一种思政教学写字板的制作方法

文档序号:8639896阅读:330来源:国知局
一种思政教学写字板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学工具,具体涉及一种思政教学写字板。
【背景技术】
[0002]在思政教学中,经常会遇到需要展示多项内容的情况。这些内容大都并不在学生的课本上,如果老师手写这些资料工作量较大,严重浪费课堂时间,如果老师只是阅读则会导致学生映像不够深刻,尤其对于没有多媒体的教室,教师们往往都采用将展示画固定在移动写字板上,但是这种固定方法不仅不方便更换展示画,而且教师需要书写内容时极为不便,严重影响课堂效果,如果使用较大的写字板可以方便同时放置多张展示画,同时可以方便老师书写,但是较大的写字板不方便存储,同时当遇到展示画较多的情况下,仍然不方便老师更换展示画。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是针对上述现有技术的缺陷,提供了一种思政教学写字板,具有方便教师写字和存储,同时方便展示画跟换的优点。
[0004]本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
[0005]一种思政教学写字板,包括写字板板面、支撑座和展示画支架;所述支撑座连接在所述写字板板面下端,所述支撑座包括第一支撑柱和第二支撑柱,所述第一支撑柱固定连接在所述写字板板面下端左侧,所述第二支撑柱固定连接在所述写字板板面下端右侧,所述第一支撑柱下端设有第一横杆;所述展示画支架位于所述写字板板面右端,所述展示画支架包括立柱、挂柱和第二横杆,所述第二横杆固定连接在所述立柱底部,所述挂柱固定连接在所述立柱顶部,所述挂柱前端设有挂钩,所述挂柱左端还设有套环,所述写字板板面上设有与所述套环相适配的通孔。
[0006]优选的,所述第一横杆、第二横杆和第二支撑柱下端位于同一平面,防止本实用新型倾斜。
[0007]优选的,所述第一横杆、第二横杆和第二支撑柱下端设有滚轮,方便本实用新型移动和将所述展示画支架展开。
[0008]优选的,所述挂钩至少设有两个,保证展示画挂在所述挂钩上时的稳定,所述挂钩为中空的矩形块,所述挂钩靠近所述挂柱的一端设有开口,所述开口沿着远离所述挂柱的方向高度逐渐降低,在更换展示画时只要将上一张展示画翻向本实用新型背面即可,开口可以方便展示画从挂钩上取下的同时,保证翻动展示画时展示画不会从所述挂钩上掉落。
[0009]优选的,所述写字板板面下端还设有置放架,可以方便教师防止记号笔和黑板擦。
[0010]本实用新型的有益效果:本实用新型结构简单,操作方便,写字板板面可以和展示画支架收拢到一起,写字板板面也可在和展示画支架展开一定的距离,方便本实用新型摆放的同时,在需要写字时可以为教师提供足够的写字空间,将展示画挂在挂钩上,更换展示画时翻动即可,方便展示画的更换,第一横杆和第二横杆防止本实用新型倾斜,同时有效节约用来保证本实用新型稳定使用的材料。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型结构示意图;
[0012]图2是本实用新型A局部放大图。
[0013]图中附图标记说明如下:1、写字板板面;2、支撑座;3、展示画支架;4、第一支撑柱;5、第二支撑柱;6、第一横杆;7、立柱;8、挂柱;9、第二横杆;10、套环;11、通孔;12、挂钩;13、开口 ;14、滚轮;15、置放架。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细说明:
[0015]如图1、图2所示,一种思政教学写字板,包括写字板板面1、支撑座2和展示画支架3 ;支撑座2连接在写字板板面I下端,支撑座2包括第一支撑柱4和第二支撑柱5,第一支撑柱4固定连接在写字板板面I下端左侧,第二支撑柱5固定连接在写字板板面I下端右侧,第一支撑柱4下端设有第一横杆6 ;展示画支架3位于写字板板面I右端,展示画支架3包括立柱7、挂柱8和第二横杆9,第二横杆9固定连接在立柱7底部,挂柱8固定连接在立柱7顶部,挂柱8前端设有挂钩12,挂柱8左端还设有套环10,写字板板面I上设有与套环10相适配的通孔11,可以有效保证将写字板板面I和展示画支架3展开后可以相互支撑,防止本实用新型倾斜。
[0016]第一横杆6第二横杆9和第二支撑柱5下端位于同一平面,防止本实用新型左右倾斜。
[0017]第一横杆6、第二横杆9和第二支撑柱5下端设有滚轮14,方便本实用新型移动和将写字板板面I和展示画支架3展开。
[0018]挂钩12设有两个,保证展示画挂在挂钩12上时的稳定,挂钩12为中空的矩形块,挂钩12靠近挂柱8的一端设有开口 13,开口 13沿着远离挂柱8的方向高度逐渐降低,在更换展示画时只要将上一张展示画翻向本实用新型背面即可,开口 13可以方便展示画从挂钩12上取下的同时保证翻动展示画时,展示画不会从挂钩12上掉落。
[0019]写字板板面I下端还设有置放架15,可以方便教师防止记号笔和黑板擦。
[0020]当本实用新型投入使用时,将写字板板面I和展示画支架3收拢到一起,在挂钩12上挂展示画,需要使用写字时将写字板板面I和展示画支架3展开一定的距离,当需要跟换展示画时翻动展示画即可。
[0021]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种思政教学写字板,其特征在于:包括写字板板面、支撑座和展示画支架;所述支撑座连接在所述写字板板面下端,所述支撑座包括第一支撑柱和第二支撑柱,所述第一支撑柱固定连接在所述写字板板面下端左侧,所述第二支撑柱固定连接在所述写字板板面下端右侧,所述第一支撑柱下端设有第一横杆;所述展示画支架位于所述写字板板面右端,所述展示画支架包括立柱、挂柱和第二横杆,所述第二横杆固定连接在所述立柱底部,所述挂柱固定连接在所述立柱顶部,所述挂柱前端设有挂钩,所述挂柱左端还设有套环,所述写字板板面上设有与所述套环相适配的通孔。
2.根据权利要求1所述的一种思政教学写字板,其特征在于:所述第一横杆、第二横杆和第二支撑柱下端位于同一平面。
3.根据权利要求2所述的一种思政教学写字板,其特征在于:所述第一横杆、第二横杆和第二支撑柱下端设有滚轮。
4.根据权利要求1所述的一种思政教学写字板,其特征在于:所述挂钩至少设有两个,所述挂钩为中空的矩形块,所述挂钩靠近所述挂柱的一端设有开口,所述开口沿着远离所述挂柱的方向高度逐渐降低。
5.根据权利要求1所述的一种思政教学写字板,其特征在于:所述写字板板面下端还设有置放架。
【专利摘要】本实用新型公开了一种思政教学写字板,涉及教学工具,包括写字板板面、支撑座和展示画支架;支撑座连接在写字板板面下端,支撑座包括第一支撑柱和第二支撑柱,第一支撑柱固定连接在写字板板面下端左侧,第二支撑柱固定连接在写字板板面下端右侧,第一支撑柱下端设有第一横杆;展示画支架位于写字板板面右端,展示画支架包括立柱、挂柱和第二横杆,第二横杆固定连接在立柱底部,挂柱固定连接在立柱顶部,挂柱前端设有挂钩,挂柱左端还设有套环,写字板板面上设有与套环相适配的通孔。本实用新型结构简单,操作方便,方便摆放的同时,在需要写字时可以为教师提供足够的写字空间,展示画方便更换。
【IPC分类】G09B1-06, B43L1-00
【公开号】CN204348095
【申请号】CN201520012603
【发明人】吕聪玲
【申请人】哈尔滨金融学院
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2015年1月8日
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