超重、失重演示仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用具，具体为一种超重、失重演示仪。
【背景技术】
[0002]在高中物理学课本中有一个知识点一一超重、失重，这两个概念学生很难理解，而且老师在讲解的时候也颇为费事，因为概念抽象不好理解，对于初次接触这个概念的高中生来说是一个难点。目前，教学仪器市场上也没有能够演示超重、失重现象的仪器供学校使用。
【实用新型内容】
[0003]为了解决以上问题，本实用新型提供了一种超重、失重演示仪。
[0004]技术方案:超重、失重演示仪是由弹簧秤主体I和斜刺组成，其特征是在弹簧秤拉杆2上安装斜刺。所述的超重演示仪是在拉杆2上安装上斜刺4，失重演示仪是在拉杆2上安装下斜刺3。
[0005]有益效果:本实用新型能够是学生更好地理解物体加速下降时处于失重状态，加速上升的时候处于超重状态，现象明显，结构简单，操作方便，便于教学使用。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型失重演示仪结构示意图。
[0007]图2为本实用新型超重演示仪结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
[0009]如图1所示，所述的失重演示仪是在弹簧秤I拉杆2上安装下斜刺3，当弹簧秤挂起重物加速下降的时候，重物处于失重状态，弹簧秤显示的读数将小于物体的实际重量，此时弹簧秤拉杆上移，下斜刺固定拉杆位置，显示失重状态下弹簧秤读数。
[0010]如图2所示，所述的超重演示仪是在弹簧秤I拉杆2上安装上斜刺4，当弹簧秤挂起重物加速上升的时候，重物处于超重状态，弹簧秤显示的读数将大于物体的实际重量，此时弹簧秤拉杆下移，上斜刺固定拉杆位置，显示超重状态下弹簧秤读数。
[0011]以上所述的仅是本实用新型的优选实施方式。应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干变型和改进，这些也应视为属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.超重、失重演示仪，由弹簧秤主体(I)和斜刺组成，其特征是在弹簧秤拉杆(2)上安装斜刺，所述的超重演示仪是在拉杆(2)上安装上斜刺(4)，失重演示仪是在拉杆(2)上安装下斜刺(3)。
【专利摘要】本实用新型提供了一种超重、失重演示仪，其主要特征在于在弹簧秤拉杆上设置斜刺，所述的超重演示仪是在拉杆上安装上斜刺，失重演示仪是在拉杆上安装下斜刺。本实用新型能够使学生更好地理解物体加速下降时处于失重状态，加速上升的时候处于超重状态，现象明显，结构简单，操作方便，便于教学使用。
【IPC分类】G09B23-10
【公开号】CN204390564
【申请号】CN201520072117
【发明人】赵亦钊
【申请人】赵亦钊
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2015年2月3日