一种多用途学习一体板的制作方法

文档序号:8674386阅读:167来源:国知局
一种多用途学习一体板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具领域,尤其涉及一种多用途学习一体板。
【背景技术】
[0002]日常学习中经常使用草稿纸进行各种画图和计算,日积月累会使用很多的纸张,造成浪费,同时很多同学喜欢使用写字板,设计一种多功能的写字板,既能满足普通写字板的功能,又能作为草稿纸任意涂画,是十分必须的。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是提供一种多用途学习一体板,既可以作为普通写字板使用,又可以作为草稿纸任意涂画。
[0004]本实用新型的技术方案为:一种多用途学习一体板,包括左板体、右板体和连接轴,其特征在于,左板体为磁性板体,右板体为木质板体或塑料板体,所述左板体与右板体通过连接轴活动连接,所述连接轴上设有弹性环,所述弹性环上设有磁性笔,所述左板体内设有滑动条和两根滑动轨道,用磁性笔可以再左板体上写字,当写满时,向下滑动滑动条,左板体上的字消失,然后将滑动条滑至上端,又可以重新写字,所述左右板体上端都设有圆形票夹,所述左右板体以连接轴为转轴转动,左板体与右板体之间的夹角为O?180度。
[0005]本实用新型的有益效果在于:左板体为磁性板体,配合磁性笔使用,可以再板体上写字,当写满了或者需要擦拭时,向下滑动滑动条即可使板体上的字消失,可重复使用,节约纸张,同时不需要使用时,该一体板还可折叠作为书架使用,实用便捷。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型的结构示意图。
[0007]其中:1、左板体2、右板体3、连接轴4、弹性环
[0008]5、磁性笔6、滑动条7、滑动轨道8、圆形票夹
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】做出简要说明。
[0010]如图1所示一种多用途学习一体板,包括左板体1、右板体2和连接轴3,其特征在于,左板体I为磁性板体,右板体2为木质板体或塑料板体,所述左板体I与右板体2通过连接轴3活动连接,所述连接轴3上设有弹性环4,所述弹性环4上设有磁性笔5,所述左板体I内设有滑动条6和两根滑动轨道7,用磁性笔5可以再左板体上写字,当写满时,向下滑动滑动条6,左板体I上的字消失,然后将滑动条6滑至上端,又可以重新写字,所述左右板体上端都设有圆形票夹8,所述左右板体以连接轴3为转轴转动,左板体I与右板体2之间的夹角为O?180度。
[0011]以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例,不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。
【主权项】
1.一种多用途学习一体板,包括左板体、右板体和连接轴,其特征在于,左板体为磁性板体,右板体为木质板体或塑料板体,所述左板体与右板体通过连接轴活动连接,所述连接轴上设有弹性环,所述弹性环上设有磁性笔,所述左板体内设有滑动条和两根滑动轨道,所述左右板体上端都设有圆形票夹,所述左右板体以连接轴为转轴转动,左板体与右板体之间的夹角为O?180度。
【专利摘要】一种多用途学习一体板,包括左板体、右板体和连接轴,其特征在于,左板体为磁性板体,右板体为木质板体或塑料板体,所述左板体与右板体通过连接轴活动连接,所述连接轴上设有弹性环,所述弹性环上设有磁性笔,所述左板体内设有滑动条和两根滑动轨道,所述左右板体上端都设有圆形票夹,所述左右板体以连接轴为转轴转动,左板体与右板体之间的夹角为0~180度。本实用新型的有益效果在于:左板体为磁性板体,配合磁性笔使用,可以再板体上写字,当写满了或者需要擦拭时,向下滑动滑动条即可使板体上的字消失,可重复使用,节约纸张,同时不需要使用时,该一体板还可折叠作为书架使用,实用便捷。
【IPC分类】B43L1-00
【公开号】CN204382926
【申请号】CN201420744728
【发明人】杨春滢
【申请人】杨春滢
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2014年12月2日
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