一种快速切换式英语教学面板的制作方法

文档序号:8806737阅读:427来源:国知局
一种快速切换式英语教学面板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学设备技术领域,具体涉及一种快速切换式英语教学面板。
【背景技术】
[0002]在我国各级教育教学机构中,英语教育教学均拥有大量的教学设备设施,其中最常用的就是教学面板,有简易轻便的白色面板、有大型教室用的多块黑板组成的滑道式面板,但是他们的共同点是在为了完成一次教学的信息表达量最大化的目标,往往将面板制作成单独大块或几个小块的面板;这样传统面板造成了浪费教学空间、同时局部位置的学员观察视觉效果下降等视觉死角。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的就在于克服现有技术的不足而提供一种快速切换式英语教学面板,该教学面板可实现快速切换,单块面板的空间布局可以发挥出两块面板的效果,同时两块面板的内容可以瞬间快速切换。
[0004]本实用新型的目的是以下述技术方案实现的:
[0005]一种快速切换式英语教学面板,包括支腿,支腿上设有面板框架,面板块通过面板块中心轴与面板框架活动连接,面板块中心轴的一端与连杆的一端固定连接,连杆的另一端与传动杆活动连接,所述传动杆下方设有限位板。
[0006]所述面板框架包括两个平行设置的立板、及与两立板连接的上横向角钢和下横梁,
[0007]所述两立板通过螺栓与上横向角钢和下横梁连接。
[0008]所述面板块中心轴一端与连杆的一端通过键固定连接,连杆的另一端与传动杆通过销轴活动连接。
[0009]所述支腿下方设有万向轮。
[0010]所述面板块上设有拼音格式的线条。
[0011]本实用新型提供的板块式教学面板,通过扳动传动杆即可实现面板的快速切换,快速切换面板可以实现面板的原始位置迅速切换,同时可以迅速将切换前的内容再次重现,避免了单块面板的擦除后重现的复杂性,面板上设置适用于拼音格式的线条更方便英语教学。特别设置的面板块更方便维修、更换。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型的主体结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]本实用新型提供的一种快速切换式英语教学面板,如图1所示,包括支腿1,支腿I上设有面板框架,面板框架包括两个平行设置的立板8、两立板8通过螺栓与上横向角钢9和下横梁10连接;多个面板块7通过相应的面板块中心轴6与面板框架活动连接,面板块中心轴6 —端与连杆4的一端通过键固定连接,连杆4的另一端与传动杆3通过销轴5活动连接;传动杆3下方设有位于支腿I上的限位板2。
[0014]该快速切换英语教学面板的传动杆3初始位置如图1所示,传动杆3落于限位板2的左端,当需要切换面板时,只需将传动杆3手动拨至限位板2的右端。
[0015]为了方便该快速切换英语教学面板的移动,可在支腿I下端安装万向轮,面板块上的拼音格式的线条更方便英语教学。本实用新型提供的快速切换英语教学面板,当有面板块出现问题时,只用更换该面板块即可,因此后期维修简单方便。
【主权项】
1.一种快速切换式英语教学面板,包括支腿(I ),支腿(I)上设有面板框架,其特征在于:面板块(7)通过面板块中心轴(6)与面板框架活动连接,面板块中心轴(6)的一端与连杆(4)的一端固定连接,连杆(4)的另一端与传动杆(3)活动连接,所述传动杆(3)下方设有限位板(2)。
2.如权利要求1所述的快速切换式英语教学面板,其特征在于:面板框架包括两个平行设置的立板(8)、及与两立板(8)连接的上横向角钢(9)和下横梁(10)。
3.如权利要求2所述的快速切换式英语教学面板,其特征在于:所述两立板(8)通过螺栓与上横向角钢(9)和下横梁(10)连接。
4.如权利要求1所述的快速切换式英语教学面板,其特征在于:所述面板块中心轴(6)一端与连杆(4)的一端通过键固定连接,连杆(4)的另一端与传动杆(3)通过销轴(5)活动连接。
5.如权利要求1所述的快速切换式英语教学面板,其特征在于:所述支腿(I)下方设有万向轮。
6.如权利要求1所述的快速切换式英语教学面板,其特征在于:所述面板块(7)上设有拼音格式的线条。
【专利摘要】本实用新型提供的一种快速切换式式英语教学面板,包括支腿,支腿上设有面板框架,面板块通过面板块中心轴与面板框架活动连接,面板块中心轴的一端与连杆的一端固定连接,连杆的另一端与传动杆活动连接,所述传动杆下方设有限位板。本实用新型提供的板块式教学面板,通过扳动传动杆即可实现面板的快速切换,快速切换面板可以实现面板的原始位置迅速切换,同时可以迅速将切换前的内容再次重现,避免了单块面板的擦除后重现的复杂性,面板上设置适用于拼音格式的线条更方便英语教学。特别设置的面板块更方便维修、更换。
【IPC分类】G09B19-06
【公开号】CN204516141
【申请号】CN201520174525
【发明人】杜金燕, 梁永华, 郭晋, 宋欢, 张雯
【申请人】新乡职业技术学院
【公开日】2015年7月29日
【申请日】2015年3月26日
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