204332174
【申请号】CN201420814139
【发明人】梁法库, 张宏民, 梁帅
【申请人】齐齐哈尔大学
【公开日】2015年5月13日
【申请日】2014年12月12日