光合作用实验仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种生物教学仪器，特别是光合作用实验仪。
【背景技术】
[0002]在初中生物教学中，需要通过实验证明光合作用能够产生氧气，采用的方法是:采集一些水藻，把水藻放在玻璃容器中加2/3的水。用玻璃漏斗罩住水藻，漏斗上倒放一只盛满水的玻璃试管。把这些东西放在太阳下晒，你可以看见有水泡从水藻上慢慢的上升，进入试管。待试管里的水被排出2/3后，用手指堵住试管的口，取出水面。用点燃后熄灭的木棍，放进试管，发现木棍重新燃烧。证明试管里是氧气。这个实验证明光合作用产生了氧气。
[0003]该实验存在的问题较多，一是操作困难，在漏斗上倒放一只盛满水的玻璃试管，由于玻璃容器内径的限制，手掌难以容器内堵塞试管口，在试管放到漏斗上的过程中，会流入一些水，混入一些空气，导致收集的氧气不纯。二是玻璃漏斗要放在玻璃容器中收集产生的氧气，要求玻璃容器应是圆形的，漏斗较高，需要玻璃容器内装较多的水，要求玻璃容器的高度要较高，可这种高度较高的圆形容器在实验室中很缺乏。三是不利于分班多次实验，试管中的氧气中只能一次使用，因为在用带火星的木条检验产生的气体是否为氧气时，会进入大量空气，下个班的实验只能重新收集，实际上只好准备多套装置分别收集氧气，增加了准备实验的麻烦。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的是:为克服上述问题，提供一种操作方便、利于多班重复实验的光合作用实验仪。
[0005]本实用新型所采用的技术方案是:一种光合作用实验仪，包括用于装水及水藻的玻璃容器，其特征在于:所述玻璃容器为细口的玻璃瓶，所述玻璃瓶的瓶口处密封有带双孔的胶塞，所述胶塞的双孔分别插接两根导气管，所述两根导气管上均设有阀门，其中一根导气管外端连接氧气收集袋，另一根导气管外端套接向外伸出的螺旋弹簧，所述螺旋弹簧的内腔用于放置带火星的木条。
[0006]本实用新型的有益效果是:水藻光合作用产生的氧气会自动进入氧气收集袋，从收集袋的鼓胀程度可知氧气的生成量。实验时，只需将带火星的木条放在另一根导气管外端的螺旋弹簧中，开启阀门，适当挤压氧气收集袋，氧气会经玻璃瓶导出到带火星的木条上。仪器组装方便；产生的氧气量肉眼明显可见；设置阀门，用多少氧气就放多少出来，不浪费，一套实验仪可以多班多次实验，具有很高的实用性。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型的结构示意图；
[0008]图中:1玻璃瓶，2水，3水藻，4胶塞，5带火星的木条，6螺旋弹簧，7第一阀门，8第一导气管，9第二导气管，10第二阀门，11氧气收集袋。
【具体实施方式】
[0009]如图1所示，将第一导气管8插接在胶塞4内，打开第一导气管8上的第一阀门7。将第二导气管9插接在胶塞4内，在第二导气管9的末端套接好氧气收集袋11，打开第二导气管9上的第二阀门10，压扁收集袋11以排除空气，再关闭第二阀门10。
[0010]如图1所示，在玻璃瓶I内放入水藻3并装满水，将上述连接好两根导气管的双孔胶塞4插接在玻璃瓶I的瓶口，此时需要关闭第二阀门10、开启第一阀门7，以排除过多的水，方便插接操作。为保证尽量地排净空气，最好在大水桶的水面下操作。
[0011]将连接好的上述装置放置到阳光下进行光合作用，关闭第一阀门7，打开第二阀门10，使产生的氧气进入到氧气收集袋11中。
[0012]如图1所示，需要实验时，在第一导气管8的外端套上螺旋弹簧6，在螺旋弹簧6的内腔中放入带火星的木条5，开启第二阀门10和第一阀门7，适当挤压氧气收集袋11，氧气就会经玻璃瓶I导出到带火星的木条5上，使之复燃。
[0013]实验后，关闭第一阀门7、开启第二阀门10，可以继续收集新产生的氧气。
【主权项】
1.一种光合作用实验仪，包括用于装水及水藻的玻璃容器，其特征在于:所述玻璃容器为细口的玻璃瓶，所述玻璃瓶的瓶口处密封有带双孔的胶塞，所述胶塞的双孔分别插接两根导气管，所述两根导气管上均设有阀门，其中一根导气管外端连接氧气收集袋，另一根导气管外端套接向外伸出的螺旋弹簧，所述螺旋弹簧的内腔用于放置带火星的木条。
【专利摘要】一种光合作用实验仪，包括用于装水及水藻的玻璃容器，其特征在于：所述玻璃容器为细口的玻璃瓶，所述玻璃瓶的瓶口处密封有带双孔的胶塞，所述胶塞的双孔分别插接两根导气管，所述两根导气管上均设有阀门，其中一根导气管外端连接氧气收集袋，另一根导气管外端套接向外伸出的螺旋弹簧，所述螺旋弹簧的内腔用于放置带火星的木条。有益效果是：只需将带火星的木条放在另一根导气管外端的螺旋弹簧中，开启阀门，适当挤压氧气收集袋，氧气会经玻璃瓶导出到带火星的木条上。仪器组装方便；产生的氧气量肉眼明显可见；设置阀门，用多少氧气就放多少出来，不浪费，一套实验仪可以多班多次实验，具有很高的实用性。
【IPC分类】G09B23/38
【公开号】CN204667765
【申请号】CN201520174684
【发明人】张世聪
【申请人】张世聪
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年3月26日