一种改进的英语学习用具的制作方法

文档序号:10017540阅读:398来源:国知局
一种改进的英语学习用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于英语教学用具技术领域,涉及一种改进的英语学习用具。
【背景技术】
[0002]目前,英语作为世界的流通语言,已经深入到人们的生活中,这使得英语的学习越来越重要,对学生掌握英语的能力要求也越来越高,英语学习过程中,对英语单词的掌握很重要,英语单词的记忆因此成为目前学生学习英语最大的障碍。
[0003]为了人们了一些用于记忆英语单词的学习用具,例如中国专利文献资料公开了一种用于学习和记忆英语的学习工具[申请号:201220110131.1 ;授权公告号:202487026U],其包括盒体和学习卡片,盒体的侧部设有卡片口,盒体的上表面设有透明窗口,学习卡片从卡片口装入盒体内部,学习卡片的上部印英语单词或短语,学习卡片的下部印有对应英语单词或短语的汉语,盒体上表面上设有空白书写板,空白书写板位于透明窗口的下方。
[0004]该种结构的英语学习工具,每次只能存放一张卡片,每次使用后,均需要重放摆放,而重新摆放时又存在看到学习卡片上的内容的问题,而且空白书写板上说写后需要擦洗,清洁麻烦,使用不便。

【发明内容】

[0005]本实用新型的目的是针对现有技术中存在的上述问题,提供了一种改进的英语学习用具,解决如何使现有的英语学习用具使用方便。
[0006]本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现:一种改进的英语学习用具,包括盒体和学习卡片,其特征在于,所述的盒体的内部具有空腔,所述的盒体的顶部具有透明窗口和磁性书写板,所述的盒体的侧部具有卡片口,所述的卡片口与空腔相连通,所述的空腔中设置有活动板,所述的活动板的底部与盒体内侧的底部之间设置有若干根弹簧,所述的活动板包括凸出部,所述的凸出部位于盒体的外侧,所述的学习卡片位于盒体的顶部与活动板之间,所述的学习卡片的上部印英语单词或短语,学习卡片的下部印有对应英语单词或短语的汉语,所述的学习卡片的上部正对透明窗口,所述的学习卡片的下部正对磁性书写板。
[0007]磁性书写板书写后可以直接消除痕迹,使用方便;弹簧的设置,使活动板能上下移动,即活动板的顶部与盒体顶部之间的空间是可以变化的,初始时,可以放置多张学习卡片到活动板上,每学习一张后,可以直接抽掉,在弹簧弹力的作用下下一张学习卡片又被顶在盒体的顶部,使用方便。
[0008]在上述的一种改进的英语学习用具中,所述的学习卡片的一侧具有拉出部,所述的拉出部位于凸出部上,所述的拉出部位于盒体的外侧。拉出部的设置,使学习完成后的学习卡片抽掉方便,使用方便。
[0009]在上述的一种改进的英语学习用具中,所述的活动板的底部具有上导向筒,所述的盒体内侧的底部具有下导向筒,所述的弹簧的顶端位于上导向筒中,底端位于下导向筒中。上导向筒和下导向筒的设置对弹簧起到导向和定位的作用,使弹簧不会偏移,从而使活动板移动顺畅。
[0010]在上述的一种改进的英语学习用具中,所述的弹簧是柱状弹簧,所述的弹簧的外径与上导向筒、下导向筒均相匹配。
[0011]在上述的一种改进的英语学习用具中,所述的盒体、活动板和学习卡片均由塑料材料制成。
[0012]与现有技术相比,本实用新型提供的英语学习用具具有以下优点:
[0013]1、本改进的英语学习用具设置活动板和弹簧,使本盒体的空腔中一次性可以安装多张学习卡片,学习一张后抽取一张,使用方便。
[0014]2、本改进的英语学习用具的活动板设置凸出部,学习卡片设置拉出部,凸出部和拉出部的设置学习卡片抽掉方便,使用方便。
【附图说明】
[0015]图1是本改进的英语学习用具的整体结构示意图。
[0016]图2是本改进的英语学习用具弹簧的安装结构示意图。
[0017]图3是本改进的英语学习用具活动板的结构示意图。
[0018]图4是本改进的英语学习用具学习卡片的结构示意图。
[0019]图中,1、盒体;2、学习卡片;3、透明窗口 ;4、磁性书写板;5、卡片口 ;6、活动板;7、弹簧;8、凸出部;9、拉出部;10、上导向筒;11、下导向筒。
【具体实施方式】
[0020]以下是本实用新型的具体实施例并结合附图,对本实用新型的技术方案作进一步的描述,但本实用新型并不限于这些实施例。
[0021]如图1所示,本改进的英语学习用具包括盒体1、学习卡片2、磁性书写板4、活动板6和弹黃7。
[0022]盒体I呈长方体状,盒体I内部具有空腔,盒体I的顶部具有透明窗口 3和磁性书写板4,盒体I的侧部具有卡片口 5,卡片口 5与空腔相连通,空腔中设置有活动板6,如图2所示,活动板6的底部具有上导向筒10,盒体I内侧的底部具有下导向筒11,弹簧7的顶端位于上导向筒10中,底端位于下导向筒11中。本实施例中,弹簧7是柱状弹簧,弹簧7的外径与上导向筒10、下导向筒11均相匹配。
[0023]如图3所示,活动板6包括凸出部8,凸出部8位于盒体I的外侧,如图4所示,学习卡片2的一侧具有拉出部9,拉出部9位于凸出部8上,拉出部9位于盒体I的外侧。学习卡片2位于盒体I的顶部与活动板6之间,学习卡片2的上部印英语单词或短语,学习卡片2的下部印有对应英语单词或短语的汉语,学习卡片2的上部正对透明窗口 3,学习卡片2的下部正对磁性书写板4。
[0024]盒体1、活动板6和学习卡片2均由塑料材料制成。
[0025]本文中所描述的具体实施例仅仅是对本实用新型精神作举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代,但并不会偏离本实用新型的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。
[0026]尽管本文较多地使用了盒体1、学习卡片2、透明窗口 3、磁性书写板4、卡片口 5、活动板6、弹簧7、凸出部8、拉出部9、上导向筒10、下导向筒11等术语,但并不排除使用其它术语的可能性。使用这些术语仅仅是为了更方便地描述和解释本实用新型的本质;把它们解释成任何一种附加的限制都是与本实用新型精神相违背的。
【主权项】
1.一种改进的英语学习用具,包括盒体(I)和学习卡片(2),其特征在于,所述的盒体(1)的内部具有空腔,所述的盒体(I)的顶部具有透明窗口(3)和磁性书写板(4),所述的盒体(I)的侧部具有卡片口(5),所述的卡片口(5)与空腔相连通,所述的空腔中设置有活动板(6),所述的活动板(6)的底部与盒体⑴内侧的底部之间设置有若干根弹簧(7),所述的活动板(6)包括凸出部(8),所述的凸出部(8)位于盒体(I)的外侧,所述的学习卡片(2)位于盒体(I)的顶部与活动板(6)之间,所述的学习卡片(2)的上部印英语单词或短语,学习卡片(2)的下部印有对应英语单词或短语的汉语,所述的学习卡片(2)的上部正对透明窗口(3),所述的学习卡片(2)的下部正对磁性书写板(4)。2.根据权利要求1所述的一种改进的英语学习用具,其特征在于,所述的学习卡片(2)的一侧具有拉出部(9),所述的拉出部(9)位于凸出部⑶上,所述的拉出部(9)位于盒体(I)的外侧。3.根据权利要求1或2所述的一种改进的英语学习用具,其特征在于,所述的活动板(6)的底部具有上导向筒(10),所述的盒体⑴内侧的底部具有下导向筒(11),所述的弹簧(7)的顶端位于上导向筒(10)中,底端位于下导向筒(11)中。4.根据权利要求3所述的一种改进的英语学习用具,其特征在于,所述的弹簧(7)是柱状弹簧,所述的弹簧(7)的外径与上导向筒(10)、下导向筒(11)均相匹配。5.根据权利要求1或2所述的一种改进的英语学习用具,其特征在于,所述的盒体(I)、活动板(6)和学习卡片(2)均由塑料材料制成。
【专利摘要】本实用新型提供了一种改进的英语学习用具,属于英语教学用具技术领域。它解决了现有的英语学习用具使用不便的问题。本改进的英语学习用具包括盒体和学习卡片,盒体的内部具有空腔,盒体的顶部具有透明窗口和磁性书写板,盒体的侧部具有卡片口,卡片口与空腔相连通,空腔中设置有活动板,活动板的底部与盒体内侧的底部之间设置有若干根弹簧,活动板包括凸出部,凸出部位于盒体的外侧,学习卡片位于盒体的顶部与活动板之间,学习卡片的上部印英语单词或短语,学习卡片的下部印有对应英语单词或短语的汉语,学习卡片的上部正对透明窗口,学习卡片的下部正对磁性书写板。本英语学习用具具有使用方便的优点。
【IPC分类】G09B19/06, G09B19/08
【公开号】CN204926610
【申请号】CN201520713147
【发明人】肖文艳
【申请人】江西理工大学南昌校区
【公开日】2015年12月30日
【申请日】2015年9月15日
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