一种政治教学用演示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及政治教学辅助工具技术领域，具体涉及一种政治教学用演示装置。
【背景技术】
[0002]政治教学的知识点多为抽象的概念，内容枯燥，教师教学时仅仅依靠说教，学生印象不深，教学效果差。
[0003]中国专利授权公告号为CN202093728U授权公告日为2011年12月28日的实用新型专利公开了一种政治教学的演示教具，属于政治教学的演示教具技术领域，该实用新型的技术方案是:包括底层支架、容器与酒精灯，所述底层支架的中部设置有容器，容器的内部设置有水、底部设置有酒精灯、顶部设置有顶层支架，顶层支架的中部设置有相通的上开口与下开口，上开口的顶端与塑料圆球相接触，上开口的底端与下开口的顶端相通，下开口的底端与容器的顶部相通，下开口的底端的直径大于上开口的顶端的直径，上开口的顶端的直径大于上开口的底端的直径，上开口、下开口的横剖面均为梯形，水的体积为容器的容积的1/2-2/3，虽然直观度提有所提高，一定程度上提高了教学效率。但是该设计使用酒精灯加热容器中的水逐渐沸腾，并产生水蒸气，水蒸气依次通过容器的顶部、下开口、上开口对塑料圆球进行冲击，最终冲开塑料圆球，该过程中水逐渐沸腾的过程、塑料圆球逐渐被冲开的过程都演示了量变到质变的过程。存在以下缺点:酒精灯产生明火在充满书本纸张的教室容易引起火灾；沸腾的水、沸腾水产生的水蒸气容易烫伤演示者；被冲开的塑料圆球不受控，容易击伤教师或学生；而且加热的过程浪费课堂教学时间。
【发明内容】
[0004]为克服所述不足，本实用新型的目的在于提供一种操作简便，便于演示，安全性高，提高教学效率的政治教学用演示装置。
[0005]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种政治教学用演示装置，包括承重板、防护槽、气球、砝码，承重板上表面设有砝码槽，承重板形状与防护槽横截面形状相同，承重板面积小于防护槽横截面积，承重板左侧及右侧设有把手，气球放在防护槽内，承重板放在气球上面，砝码放在砝码槽中。
[0006]具体地，所述防护槽为透明塑料，便于学生观察气球状态。
[0007]具体地，所述砝码配有至少十个。
[0008]具体地，所述防护槽内至少放三个气球，支撑承重板。
[0009]本实用新型具有以下有益效果:本实用新型操作简便，便于演示，安全性高，且提高教学效率，政治教师既可以讲解量变到质变过程，也可以讲解团队协作精神。在讲解量变到质变过程时，将气球放在防护槽内，承重板放在气球上面，砝码逐个放在砝码槽中，直至将气球压破。在讲解团队精神时，先将少数气球放在防护槽内，承重板放在气球上面，多个放在砝码槽中，直接将气球压破，然后在砝码数量不变的情况下，增加气球数量，直至能支撑砝码，以此来讲解在压力困难面前，团队力量要大于个人力量，让学生理解团队精神的可虫贝O
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型的示意图。
[0011]图中，I承重板，2砝码槽，3砝码，4气球，5防护槽，6把手。
【具体实施方式】
[0012]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。
[0013]实施例1
[0014]如图1所示政治教学用演示装置，包括承重板1、防护槽5、砝码3、气球4，承重板I上表面设有砝码槽2，承重板I形状与防护槽5横截面形状相同，承重板I面积小于防护槽5横截面积，承重板I左侧及右侧设有把手6，便于取放，气球4放在防护槽5内，承重板I放在气球4上面，砝码3放在砝码槽2中，防护槽5为透明塑料，便于学生观察气球状态，在讲解量变到质变时，将三个气球4放在防护槽5内，承重板I放在气球4上面，将砝码3逐个放在砝码槽2中，直至将气球4压破，利用承重板I所受重量的逐渐增加，气球4发生形变直至被压破的过程，使学生更加直观的理解量变到质变的过程。
[0015]实施例2
[0016]如图1所示政治教学用演示装置，包括承重板1、防护槽5、砝码3、气球4，承重板I上表面设有砝码槽2，承重板I形状与防护槽5横截面形状相同，承重板I面积小于防护槽5横截面积，承重板I左侧及右侧设有把手6，便于取放，气球4放在防护槽5内，承重板I放在气球4上面，砝码3放在砝码槽2中，防护槽5为透明塑料，便于学生观察气球状态，在讲解团队精神时，先将三个气球4放在防护槽5内，承重板I放在气球4上面，将二十个砝码3放在砝码槽2中，直接将气球4压破，然后在砝码3数量不变的情况下，增加气球4数量，直至能支撑承重板1，以此来讲解在压力困难面前，团队力量要大于个人力量，让学生理解团队精神的可贵。
[0017]本实用新型不局限于所述实施方式，任何人应得知在本实用新型的启示下作出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或相近的技术方案，均落入本实用新型的保护范围之内。
[0018]本实用新型未详细描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。
【主权项】
1.一种政治教学用演示装置，包括承重板、防护槽、气球、砝码，所述承重板上表面设有砝码槽，所述承重板形状与防护槽横截面形状相同，所述承重板面积小于防护槽横截面积，所述承重板左侧及右侧设有把手，所述气球放在防护槽内，所述承重板放在气球上面，所述砝码放在砝码槽中。
2.根据权利要求1所述的一种政治教学用演示装置，其特征在于:所述防护槽为透明塑料。
3.根据权利要求1所述的一种政治教学用演示装置，其特征在于:所述砝码配有至少十个。
4.根据权利要求1所述的一种政治教学用演示装置，其特征在于:所述防护槽内至少放三个气球，支撑承重板。
【专利摘要】本实用新型涉及一种政治教学用演示装置，包括承重板、防护槽、气球、砝码，承重板上表面设有砝码槽，承重板形状与防护槽横截面形状相同，承重板面积小于防护槽横截面积，承重板左侧及右侧设有把手，气球放在防护槽内，承重板放在气球上面，砝码放在砝码槽中。本实用新型操作简便，便于演示，安全性高，且提高教学效率，政治教师既可以讲解量变到质变过程，也可以讲解团队协作精神。
【IPC分类】G09B19-00
【公开号】CN204375242
【申请号】CN201520013874
【发明人】王东
【申请人】王东
【公开日】2015年6月3日
【申请日】2015年1月9日