一种教师班队活动能力培训装置的制造方法
【技术领域】
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[0001]本实用新型涉及一种教师班队活动能力培训装置，属于教师用设备技术领域。
【背景技术】
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[0002]教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
[0003]教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迀的影响。综合二者，当代中国教师的职业特点主要有:
[0004]其一，职业形象的准公共性。教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下，因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。
[0005]其二，职业环境的相对封闭性。
[0006]其三，工作绩效的模糊性。
[0007]其四，职业待遇的福利性。教师的劳动成果不能以经济指标衡量，教师的劳动待遇也带有相当的福利性，所谓福利性。一指教师的待遇相对不高，一指教师的待遇相对稳定。
[0008]其五，师生关系的隐蔽不平等性。虽然从法律角度来讲，师生是平等的权利义务主体；从教育的理想追求来看，师生也应该成为平等的对话者。然而在实际中，由于传统观念的影响，尤其是教师在体力、智力、学识、社会地位等方面的优势，师生关系具有天然的不平等性。这种不平等性可能是许多人所不敢承认、不愿承认的，但它又是极其隐蔽而顽固地存在着的。
[0009]现有的教师班队活动能力培训均是采用人工进行讲解，其工作量大，而且操作复杂O
【实用新型内容】:
[0010]针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种教师班队活动能力培训
目.0
[0011]本实用新型的一种教师班队活动能力培训装置，它包含支撑板、挂接架、转辊机构、幕布、写字板、控制器、演讲仪、操作面板、滑轨、电动滑块、投影头、调节电机；支撑板上端的后侧安装有挂接架，支撑板上端的前侧安装有滑轨，滑轨上安装有电动滑块，电动滑块上通过转轴安装有投影头，驱动电机的轴与转轴连接，支撑板上安装有转辊机构，转辊机构上绕接有幕布，支撑板前侧的下端安装有写字板，支撑板的内部分别安装有控制器、演讲仪，操作面板安装在支撑板的侧面，操作面板与控制器的输入端连接，控制器的输出端分别与电动滑块、投影头、调节电机、演讲仪连接。
[0012]作为优选，所述的转辊机构的转辊上设置有防偏槽。
[0013]作为优选，所述的滑轨的一端安装有限位块。
[0014]本实用新型的有益效果为:便于实现准确的控制，同时能进行详细讲解，使用方便，操作简便，节省时间。
【附图说明】
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[0015]为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
[0016]图1为本实用新型的结构示意图。
[0017]图中:1_支撑板；2_挂接架；3_转辊机构；4-幕布；5_写字板；6_控制器；7-演讲仪；8_操作面板；9-滑轨；10_电动滑块；11-投影头；12-调节电机。
【具体实施方式】
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[0018]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
[0019]如图1所示，本【具体实施方式】采用以下技术方案:它包含支撑板1、挂接架2、转辊机构3、幕布4、写字板5、控制器6、演讲仪7、操作面板8、滑轨9、电动滑块10、投影头11、调节电机12 ;支撑板I上端的后侧安装有挂接架2，支撑板I上端的前侧安装有滑轨9，滑轨9上安装有电动滑块10，电动滑块10上通过转轴安装有投影头11，驱动电机12的轴与转轴连接，支撑板I上安装有转辊机构3，转辊机构3上绕接有幕布4，支撑板I前侧的下端安装有写字板5，支撑板I的内部分别安装有控制器6、演讲仪7，操作面板8安装在支撑板I的侧面，操作面板8与控制器6的输入端连接，控制器6的输出端分别与演讲仪7、电动滑块10、投影头11、调节电机12连接。
[0020]进一步的，所述的转辊机构3的转辊上设置有防偏槽。
[0021]进一步的，所述的滑轨9的一端安装有限位块。
[0022]本【具体实施方式】的工作原理为:通过投影头11进行投影，转辊机构3将幕布4放下，投影的内容投影在幕布4上，演讲仪7实现演讲，当遇到重点时，通过写字板5实现重点演讲，使用方便，操作简便，工作效率高。
[0023]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种教师班队活动能力培训装置，其特征在于:它包含支撑板、挂接架、转辊机构、幕布、写字板、控制器、演讲仪、操作面板、滑轨、电动滑块、投影头、调节电机；支撑板上端的后侧安装有挂接架，支撑板上端的前侧安装有滑轨，滑轨上安装有电动滑块，电动滑块上通过转轴安装有投影头，驱动电机的轴与转轴连接，支撑板上安装有转辊机构，转辊机构上绕接有幕布，支撑板前侧的下端安装有写字板，支撑板的内部分别安装有控制器、演讲仪，操作面板安装在支撑板的侧面，操作面板与控制器的输入端连接，控制器的输出端分别与电动滑块、投影头、调节电机、演讲仪连接。2.根据权利要求1所述的一种教师班队活动能力培训装置，其特征在于:所述的转辊机构的转辊上设置有防偏槽。3.根据权利要求1所述的一种教师班队活动能力培训装置，其特征在于:所述的滑轨的一端安装有限位块。
【专利摘要】本实用新型公开了一种教师班队活动能力培训装置，它涉及教师用设备技术领域，支撑板上端的后侧安装有挂接架，支撑板上端的前侧安装有滑轨，滑轨上安装有电动滑块，电动滑块上通过转轴安装有投影头，驱动电机的轴与转轴连接，支撑板上安装有转辊机构，转辊机构上绕接有幕布，支撑板前侧的下端安装有写字板，支撑板的内部分别安装有控制器、演讲仪，操作面板安装在支撑板的侧面，操作面板与控制器的输入端连接，控制器的输出端分别与电动滑块、投影头、调节电机、演讲仪连接；本实用新型便于实现准确的控制，同时能进行详细讲解，使用方便，操作简便，节省时间。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN204856959
【申请号】CN201520588783
【发明人】朱永永
【申请人】重庆第二师范学院
【公开日】2015年12月9日
【申请日】2015年8月5日