一种教学用圆规的制作方法

文档序号:9151717
一种教学用圆规的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用具,特别涉及一种圆规。
【背景技术】
[0002]教学圆规常用于数学教学中,现有的教学圆规一般包括顶端铰接在一起的支撑脚和旋转脚,支撑脚作为中心轴,其端部一般安装橡胶头用以定位,旋转脚上一般固定一安装粉笔的固定头,其不足之处在于,橡胶头的定位方式稳定性较差,容易滑动从而影响画圆的效果,同时,固定头一般通过偏心的方式安装在旋转脚端部,其与旋转脚连接的稳定性较差,也容易影响画圆的效果。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种教学用圆规,增强各部件连接的稳定性,提高画圆的效果。
[0004]本实用新型的目的是这样实现的:一种教学用圆规,包括顶端铰接在一起的支撑脚和旋转脚,所述旋转脚的底端开设有十字形凹槽,所述凹槽内配合插装有安装粉笔的固定头。
[0005]与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于,本实用新型通过在旋转脚的端部设置十字形凹槽,并将固定头配合插装在凹槽内,避免了其发生相对转动,从而增强了固定头与旋转脚连接的稳定性,保证画圆的效果。本实用新型可用于数学教学中。
[0006]为了增强支撑脚支撑在黑板时的稳定性,所述支撑脚的底端安装有吸盘。
[0007]为了使得粉笔固定更加可靠,所述固定头开设有偏心孔,偏心孔旁开设有连通偏心孔的螺纹孔,螺纹孔内连接有螺杆。
[0008]为了进一步增强粉笔固定的稳定性,所述螺杆的外端设置有螺帽,螺杆的内端安装有弧形板,弧形板可转动的安装在螺杆上。
[0009]为了进一步增强固定头安装的稳定性,所述旋转脚的底端加工成锥形,且外周加工有螺纹,旋转脚上套设有与所述螺纹配合的螺套。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型结构示意图。
[0011]其中,I支撑脚,2旋转脚,3螺套,4凹槽,5固定头,6螺帽,7螺杆,8弧形板,9吸盘。
【具体实施方式】
[0012]如图1所示的一种教学用圆规,包括顶端铰接在一起的支撑脚I和旋转脚2,支撑脚I的底端安装有吸盘9,旋转脚2的底端加工成锥形,且外周加工有螺纹,旋转脚2上套设有与螺纹配合的螺套3,旋转脚2的底端开设有十字形凹槽4,凹槽4内配合插装有安装粉笔的固定头5,固定头5开设有偏心孔,偏心孔旁开设有连通偏心孔的螺纹孔,螺纹孔内连接有螺杆7,螺杆7的外端设置有螺帽6,螺杆7的内端安装有弧形板8,弧形板8可转动的安装在螺杆7上。
[0013]本实用新型使用时,将粉笔安装在偏心孔内,旋紧螺杆7,使得弧形板8压紧粉笔,将支撑脚I的吸盘9吸附在黑板上,旋转圆规,粉笔可在黑板上画圆。
[0014]本实用新型并不局限于上述实施例,在本实用新型公开的技术方案的基础上,本领域的技术人员根据所公开的技术内容,不需要创造性的劳动就可以对其中的一些技术特征作出一些替换和变形,这些替换和变形均在本实用新型的保护范围内。
【主权项】
1.一种教学用圆规,包括顶端铰接在一起的支撑脚和旋转脚,其特征在于,所述旋转脚的底端开设有十字形凹槽,所述凹槽内配合插装有安装粉笔的固定头。2.根据权利要求1所述的一种教学用圆规,其特征在于,所述支撑脚的底端安装有吸盘。3.根据权利要求1或2所述的一种教学用圆规,其特征在于,所述固定头开设有偏心孔,偏心孔旁开设有连通偏心孔的螺纹孔,螺纹孔内连接有螺杆。4.根据权利要求3所述的一种教学用圆规,其特征在于,所述螺杆的外端设置有螺帽,螺杆的内端安装有弧形板,弧形板可转动的安装在螺杆上。5.根据权利要求1或2所述的一种教学用圆规,其特征在于,所述旋转脚的底端加工成锥形,且外周加工有螺纹,旋转脚上套设有与所述螺纹配合的螺套。
【专利摘要】本实用新型公开了教学用具领域内的一种教学用圆规,包括顶端铰接在一起的支撑脚和旋转脚,旋转脚的底端开设有十字形凹槽,凹槽内配合插装有安装粉笔的固定头,本实用新型通过在旋转脚的端部设置十字形凹槽,并将固定头配合插装在凹槽内,避免了其发生相对转动,从而增强了固定头与旋转脚连接的稳定性,保证画圆的效果,可用于数学教学中。
【IPC分类】B43L9/16, B43L9/02
【公开号】CN204820793
【申请号】CN201520396510
【发明人】朱美馀
【申请人】江苏六鑫科教仪器设备有限公司
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年6月10日
再多了解一些
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